ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
для студентов специальности 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование заочной формы обучения 1 курс
Вариант контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной книжки.
Вопрос 1. Подготовьте ответ на вопрос на тему «Средства и способы защиты в ЧС»
Средства индивидуальной защиты: виды и условия применения. Требования, предъявляемые к средствам индивидуальной защиты. Характеристика групп мероприятий по защите персонала и населения в ЧС. Защитные сооружения: назначение, виды. Эвакуация: виды и способы осуществления. Рассредоточение. Средства и способы защиты от ионизирующих излучений Средства и способы защиты от СДЯВ и АХОВ. Средства и способы обеспечения пожарной безопасности. Профилактика пожаров. Средства и способы тушения пожаров. Способы и средства защиты персонала и оборудования от поражений и разрушений при взрывах. Силы и средства РСЧС. Предупреждение и ликвидация ЧС.Вопрос 2. Подготовьте ответ на вопрос на тему«Порядок оказания первой помощи при различных жизнеопасных состояниях»
Первая помощь при кровотечениях. Первая помощь при ранениях. Первая помощь при переломах костей, вывихах, растяжениях связок и ушибах. Первая помощь при нарушении дыхания. Первая помощь при отравлениях. Первая помощь при термических поражениях. Первая помощь при поражении СДЯВ и АХОВ. Первая помощь пострадавшим при радиационных авариях. Содержание и общие принципы организации первой медицинской помощи. Первая помощь при электротравме.Задание. 3. Разработайте инструкцию по охране труда для сотрудников дошкольного учреждения
Вариант | Наименование должности специалиста, служащего | Вариант | Наименование должности специалиста, служащего |
1 | Воспитатель | 6 | Педагог дополнительного обучения |
2 | Психолог | 7 | Воспитатель |
3 | Помощник воспитателя | 8 | Психолог |
4 | Педагог дополнительного обучения (логопед) | 9 | Помощник воспитателя |
5 | Психолог | 10 | Психолог |
!
Контрольная работа должна сопровождаться списком использованной литературы.
Методика выполнения задания 3.
Опасность - это способность химического, физического, биологического агента или совокупности определенных факторов наносить вред живому организму, существующая независимо от условий воздействия. Риск, в отличие от опасности, является результатом фактического или потенциального воздействия химического соединения и зависит от экспозиции и специфики конкретных условий воздействия. Идентификация опасности предусматривает установление на качественном уровне весомости доказательств способности того или иного агента вызывать определенные вредные эффекты у человека. Чаще всего устанавливаются следующие виды риска:
Канцерогенный риск - вероятность развития злокачественных новообразований на протяжении всей жизни человека, обусловленная воздействием потенциального канцерогена. Канцерогенный риск представляет собой верхнюю доверительную границу дополнительного пожизненного риска.
Предельно допустимый риск - верхняя граница приемлемого риска, превышение которой требует применения дополнительных мер по его снижению.
Приемлемый риск - уровень риска развития неблагоприятного эффекта, который не требует принятия дополнительных мер по его снижению, и оцениваемый как независимый, незначительный по отношению к рискам, существующим в повседневной деятельности и жизни населения.
В настоящее время концепция оценки риска практически во всех странах мира и международных организациях рассматривается в качестве главного механизма разработки и принятия управленческих решений как на международном, государственном или региональном уровнях, так и на уровне отдельного производства или другого потенциального источника загрязнения окружающей среды.
Этап идентификации опасности имеет скрининговый характер и предусматривает:
- выявление всех источников загрязнения окружающей среды и возможного их воздействия на человека; идентификацию всех загрязняющих веществ;
- характеристику потенциальных вредных эффектов химических веществ и оценку научной доказанности возможности развития этих эффектов у человека;
- выявление приоритетных для последующего изучения химических соединений;
- установление вредных эффектов, вызванных приоритетными веществами при оцениваемых маршрутах воздействия (включая приоритетные загрязненные среды и пути поступления химических веществ в организм человека),продолжительности экспозиции (острые, подострые, хронические, пожизненные) и путях их поступления в организм человека(ингаляционное, пероральное, накожное).
Вредное воздействие на человека - воздействие факторов среды обитания, создающее угрозу жизни или здоровью человека либо угрозу для жизни и здоровья будущих поколений (ст. 1 Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от30 марта 1999 г. ).
Вредный эффект для здоровья - изменения в морфологии, физиологии, росте, развитии или продолжительности жизни организма, популяции или потомства, проявляющиеся в ухудшении функциональной способности или способности компенсировать дополнительный стресс, или в повышении чувствительности к воздействиям других факторов среды обитания.
Идентификация опасности тесно связана с этапом оценки зависимости «доза-ответ», основная цель которого состоит в установлении количественных показателей опасности химического вещества, а также с этапом оценки экспозиции, проведение которого невозможно без предварительного анализа сведений о концентрациях химических веществ в различных объектах окружающей среды и выбора приоритетных загрязнений. В этом отношении идентификация опасности является не только начальным, но и ключевым этапом оценки риска, определяющим целесообразность проведения дальнейших исследований. Доза - основная мера экспозиции, характеризующая количество химического вещества, воздействующее на организм. Зависимость «доза-ответ» - корреляция между уровнем экспозиции (дозой) и долей экспонированной популяции, у которой развился специфический эффект. Зависимость «доза-эффект» - связь между дозой и степенью выраженности эффекта в экспонированной популяции (рис. 2.1). Референтная доза/концентрация - суточное воздействие химического вещества в течение всей жизни, которое устанавливается с учетом всех имеющихся современных научных данных и, вероятно, не приводит к возникновению неприемлемого риска для здоровья чувствительных групп населения. Синонимы: допустимое суточное поступление (ADI), переносимое суточное поступление (TDI),руководящий уровень (GV), рекомендуемые показатели допустимого воздействия на здоровье (НА), прогнозируемый неэффективный уровень для человека (PNEL), уровень минимального риска (MRL),рекомендуемый уровень воздействия (REL).
Рисунок 2.1 - Схема влияния дозы и экспозиции для орального маршрута воздействия химического вещества
Основными источниками информации о промышленных выбросах являются совместно используемые ежегодные формы государственной статистической отчетности «2-ТП (воздух)» и тома «Атмосфера. Предельно допустимые выбросы вредных веществ» изучаемого населенного пункта или тома ПДВ отдельных предприятий. Недостатком томов ПДВ является периодичность информации с уточнением не чаще раза в 5 лет. Эту информацию целесообразно дополнять ежегодными данными о плате за выбросы, имеющимися в местных подразделениях Министерства природных ресурсов Российской Федерации.
Информацию о возможных загрязнениях питьевой воды следует получить из проектов системы водоснабжения, технологических карт, сертификатов, ТУ и другой документации, относящейся к реагентам, загрузкам, материалам и элементам транспортирующих и разводящих конструкций; протоколов, отчетов и другой документации, представляемой в центры Госсанэпиднадзора в соответствии с требованиями МУ 2.1.4.682-97 «Методические указания по внедрению и применению санитарных правил и норм СанПиН 2.1.4.559-96 «Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества».
Риск от воздействия химического вещества на организм человека:
| (1.1) |
где Cа - концентрация химического вещества в загрязненной окружающей среде, воздействию которого подвергается человек, мг/кг для почвы и мг/л для воды;
IRi - скорость поглощения (потребления) загрязненной среды для возраста i, мг/день для почвы и л/день для воды;
BWi - вес тела подвергающегося воздействию человека возраста i;
EFi - частота воздействия для возраста i (дней/год), определяющая, как часто человек подвергается воздействию окружающей загрязненной среды для обычного года;
EDi - продолжительность воздействия для возраста i (год), описывающая, как долго подвергается человек воздействию окружающей среды;
AT - среднее число дней, для которого вычисляется средняя доза. Например, при оценке риска заболевания раковой болезнью это время, как правило, принимается равным 70годам (70 лет·365 дней в году);
SF - фактор наклона, мг/кг-день-1;
ADAFi - зависящий от возраста фактор соответствия для возраста i (безразмерный).
Расчет суточных доз при ингаляционном воздействии веществ с атмосферным воздухом
IRi = [(Ca Ч Tout Ч Vout) + (Ch Ч Tin Ч Vin) Ч EF Ч ED/(BW Ч AT Ч 365)] (1.2) | ||
IRi | Величина поступления, мг/(кгЧдень) | - |
Са | Концентрация вещества в атмосферном воздухе, мг/м3 | - |
Ch | Концентрация вещества в воздухе жилища, мг/м3 | 1,0 Ч Са |
Tout | Время, проводимое вне помещений, час/день | 8 ч/день |
Tin | Время, проводимое внутри помещений, час/день | 16 ч/день |
Vout | Скорость дыхания вне помещений, м3/час | 1,4 м3/час |
Vin | Скорость дыхания внутри помещения, м3/час | 0,63 м3/час |
EF | Частота воздействия, дней/год | 350 дн./год |
ED | Продолжительность воздействия, лет | 30 лет; дети: 6 лет |
BW | Масса тела, мг/кг | 70 кг; дети: 15 кг |
AT | Период осреднения экспозиции, лет | 30 лет; дети: 6 лет; канцерогены: 70 лет |
Стандартная формула для расчета средней суточной дозы и стандартные значения факторов экспозиции при пероральном поступлении химических веществ с питьевой водой
IRi = (Cw Ч V Ч EF Ч ED)/ (BW Ч AT Ч 365) (1.3) | ||
IRi | Поступление с питьевой водой, мг/(кгЧдень) | - |
Cw | Концентрация вещества в воде, мг/л | - |
V | Величина водопотребления, л/сут. | 2 л/сут.; дети 1 л/сут. |
EF | Частота воздействия, дней/год | 350 дн./год |
ED | Продолжительность воздействия, лет | 30 лет; дети: 6 лет |
BW | Масса тела, мг/кг | 70 кг; дети: 15 кг |
AT | Период осреднения экспозиции, лет | 30 лет; дети: 6 лет; канцерогены: 70 лет |
Методика выполнения задания 4.
Инструкции по охране труда (в дальнейшем – инструкции) разрабатываются как для работников отдельных профессий (слесари, станочники, электросварщики и др.), так и на отдельные виды работ (монтажные, ремонтные, наладочные и др.). Необходимый перечень инструкций должен соответствовать штатному составу, перечню выполняемых работ, профессий и должностей работников предприятия. Перечень инструкций утверждается руководителем предприятия.
Исходные материалы, необходимые для разработки инструкций по профессии или виду должны содержать:
- вид работы, краткое описание технологического процесса, оборудование и другие необходимые сведения; ГОСТы и ОСТы ССБТ по видам работ, технологических процессов и оборудования; руководства по эксплуатации оборудования; правила по охране труда; правила устройства и безопасной эксплуатации оборудования; санитарные нормы и правила, технические нормативы; строительные нормы и правила; типовые инструкции по охране труда; иные необходимые для разработки инструкции материалы (материалы расследования несчастных случаев, ДТП, аварий и т. п.).
Инструкция должна иметь обложку, первую страницу, текст, последнюю страницу.
Каждой инструкции присваивается наименование. В наименовании инструкции следует кратко указать, для какой профессии или вида работ она предназначена. Например, так «Инструкция по охране труда для слесаря по ремонту технологического оборудования» или «Инструкция по охране труда при проведении работ на высоте». Инструкции присваивается номер (обозначение).
Текст инструкции разделяется на разделы (при необходимости на подразделы) и пункты. Разделы и пункты нумеруются цифрами: разделы– в пределах инструкции; пункты – в пределах разделов (подразделов при их наличии). В текст инструкции включаются только те требования, которые касаются безопасности работников и ими выполняются.
Требования инструкции не должны противоречить действующему законодательству. Текст инструкции должен быть кратким и чётким, исключающим возможность различного толкования. При изложении обязательных требований могут применяться слова «должен», «следует», «необходимо» и производные от них. Не рекомендуется усиливать отдельные пункты словами «категорически», «строго обязательно» и т. п. Термины инструкции должны соответствовать терминологии действующих нормативных документов.
Инструкция по охране труда должна содержать следующие разделы:
- общие требования безопасности; требования безопасности перед началом работы; требования безопасности во время работы; требования безопасности в аварийных ситуациях; требования безопасности по окончании работы.
Содержание разделов является типовым, и поэтому в них могут быть внесены изменения, соответствующие конкретным видам работ или операций профессии, технологии, условиям работы, и т. п.
В разделе «Общие требования безопасности»(эти требования для работников всех профессий) должны быть отражены:
- требования к работникам, допускаемым к самостоятельной работе по профессии или выполнению соответствующей работы (возраст, здоровье, пол, квалификация, прохождение обучения или инструктажей по охране труда и т. п.); перечень и характеристика опасных и вредных производственных факторов, воздействующих на работника, источники их образования и зоны действия; перечень и места установки коллективных средств защиты, т. е. средств защиты конструктивно и (или) функционально связанных с оборудованием, производственным процессом, помещением, площадкой; перечень и места установки первичных средств пожаротушения, пожарной сигнализации и требования по соблюдению правил по обеспечению пожаро - и взрывоопасности на рабочем месте; порядок уведомления руководителя работ о случаях травмирования работника, неисправности оборудования; указания об оказании первой медицинской помощи пострадавшим при несчастных случаях; правила личной гигиены, которые должен знать и соблюдать работник; указания о необходимости соблюдения правил внутреннего распорядка, установленных режимов труда и отдыха; ответственность работника за нарушение требований инструкции.
В разделе «Требования безопасности перед началом работы»должны быть изложены:
- порядок подготовки рабочего места, средств индивидуальной защиты самого работника; порядок проверки исправности оборудования, приспособлений, ограждений, блокировочных устройств, защитного заземления, вентиляции, освещения и других коллективных средств защиты; порядок использования средств индивидуальной защиты; порядок проверки наличия и состояния исходных материалов, наличия свободных проходов и доступов к оборудованию и т. п.; требования по проверке правил пожаро - и взрывобезопасности; порядок приёма и сдачи смены в случае непрерывной работы.
В разделе «Требования безопасности во время работы» должны быть изложены:
- способы и приёмы безопасного выполнения работ, использования оборудования, инструмента, приспособлений, инвентаря; порядок взаимодействия между работниками при групповом методе работы; правила безопасного обращения с исходными материалами, готовой продукцией; правила безопасной эксплуатации грузоподъёмных машин, тары, съёмных грузозахватных приспособлений, транспортных средств; требования безопасности при производстве работ на высоте, вблизи линий электропередач, в сложных метеоусловиях и т. п.; указания по безопасному содержанию рабочего места; основные виды отклонений от нормального режима работы и методы их устранения; правила пожарной безопасности при производстве работ, эксплуатации оборудования; требования по использованию средств индивидуальной зашиты; действия по предотвращению аварийных и травмоопасных ситуаций.
В разделе «Требования безопасности в аварийных ситуациях» должны быть изложены:
- действия работников при возникновении аварийных и травмоопасных ситуаций по предотвращению нежелательных последствий; действия по оказанию медицинской помощи пострадавшим; действия при эвакуации людей.
В разделе «Требования безопасности по окончании работы» должны быть отражены:
- порядок безопасного отключения, остановки, разборки, очистки и смазки оборудования, а при непрерывной работе – порядок передачи по смене; порядок сдачи рабочего места; порядок уборки отходов; требования соблюдения правил личной гигиены, очистки (обезвреживания, обеспыливания, стирки и т. п.) спецодежды и других средств индивидуальной защиты; порядок извещения руководителя обо всех недостатках по безопасности труда, обнаруженных во время работы.
