Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Поурочные разработки по литературе 9 класс. М.: «ВАКО»2013г. . Изучение зарубежной литературы в школе. М.: «Просвещение»,2013. Дайджест русской литературы1950-1990-х годов. . Волгоград, «Учитель»,2014. Т. Г. Кучина. Контрольные и проверочные работы по литературе.
9-11кл. М.: «Дрофа»,2014.
6.Литература. 9 класс. Учебник в 3-х частях под редакцией .
М.: «Мнемозина», 2014.
Интернет-ресурсы:
http : //de/wikipedia/org
www/1september/ru
Календарно-тематический план
.
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Конт роль | Дата |
план | факт | |||
1 | Введение (1ч) Начальные сведения об историческом развитии русской литературы. | 1 | ||
Литература Древней Руси (3+1) | ||||
2 | Общая характеристика древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве». Историческая основа, патриотический пафос, эпичность и лиризм поэмы. | 1 | ||
3 | Кого и за что прославляет и осуждает автор? Особенности изображения Игоря, Всеволода, Святослава, Ярославны. | 1 | ||
4 | к сочинению по поэме «Слово о полку Игореве» | 1 | тест | |
Литература 18 века (1ч) | ||||
5 | Общая характеристика литературы 18 века. Сведения о классицизме | 1 | ||
( 2ч) | ||||
6 | . Сведения о жизни и творчестве. «Разговор с Анакреоном» | 1 | ||
7 | «Ода 1747 года». Построение произведения, торжественность, патриотическая мысль, связанная с идеей мира. | 1 | ||
( 4ч) | ||||
8 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
9 | «Недоросль». Конфликт и особенности композиции комедии. Элементы классицизма в комедии. | 1 | ||
10 | Сатирическое изображение невежества, злонравия, деспотизма. | 1 | ||
11 | Идеалы человеческого достоинства, гражданского служения Родине. | 1 | ||
(2ч) | ||||
12 | . Свободолюбивые идеи писателя. | 1 | ||
13 | «Путешествие из Петербурга в Москву» (фрагменты). Значение и смысл эпиграфа, пафос свободолюбия, уважения к правам человека в произведении | 1 | ||
(2ч) | ||||
14 | . Сведения о жизни и творчестве. «Властителям и судиям». Сочетание в произведении элементов оды, сатиры и философских раздумий. | 1 | тест | |
15 | «Памятник». Философские размышления о назначении поэта и поэзии. | 1 | ||
(2ч) | ||||
16 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
17 | «Бедная Лиза» как произведение сентиментализма. Внимание к внутреннему миру простого человека. в литературе. Домашнее сочинение. | 1 | ||
Литература 19 века. ( 2ч) | ||||
18 | . Сведения о жизни и творчестве с обобщением изученного. | 1 | ||
19 | – автор оригинальных баллад и стихотворений. Элегия «Море». | 1 | ||
(6+1) | ||||
20 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
21 | «Горе от ума». Своеобразие жанра и композиции пьесы. Общественный и личный конфликт в комедии. | 1 | ||
22 | «Век нынешний и век минувший» в комедии «Горе от ума» | 1 | ||
23 | Поражение и победа Чацкого. | 1 | тест | |
24 | Непреходящее значение образа Чацкого. Споры вокруг Чацкого в прошлом и в наши дни. | 1 | ||
25 | Интеллектуальная игра по комедии «Горе от ума» | 1 | ||
26 | по комедии «Горе от ума» | 1 | сочинение | |
(14+2+1) | ||||
27 | . Жизнь и творчество (основные вехи) | 1 | ||
28 | Свобода, стихия, любовь –три стихии человеческого духа в лирике . Ее биографичность и высокий нравственный смысл. «Внутренняя красота человека» как идеал и нравственный критерий Пушкина. | 1 | ||
29 | «К Чаадаеву» - утверждение непреходящих нравственных ценностей. | 1 | ||
30 | «19 октября». Утверждение дружбы и человеческого общения как важнейших жизненных ценностей. | 1 | ||
31 | «Во глубине сибирских руд…» - свидетельство душевной доброты, щедрости, верности идеалам дружбы. | 1 | ||
32 | «Анчар» - воплощение пушкинского идеала свободы и выражение гуманистического пафоса его поэзии. «К морю». Символы мощи и свободы в стихотворении. | 1 | анализ стихотворения «К морю» | |
33 | Любовная лирика | 1 | ||
34 | Тема поэта и поэзии в лирике | 1 | ||
35 | «Евгений Онегин». История создания. Лироэпический характер «свободного романа» в стихах. Богатство и своеобразие языка. «Онегинская строфа». Образ автора. | 1 | тест | |
36 | «Евгений Онегин» - первый реалистический роман в русской литературе. Широта охвата действительности | 1 | ||
37 | Главные герои романа, причины их жизненной драмы. Типичность образа Евгения Онегина. о литературном типе. | 1 | ||
38 | Образ автора в романе. Оценка романа в русской критике. | 1 | ||
39 | «Пиковая дама». Маниакальная жажда денег, богатства, власти над людьми, погубившая сильного, незаурядного человека. | 1 | ||
40 | «Моцарт и Сальери». Проблема таланта, гения, труда, вдохновения. Злая сила зависти. | 1 | ||
41 | Вн /чт. «Маленькие трагедии». Нравственная проблематика, художественные особенности. | 1 | ||
42,43 | сочинение по творчеству . сочинение по творчеству . | 2 | сочинение | |
( 13+1+1) | ||||
44 | . Жизнь и творчество (основные вехи). | 1 | ||
45 | Возвышенное и трагическое в поэзии Лермонтова. «Смерть поэта» - подлинная защита и самой поэзии, признание ее огромной роли в обществе. | 1 | тест | |
46 | «Поэт» - выражение заветной мысли о роли поэзии в жизни общества. «Пророк» - утверждение верности поэта своему дару и долгу. | 1 | ||
47 | «Когда волнуется желтеющая нива» - решение важнейших философских и нравственных проблем. | 1 | ||
48 | «Дума» - размышление поэта на философско-социальные темы, осуждение пороков молодежи. | 1 | ||
49 | «И скучно и грустно…» - размышление о смысле жизни, о прошлом и настоящем, о любви и дружбе. | 1 | ||
50 | Поэзия любви - гимн чистоте, нежности, душевной красоте. | 1 | ||
51 | Тема Родины в лирике . | 1 | ||
52 | «Герой нашего времени». Особенности композиции романа. | 1 | практичес-кая работа | |
53 | История души человека, не нашедшего высокой цели в жизни. | 1 | ||
54 | Беспощадный самоанализ Печорина, противоречия его натуры. | 1 | ||
55 | Роль других действующих лиц в раскрытии характера Печорина. | 1 | ||
56 | Печорин и Онегин. Оценка романа в русской критике. | 1 | тест | |
57 | к сочинению по творчеству . | 1 | ||
58 | Вн. чт. Интеллектуальная игра по творчеству . | 1 | ||
(7+1+1) | ||||
59 | . Жизнь и творчество (основные вехи). | 1 | ||
60 | «Мертвые души». Своеобразие жанра. Путешествие героя как прием воссоздания широкой панорамы Руси. | 1 | практическая работа | |
61 | Типичность характеров, способы их обрисовки, их конкретно-историческое и общечеловеческое значение. | 1 | ||
62 | Идейно-композиционное значение образа Чичикова. | 1 | ||
63 | Образ автора. Единство сатирического и лирического начал в произведении. «Мертвые души» в оценке русской критики. | 1 | ||
64 | по поэме «Мертвые души» | 1 | сочинение | |
65 | «Шинель». Тема «маленького человека»в повести. Роль фантастики в повести | 1 | ||
66 | Вн. чт. «Портрет». Проблематика, художественные особенности произведения. | 1 | ||
(2+1) | ||||
67 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
68 | «Свои люди – сочтемся». Стяжательство, своекорыстие, эгоизм, бесстыдство действующих лиц – основа конфликта комедии. | 1 | ||
69 | Вн. чт. «Пьесы жизни» . Островский – мастер языка. | 1 | ||
(4+1) | ||||
70 | . Некрасова в русской поэзии 19 века. | 1 | ||
71 | «Тройка». Тема труда и страданий народных. Смысл названия стихотворения. | 1 | ||
72 | «Размышление у парадного подъезда». Восприятие народных страданий как собственного неизбывного горя. Осуждение долготерпения народа, призыв пробудиться от духовного сна. о лирическом герое. | 1 | ||
73 | Новизна мотивов интимной лирики . | 1 | ||
74 | «Восприятие, истолкование, оценка стихотворения » | 1 | сочинение | |
(2+1) | ||||
75 | как писатель-психолог. «Белые ночи». Причины отчуждения героя от реальной действительности. Утверждение идеи бескорыстной и чистой любви. | 1 | ||
76 | Мастерство анализа психологии и поведения людей в исключительных ситуациях. | 1 | ||
77 | Вн. чт. «Бедные люди». Тема «униженных и оскорбленных» в произведении. | 1 | ||
(1ч) | ||||
78 | как исследователь путей нравственного совершенствования человека. Три эпохи жизни человека в трилогии (обзор). Способность к духовному росту – основной критерий писателя в оценке людей. | 1 | ||
Литература 20 века | ||||
(4 ч) | ||||
79 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
80 | Чувство личной ответственности поэта за трагические катаклизмы на Родине и во всем мире. | 1 | ||
81 | Покоряющая сила любви в лирике . | 1 | ||
82 | Ощущение неразрывной связи поэта с лучшими традициями русской культуры. | 1 | ||
(4 ч) | ||||
83 | . Сведения о жизни и творчестве. Сатира Маяковского. Новаторство Маяковского в стихосложении. | 1 | ||
84 | «Хорошее отношение к лошадям». Гуманистическое «Хорошее отношение к лошадям». Гуманистическое содержание стихотворения. | 1 | ||
85 | «Разговор на одесском рейде…» Широта диапазона любовной лирики поэта. | 1 | ||
86 | «Необычайное приключение…». Юмор и патетика, метафорический строй стихотворения. | 1 | ||
(3+2) | ||||
87 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
88 | Родина и родная природа как источник лирических переживаний. Нежность «ко всему живому». Живописность, народная основа языка. | 1 | ||
89 | Грусть от сознания быстротечности жизни («Отговорила роща золотая…») | 1 | ||
90 | Р/р Контрольное сочинение. Восприятие, истолкование, оценка стихотворения. | 1 | сочинение | |
(3ч) | ||||
91 | -сатирик. Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
92 | «Собачье сердце» (обзор с разбором избранных глав) | 1 | ||
93 | Шариков и «шариковщина». (Домашнее сочинение «Смысл названия повести «Собачье сердце») | 1 | ||
(2ч) | ||||
94 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
95 | «Судьба человека». Душевная стойкость, «незаметный» героизм русского человека. (Домашнее сочинение «Незаметный» героизм русского солдата в годы Великой Отечественной войны») | 1 | ||
(2+1+1) | ||||
96 | . Сведения о жизни и творчестве. | 1 | ||
97 | Итоговая работа | 1 | ||
98,99 | Вн. чт. Обзор современной прозы Кузбасса | 2 | ||
100 | Зарубежная литература. Данте Алигьери «Божественная комедия». | 1 | ||
101 | Уильям Шекспир «Гамлет». | 1 | ||
102 | сочинение «А напоследок я скажу…» | 1 | сочине-ние | |
Итого | 102ч | |||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
