Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Хабаровский государственный университет экономики и права»

Кафедра маркетинга и рекламы

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Русский язык и культура речи

для студентов направления 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»

1-го курса очной, очно-заочной и 3-го курса заочной ускоренной

форм обучения



Всего часов: 360

д/о

о-з/о

з/о

уск.

д/о

о-з/о

з/о

уск.

в т. ч.

Формы контроля по семестрам:

- лекции:

54

54

8

- экзамен:

1,2

1,2

3

- практические занятия:

90

90

12

- контрольная работа:

3

- самостоятельная работа:

216

216

340



Хабаровск 2016

Рабочая программа составлена в соответствии с содержанием и требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью».


Цели и задачи дисциплины

Курс «Русский язык и культура речи» имеет цель повысить уровень практического владения современным русским литературным языком в разных сферах его функционирования, в устной и письменной разновидностях. Овладение новыми знаниями и навыками в этой области и совершенствование имеющихся необходимо для более глубокого, осознанного понимания основных характерных свойств литературного языка как средства общения и передачи информации, а также для расширения общегуманитарного кругозора, опирающегося на владение богатым коммуникативным, познавательным, этическим и эстетическим потенциалом русского языка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:

Дать необходимые знания о русском языке, его богатстве, ресурсах и структуре, формах реализации. Сформировать осознанное владение нормами русского литературного языка в области орфоэпии, лексикологии, фразеологии, грамматики, орфографии, пунктуации. Дать представления о речи как инструменте эффективного общения, об особенностях речевого этикета. Научить свободно ориентироваться в различных речевых ситуациях, выбирать адекватные речевые средства. Научить создавать связные, правильно построенные монологические тексты на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения.
Место дисциплины  в структуре ОП

Преподавание дисциплины «Русский язык и культура речи» в вузе базируется на знаниях о родном языке, полученных в школе. Так,  у выпускника общеобразовательной школы должна быть сформирована, во-первых, общеязыковая компетенция (умение выявлять соответствие/ несоответствие какой-либо речевой единицы языковой норме), во-вторых, лингвистическая компетенция (способность квалифицировать и классифицировать языковые единицы), в-третьих, коммуникативная компетенция (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

3.1. Общекультурные компетенции (ОК):

    способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-9).

В ходе освоения компетенции (ОК-9) студент должен

знать:

основные нормы русского литературного языка; основные характеристики стилей русского литературного языка.

уметь:

определять соответствие речевой единицы языковой норме; квалифицировать языковые единицы с точки зрения соответствия речевой ситуации.

владеть:

основными нормами русского литературного языка; навыками создания текстов разной жанровой и стилистической принадлежности.

3.2. Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

В ходе освоения компетенции (ОПК-2) студент должен

знать:

типологию речевых ошибок.

уметь:

выстраивать коммуникацию  на русском языке для решения задач профессиональной деятельности; представлять языковой материал в устной и письменной формах. 

владеть:

навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач профессиональной деятельности.

3.3. Профессиональные компетенции (ПК):

В ходе освоения компетенции (ПК-11) студент должен

знать:

основные свойства современного русского литературного языка; историю формирования русского литературного языка; тенденции, действующие в русском литературном языке на современном этапе его развития.

уметь:

применять основные теоретические сведения на практике; представлять результаты научной и профессиональной деятельности в устной и письменной формах.

владеть:

навыками создания текстов разной жанровой и стилистической принадлежности; нормами русского речевого этикета.