«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАМЯТОК, АЛГОРИТМОВ, ОПОРНЫХ СХЕМ НА РАЗНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТАХ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС НОО (1-4 КЛАССЫ)»
ЦЕЛЬ: формирование профессиональных компетенций педагогических работников, реализующих основную программу начального общего образования (ООП НОО) в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
15.06.2017 года было проведено школьное методобъединение учителей начальных классов.
- Учителя рассмотрели нормативно - правовые документы, отражающие требования к профессиональным компетенциям педагогических работников, реализующих основную программу начального общего образования (ООП НОО)
- Проанализировали предложенные цитаты из текста Федерального Закона от 29.121.2012 № 000 ФЗ « Об образовании в Российской Федерации».
- Проанализировали предложенные цитаты из текста профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, среднего общего образования)
- Проанализировали предложенные цитаты из текста ФГОС НОО. Проанализировали предложенные определения и понятия. Обсудили в группах значение этих понятий.
- Была проведена работа в группах. Выполнили практическое задание: «Анализ учебников и учебных пособий на наличие памяток, алгоритмов, опорных схем»
- Проанализировали содержание и предметные результаты по учебным предметам в Примерной ООП НОО на наличие ссылок на памятки, алгоритмы, схемы.
