МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ
ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Рабочая программа дисциплины
по направлению подготовки
38.04.02 Менеджмент
Профиль «Стратегический менеджмент»
тип ОПОП Прикладная магистратура
Владивосток 2017
Рабочая программа дисциплины «Документационное обеспечение управления персоналом» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 1367). Рабочая программа дисциплины предназначена для магистрантов всех форм обучения.
Составители:
, кандидат политических наук, доцент кафедры Управления,
*****@***ru
Утверждена на заседании кафедры Управления от 01.01.2001 г., протокол № 15
Редакция 2017 г. утверждена на заседании кафедры Управления от 01.01.2001 г., протокол № 15
Заведующий кафедрой (разработчика) _____________________
«____»_______________2017 г.
Заведующий кафедрой (выпускающей) _____________________
«____»_______________2017г.
1 Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний о документационном обеспечении деятельности по управлению персоналом в соответствии со спецификой деятельности организации.
Для достижения поставленной цели в процессе преподавания дисциплины «Документационное обеспечение управления персоналом» решаются следующие задачи:
- изучить правила современного делопроизводства и сложившийся опыт подготовки, оформления и ведения всех видов документов с учетом новых законодательных актов и нормативных документов;
- дать представление о законодательных актах и нормативно-методических материалах, регламентирующих документационное обеспечение управления персоналом;
- ознакомить с требованиями к оформлению документов, регламентирующих управление персоналом организации в целом и по основным функциональным областям;
- получить представление об основных видах организационно-распорядительных документов и правилах составления документов по всем направлениям управленческой деятельности;
- сформировать у обучающихся практические умения и навыки составления и оформления соответствующих документов, в том числе с использованием компьютерных технологий.
2 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО
Планируемыми результатами обучения по дисциплине (модулю), являются знания, умения, владения и/или опыт деятельности, характеризующие этапы/уровни формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы в целом. Перечень компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины, приведен в таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции
Название ОПОП ВО | Компетенции | Название компетенции | Составляющие компетенции | |
ММН-СМ | ОПК-1 | готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | Знания: | особенностей документационного, информационного, технического обеспечения системы управления организации в современных условиях |
Умения: | оценивать состояние документационного обеспечения, делопроизводства | |||
Навыки и/или опыт деятельности: | навыками оптимизации делопроизводства и документирования информации | |||
ОПК-2 | готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Знания: | особенностей нормативно-методического и правового обеспечения системы управления организации в современных условиях | |
Умения: | оценивать правовую составляющую документационного обеспечения управления | |||
Навыки и/или опыт деятельности: | навыками оптимизации работы с документами |
3 Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП
Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления персоналом» относится к дисциплинам по выбору вариативной части Блока 1 учебного плана по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент, профиль «Стратегический менеджмент».
Изучение дисциплины базируется на «входных» знаниях, умениях и готовностях студентов, формируемых в результате освоения дисциплин предшествующего уровня подготовки (бакалавриата): «Менеджмент», «Документоведение», «Правоведение» и др.
Дисциплина находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ОПОП и базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин как: «Управление человеческими ресурсами», «Современный стратегический анализ». Вместе с этим, предметное поле дисциплины предполагает параллельное изучение следующих дисциплин Теория организации и организационное поведение», «Стратегический менеджмент» и др.
4. Объем дисциплины (модуля)
Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу с обучающимися (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу по всем формам обучения, приведен в таблице 2.
Название ОПОП | Форма обучения | Индекс | Семестр/ курс | Трудоемкость | Объем контактной работы (час) | СРС | Форма аттестации | |||||
(З. Е.) | Всего | Аудиторная | Внеаудитор ная | |||||||||
лек | прак | лаб | ПА | КСР | ||||||||
ММН-СМ | ОФО | М.1.ДВ. Б | 3 | 4 | 33 | 8 | 16 | 0 | 9 | 111 | Экзамен |
Таблица 2 – Общая трудоемкость дисциплины
5 Структура и содержание дисциплины (модуля)
5.1 Структура дисциплины (модуля)
Тематический план, отражающий содержание дисциплины (перечень разделов и тем), структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в соответствии с учебным планом, приведен в таблице 3.
Таблица 3 – Структура дисциплины
№ | Название темы | Вид занятия | Объем час | Кол-во часов в интерактивной форме | СРС |
1 | Сущность, структура и эволюция отечественного делопроизводства (документационного обеспечения управления) | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
2 | Государственное регулирование документационного обеспечения управления | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
3 | Основные понятия и терминология документирования | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
4 | Требования к документированию управленческой деятельности | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
5 | Правила подготовки и оформления отдельных видов управленческих документов | Лекция | 2 | 12 | |
Практическое занятие | 4 | 4 | |||
6 | Организация службы документационного обеспечения управления | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
7 | Организация документооборота | Лекция | 1 | 6 | |
Практическое занятие | 2 | 2 | |||
Итого: | 24 | 16 | 48 |
5.2 Содержание дисциплины (модуля)
Темы лекций
Тема 1. Сущность, структура и эволюция отечественного делопроизводства (документационного обеспечения управления)
Сущность, направления и виды документационного обеспечения управления, назначение документирования и организации работы с документами, роль информационных технологий в его развитии.
Эволюция отечественного делопроизводства. Традиции и нормы приказного, коллежского и министерского делопроизводства, становление и развитие законодательного регулирования делопроизводства, влияние централизации управления на систему делопроизводства, формирование теории делопроизводства. Особенности советского делопроизводства, унификация документов и стандартизация делопроизводства, создание Единой государственной системы делопроизводства (ЕГСД).
Структура и методика изучения дисциплины.
Литература по теме:
Основная: 1-8 Дополнительная: 1-10
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


