ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ "МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Кафедра УСЭС Организационное проектирование Методические указания и контрольные задания Профиль «Менеджмент организации» Мур манск 2014 | Составитель – , к. э.н., доцент кафедры УСЭС Института Экономики, управления и права Мурманского государственного технического университета Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой УСЭС 10 сентября 2014 г., протокол № 1 Рецензент – , канд. экон. наук, ст. преподаватель кафедры УСЭС Института Экономики, управления и права Мурманского государственного технического университета Электронное издание подготовлено в авторской редакции Мурманский государственный технический университет 183010, Мурманск, ул. Спортивная д. 13 тел. (8152) 25-40-72 Уч.-изд. л. __0,42______ Заказ ______________ © Мурманский государственный технический университет, 2014 |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Кафедра УСЭС
Методические указания
и контрольные задания
по дисциплине: Организационное проектирование__________
для направления подготовки (специальности) _________080200.62________
код направления подготовки
________________________ «Менеджмент»___________________________
наименование направления подготовки
_________________________заочная_________________________________
форма обучения
Профиль «Менеджмент организации»
Мурманск
2014
Составитель – , к. э.н., доцент кафедры УСЭС ИЭУиП МГТУ,
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой УСЭС
«10» сентября 2014 г., протокол № 1
Рецензент: , к. э.н., ст. преподаватель кафедры УСЭС ИЭУиП МГТУ
СОДЕРЖАНИЕ
Общие организационно-методические указания 4
Тематический план 6
Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины 7
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу "Организационное проектирование" 11
Методические указания к выполнению контрольной работы……………...11
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины ……….12
Общие организационно-методические указания
Методические указания составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и действующими учебными планами для специальности 080200.62 «Менеджмент».
Дисциплина «Организационное проектирование» имеет целью подготовку студента к практической работе в области управления предприятиями и организациями на основе конкурентоспособных решений; поиску, получению, анализу и управлению новой информацией необходимой для работы в постоянно меняющейся внутренней и внешней среде организации и эффективного решения управленческих задач.
В курсе рассматриваются приемы и методы, позволяющие:
- cистематизировать и получать необходимые данные для анализа деятельности в отрасли;
- оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование предприятий отрасли, анализировать поведение потребителей на разных типах рынков и конкурентную среду отрасли.
- разрабатывать маркетинговую стратегию организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;
- разрабатывать стратегии развития организации, используя инструментарий стратегического менеджмента;
- использовать методы принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении деятельностью организаций.
Основные задачи самостоятельной работы:
- изучить основные темы дисциплины «Организационное проектирование»; обобщить практические и научные знания по данной дисциплине; рассмотреть дополнительный материал по выделенным темам дисциплины.
В результате подготовки по курсу «Организационное проектирование» студенты должны приобрести знания, необходимые для эффективного применения навыков в области проектирование организационных структур.
Цели и задачи изучения дисциплины:
Целью самостоятельной работы:
- обобщить практические и научные знания по данной дисциплине
Задачи самостоятельной работы:
- изучить основные темы дисциплины «Организационное проектирование»; обобщить практические и научные знания по данной дисциплине; рассмотреть дополнительный материал по выделенным темам дисциплины изучить лекционный материал по дисциплине; изучить темы дисциплины, используя основную и дополнительную литературу
Требования к освоению самостоятельной работы.
В результате освоения самостоятельной работы специалист должен:
Знать:
- сущность организации как системы; различать: социальную организацию, хозяйственную организацию;
- теорию организации и ее место в системе научных знаний; закон синергии; закон информированности-упорядоченности; закон самосохранения; закон единства анализа /синтеза/; закон развития; законы композиции и пропорциональности; специфические законы социальной организации; принципы статистической организации.
Уметь использовать:
- выделять информацию о сущности организаций, ее взаимоотношениях с другими организациями; определять роли теоретического начала в практическом поведении организации, общении и деятельности людей; понимать природу организации, знать ее основные функции и их механизмы, соотношение социальных факторов в становлении организации.
Обладать навыками:
- навыками самостоятельной работы в области проектирования организационных структур;
- владеть принципами динамической организации; принципами рационализации; проектированием организационных систем.
Самостоятельная работа заключается в изучении лекционного материала, изучении дополнительной литературы по темам дисциплины.
Тематический план
Таблица 1
№ п/п | Наименование и содержание самостоятельной работы | Колич-во часов |
1. | Основные понятия об организации. Понятие организации, ее сущность. Смыслы понятия «организация». Эволюция взглядов на сущность организации. | 10 |
2. | Типология организаций. Типология организаций и ее структуры. Типы организаций по видам собственности; по соотношению «личность-общество»; по отношению с клиентами; по направлениям деятельности. Основные структуры организации. Матрица структуры по Г. Минцбергу. Деловые организации, союзные организации. | 10 |
3. | Формальные и неформальные организации Особенности формальных организаций, ее предназначение. Формализующие фактор: административно-правовой, экономический, технологический, оперативно-управленческий, логико-системный. | 8 |
4. | Внешняя и внутренняя среда организации Понятие ближней внешней среды, определение контрагентов организации. PEST – факторы, их влияние на деятельность организации. Смысл и содержание PEST – анализа. | 8 |
5. | Основные структуры организаций Понятие структуры организации. Бюрократические структуры: линейная, функциональная, линейно-функциональная, штабная. Органические структуры: инновационная, проектная, матричная, дивизиональная (региональная, продуктовая, холдинг). | 10 |
6. | Миссия и цели организации. Понятие философии организации. Соединение философии и миссии. Разработка миссии организации: необходимые и достаточные условия. Понятие целей организации. Виды целей: по срокам действия, по областям действия. Построение дерева целей организации. | 10 |
7. | Законы функционирования и развития организации. Понятие закона организации. Закон синергии и композиции. Закон дополнения. Закон сохранения пропорциональности. Закон самосохранения и онтогенеза. Закон информированности. | 10 |
Итого: | 66 |
Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины
Тема 1. Основные понятия об организации.
Методические указания
Понятие организации, ее сущность. Смыслы понятия «организация». Эволюция взглядов на сущность организации.
Литература: [1, 3, 5].
Вопросы для самопроверки:
Дайте понятие «организация». В чем сущность новой парадигмы управления организацией? Выделите основные этапы в эволюции взглядов на организацию. Перечислите основные принципы управления организацией. Дайте им краткую характеристику. В чем сложность функционирования современной организации?Тема 2. Типология организаций.
Методические указания
Типология организаций и ее структуры. Типы организаций по видам собственности; по соотношению «личность-общество»; по отношению с клиентами; по направлениям деятельности. Основные структуры организации. Матрица структуры по Г. Минцбергу. Деловые организации, союзные организации.
Литература: [1, 3, 5].
Вопросы для самопроверки:
Как классифицируются организации по видам собственности? Перечислите основные структуры организации Дайте краткую характеристику деловой организации? Приведите пример союзной организации. Охарактеризуйте основной вклад Г. Минцберга в теорию организационного проектирования.Тема 3. Формальные и неформальные организации.
Методические указания
Особенности формальных организаций, ее предназначение. Формализующие фактор: административно-правовой, экономический, технологический, оперативно-управленческий, логико-системный.
Литература: [1, 3, 5].
Вопросы для самопроверки:
Перечислите основные особенности формальных организаций. Приведите примеры неформальных организаций. В чем заключается административно-правовой формализующий фактор? В чем заключается оперативно-управленческий формализующий фактор? В чем суть логико-системного формализующего фактора для организаций?Тема 4. Внешняя и внутренняя среда организации
Методические указания
Понятие ближней внешней среды, определение контрагентов организации. PEST – факторы, их влияние на деятельность организации. Смысл и содержание PEST – анализа.
Литература: [1, 3, 8].
Вопросы для самопроверки:
Что относится к микроокружению организации? Дайте понятие «контрагент». Перечислите основные инструменты анализа внутренней среды организации. Опишите алгоритм выполнения PEST-анализа. Какие факторы (внутренние или внешние) поддаются наименьшему контролю.Тема 5. Основные структуры организаций
Методические указания
Цель практического занятия: Сформировать практические навыки реструктуризации организационных структур (в форме кейса на примере конкретного предприятия).
Задачи практического занятия:
На основе лекционного материала, основной и дополнительной литературы и аналитического материала по предприятию предложить возможные варианты реструктуризации организационной структуры и предложить подробный алгоритм реализации преобразований.
Понятие структуры организации. Бюрократические структуры: линейная, функциональная, линейно-функциональная, штабная. Органические структуры: инновационная, проектная, матричная, дивизиональная (региональная, продуктовая, холдинг).
Литература: [1, 2, 4, 5].
Вопросы для самоконтроля:
Дайте понятие «структура организации». В чем состоит основная особенность бюрократических структур. Приведите примеры линейно-функциональных и штабных структур. Дайте общую характеристику структурам органического типа. Из каких основных элементов состоит проектная структура в организации?Тема 6. Миссия и цели организации.
Методические указания
Понятие философии организации. Соединение философии и миссии. Разработка миссии организации: необходимые и достаточные условия. Понятие целей организации. Виды целей: по срокам действия, по областям действия. Построение дерева целей организации.
Литература: [1, 3, 6].
Вопросы для самопроверки:
Что такое миссия организации? Перечислите основные этапы разработки миссии организации. Какие основные требования предъявляют к целям организации? По каким основным критериям классифицируются цели организации? Опишите примерный алгоритм построения дерева целей организации.Тема 7. Законы функционирования и развития организации.
Методические указания
Понятие закона организации. Закон синергии и композиции. Закон дополнения. Закон сохранения пропорциональности. Закон самосохранения и онтогенеза. Закон информированности.
Литература: [1, 3, 7].
Вопросы для самопроверки:
Дайте определения законам синергии и композиции. В чем сущность закона дополнения? Приведите пример реализации закона сохранения пропорциональности. В чем сущность закона онтогенеза? Выделите основные стадии жизненного цикла организации. Дайте им краткую характеристику.Примерный перечень вопросов для подготовки К ЗАЧЕТУ по курсу "ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ".
Понятие организации, ее сущность. Эволюция взглядов на сущность организации. Типология организаций и ее структуры. Типы организаций по видам собственности; по соотношению «личность-общество»; по отношению с клиентами; по направлениям деятельности. Основные структуры организации. Матрица структуры по Г. Минцбергу. Деловые организации, союзные организации. Особенности формальных организаций, ее предназначение. Формализующие фактор: административно-правовой, экономический, технологический, оперативно-управленческий, логико-системный. Понятие ближней внешней среды, определение контрагентов организации. PEST – факторы, их влияние на деятельность организации. Смысл и содержание PEST – анализа. Понятие структуры организации. Бюрократические структуры: линейная, функциональная, линейно-функциональная, штабная. Органические структуры: инновационная, проектная, матричная, дивизиональная (региональная, продуктовая, холдинг). Понятие философии организации. Соединение философии и миссии. Разработка миссии организации: необходимые и достаточные условия. Понятие целей организации. Виды целей: по срокам действия, по областям действия. Построение дерева целей организации. Понятие закона организации. Закон синергии и композиции. Закон дополнения. Закон сохранения пропорциональности. Закон самосохранения и онтогенеза. Закон информированности.
Методические указания к выполнению контрольной работы.
В соответствии с учебным планом студенты выполняют контрольную работу по дисциплине «Организационное проектирование».
Контрольная работа выполняется в сроки, установленные графиком учебных занятий.
При выполнении контрольной работы студентам рекомендуется использовать основную и дополнительную литературу, список которой приведён ниже.
Контрольная работа заключается в разработке проекта создания (развития) организации (сфера деятельности проектируемой организации могут быть самыми разными и выбираются студентом самостоятельно).
Структура работы включает ряд взаимосвязанных этапов:
1. Создание модели организации. Определение сферы ее деятельности. Название, соответствующее сфере деятельности. Обоснование своего выбора.
2. Выделение и описание признаков организации. Обозначение координирующего центра в соответствии с формой собственности, назначением организации. Определение минимума участников.
3. Выделение и описание признаков деловой организации, определение ее типологии по заданным в лекции параметрам.
4. Определение и конструирование структуры организации по Г. Минцбергу и по соотношению элементов.
5. Конструирование формализующих факторов. Определение предполагаемых условий, при которых возможно создание неформальных организаций различного типа. Описание их в сочинении.
6. Создание и описание внешней среды организации по PEST – факторам. Определение стратегии поведения организации во внешней среде, обоснование стратегии.
7. Определение и формулирования миссии и философии организации. Отработка выработки целей по четырем фазам.
8. Построение дерева целей организации до функциональных обязанностей.
9. Описание жизненного цикла организации (в виде домашнего личного сочинения с последующим обсуждением в группе и синтезом общего).
По завершении процесса моделирования создается модель-проект организации и проходит защита данной модели.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Таблица 2
№ п/п | Название учебников, учебных пособий и других источников | Авторы (под ред.) | Изда-тельство | Год издания | Фактическое наличие |
Библи-отека | Ка- федра | ||||
Основная: | |||||
Организационное проектирование : учебное пособие | Инфра-М. | 2010 | 10 | 1 | |
Управление проектами : учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организаций» – 7-е изд., стер. | Мазур, И. И., Шапиро, В. Д. | Омега-Л | 2011 | 10 | 1 |
Управление крупной компанией : учебное пособие | Кравченко, К. А., Мешалкин, В. П. | Академический проект | 2010 | 10 | 1 |
Дополнительная: | |||||
Управление проектами. Полный курс MBA | Полковников, А. В. | Издательство Олимп-Бизнес | 2013 | 10 | 1 |
Управление проектами | Разу, М. Л. | Издательство «Кнорус» | 2012 | 10 | 1 |
Управление проектами | Ивасенко, А. Г., Никонова, Я. И., | Феникс | 2009 | 10 | 1 |
Управление проектами на основе стандарта PMI PMBOK. Изложение методологии и опыт применения | Павлов, А. Н. | Бином. Лаборатория знаний. | 2012 | 10 | 1 |
Управление проектами в компании : методология, технологии, практика: учебник | Сооляттэ, А. Ю. | «Синергия» | 2012 | 10 | 1 |
