политенизации?
Задача 8. Оцените фертильность полиплоидов четных и нечетных. От чего она зависит?
Задача 9. На рисунке приведен трансмембранный белок. Как относительно С и N –
концов на нем расположены сигналы локализации в мембране и стоп-сигналы?
Задача 10. На рисунке приведена фракция пузырьков из внутренне мембраны митохондрий, содержащих АТФ-синтазу. При каких условиях она будет работать?
Вопросы для подготовки к зачету:
- Основные положения клеточной теории. Общая схема строения клетки. Химический состав мембран. Разнообразие клеточных мембран. Функции клеточных мембран и их отдельных компонентов. Свойства мембран, их зависимость от химического состава. Особенности строения ядерной оболочки. Поровый комплекс. Строение интерфазного ядра. Хроматин. Ядерный матрикс. Ламина. Упаковка хроматина. Политенные хромосомы и хромосомы типа ламповых щеток как модель для изучения функций интерфазной хромосомы. Эу - и гетерохроматин. Кариотип. Морфология хромосом. Методы дифференциального окрашивания хромосом. Внутривидовое разнообразие кариотипов. Половые хромосомы и половой хроматин. Характеристика кариотипа человека и его аномалий. Организация транскрипции и репликации в ядре эукариот. Ядрышко. Строение. Поведение в митозе и мейозе. Регуляция транскрипции у эукариот. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки. Сравнительный анализ животной и растительной клетки. Изменения кариотипа, связанные с числом хромосом. Строение и функции эндоплазматической сети. Котрансляционные изменения белков в просвете ЭПС. Трансмембранный транспорт пептидов Везикулярный транспорт. Внутриклеточный транспорт веществ. Аппарат Гольджи. Структура и функции. Лизосомы. Строение и функции. Пероксисомы. Строение и функции. Гликокаликс, внеклеточный матрикс, базальная мембрана, клеточная стенка. Клеточные контакты. Виды энергии, используемые в клетке. Их взаимосвязь Митохондрии. Строение. Локализация биохимических процессов. Пластиды, разнообразие типов. Локализация биохимических процессов. Сравнительный анализ структурно-функциональной организации хлоропластов и митохондрий. Хлоропласты и митохондрии как полуавтономные органоиды. Факультативные симбионты клеток Компартментализация - основной принцип структурной организации клетки. Структурно-функциональные взаимоотношения клеточных органоидов. Цитоскелет. Его роль в клетке. Промежуточные филаменты. Микрофиламенты. Строение и функции. Микротрубочки. Микротубулярные структуры. Роль компонентов цитоскелета в организации пространственно-упорядоченной структуры цитоплазмы. Воспроизводство клеточных структур. Клеточный цикл у про - и эукариот. Характеристика периодов клеточного цикла. Клеточный цикл и его варианты. Митоз. Митотический аппарат. Характеристика стадий митоза. Нарушения митоза. Мейоз. Последовательность событий. Сравнение митоза и мейоза. Значение мейоза, его место в жизненном цикле организмов. Сперматогенез и овогенез. Микро - и макроспорогенез. Хромосомные перестройки. Их поведение в мейозе и при соматической конъюгации. Мейоз у гибридов и полиплоидов. Хромосомная теория наследственности. Механизмы клеточных взаимодействий. Взаимодействие клеток многоклеточного организма. Внутриклеточные механизмы сигнализации. Вторичные посредники. Соматические клетки и клетки зародышевого пути. Дифференцировка и детерминация клеток. Синапсис гомологичных хромосом и кроссинговер в мейотических и соматических клетках.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
и др. Молекулярная биология клетки. Т. Т. 1-5. М.: Мир, 1986, 1987. То же. Втор. изд. Т. Т. 1-3. М.:Мир, 1994. Введение в методы культивирования клеток. Методические указания. , , Новосибирск, НГУ 1992. , , Биология клетки: общая цитология. С-Пб: Изд-во С-ПбГУ, 1992. олекулярная и клеточная биология. Т. Т. 1-3. М.: Мир, 1982. Фаллер Дж. М., Молекулярная биология клетки. Руководство для врачей. М: БИНОМ-Пресс, 2003.
б) дополнительная литература:
Цитогенетика. М.: Высш. шк., 1991. Цитология и генетика мейоза. (Под ред. и ). М.: Наука, 1975. , Хромосомы. Структура и функции. Сибирское университетское издательство, 2009.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Цитология. Презентации лекций и программа на сайте ФЕН НГУ.:
http://fen.nsu.ru/fen.phtml?group=posob&subgroup=cytology&topic=cytology
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Ноутбук, медиа-проектор, экран. Программное обеспечение для демонстрации слайд-презентаций. Микроскопы, цитологические препараты. Лабораторное оборудование, термостат, ламинар для культуральных работ, куриные эмбрионы, стерильная посуда и реактивы.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 020400 «Биология» (бакалавр биологии).
Авторы: Высоцкая Людмила тВасильевна,
докт. биол. наук, проф. КЦГ ФЕН НГУ
Рецензент (ы)
Программа одобрена на заседании
(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от ___________ года, протокол № ________
Приложение 3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»
Факультет естественных наук
ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
Программа лекционного курса, практических занятий и самостоятельной работы студентов биологического отделения
Курс 3–й, V–VI семестры
Учебно-методический комплекс
Новосибирск, 2011
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов III курса факультета естественных наук, специальность «биология». В состав пособия включены: структура курса, программа курса лекций и практических занятий, методические указания к выполнению практических работ. Приведен набор задач и вопросов для самостоятельной работы студентов с использованием учебной литературы и методических пособий кафедры, даны примеры вариантов контрольных работ, коллоквиумов.
Составитель
к. б.н., доцент
УМК подготовлен в рамках реализации Программы развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новосибирский государственный университет на 2009-2018 годы.
© Новосибирский государственный университет, 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
Аннотация рабочей программы | 4 |
Цели освоения дисциплины | 5 |
Место дисциплины в структуре ООП | 6 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины | 7 |
Структура и содержание дисциплины | 11 |
Тематический план курса | 13 |
Программа курса лекций Введение | 16 |
I. Общая физиология | 17 |
Основные принципы регуляции функций | 17 |
Физиология возбудимых тканей | 17 |
II. Частная физиология | 19 |
Система крови | 19 |
Физиология кровообращения | 20 |
Физиология дыхания | 23 |
Физиология водно-солевого обмена и функции почек | 24 |
Физиология пищеварения | 26 |
Обмен веществ и энергии. Питание | 27 |
Терморегуляция | 28 |
Физиология желез внутренней секреции | 28 |
Анализаторы(сенсорные системы) | 29 |
III. Интегративная деятельность человека | 31 |
Высшая нервная деятельность | 31 |
Физиологические основы психических функций | 32 |
Список литературы | 33 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины | 38 |
Календарный план занятий по физиологии осенний семестр весенний семестр ………………………………………… | 38 40 |
Образовательные технологии | 41 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства контроля успеваемости. | 42 |
Практикум по физиологии | 44 |
Примеры экспериментальных заданий | 45 |
Примеры вариантов коллоквиумов | 50 |
Вопросы к контрольной работе | 53 |
Задачи по физиологии | 54 |
Образцы вопросов для подготовки к экзамену | 58 |
Материально-техническое обеспечение дисциплины | 59 |
Аннотация рабочей программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |


