Разработка
внеклассного мероприятия «Государственная символика РФ»
Цели:
- познакомить учащихся с символами российского государства и с их историей;
- развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символике;
- воспитывать любовь к Родине.
Оборудование:
символы РФ, трехколоровые ленточки для участников игры, фонограмма песни «С чего начинается Родина?» (В. Баснер, М Матусовский), гимн России.
Звучит песня «С чего начинается Родина?»
Ученик 1.
Пусть крепнет от моря до мор
Двуглавого сила орла!
Пусть вечно на вольном просторе
Россия стоит как скала!
Пусть высится гордо и смело
Над нею трехцветный наш флаг.
Во благо славянского дела,
Врагам всем на ссоры и страх!
Учитель: Ребята! Сегодня мы с вами поговорим о государственной символике России. Символы – это знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение. Символы вызывают у нас определенные представления. Так, говоря о Париже, мы представляем Эйфелеву башню. Слушая рассказ о Москве видим Кремль и его мощные возвышающиеся стены. Символы России, что это такое для нас? Бескрайние просторы полей и белые березы наших лесов – это символы России. А вот к государственным символам любой страны относятся прежде всего государственный флаг, герб, гимн. Эта триада символов нужна как воплощение истории страны отражение настоящего, как выражение патриотизма ее граждан обозначение на международной арене, как зрительного и музыкального образа.
Россияне по праву гордятся своими государственными символами. Но важно не только знать о и понимать их символику. Одним из важнейших атрибутов государства является флаг символ государственного и национального суверенитета нашей страны, отличительный знак государства.
Рубрика1.
Экскурс в историю «Знаете ли Вы?»
Учитель: Впервые бело-сине-красный флаг взвился над Волжско – Каспийской флотилией в 1688г во времена Петра Великого. «Отцом российского флага историки считают первого императора России Петра1. Именно он нарисовал образец знамени и 20 января 1705г издал по этому поводу указ.
Цвета государственного флага никогда не выбирают просто так. Издревле каждый цвет имеет свое значение.
Вопрос: Ребята! Соотнесите цвет с его значением.
Красный а) небо, верность Синий б) Отвага, мужество, героизм Белый в) благородство, совершенствоКлюч: 1б, 2а, 3в
Вопрос: Кем утверждается флаг России?
А) Правительство и Президент
Б) Государственная Дума и Президент
В) Референдум
Ответ: б
Учитель: Триколор оставался государственным флагом России до 1919г., когда ему на смену пришел красный революционный. 10 июля 1919 года V Всероссийский съезд Советов принял красный торговый и морской и военный флаги.
Вопрос: В каком году произошло «третье» рождение трехцветного знамени РФ?
А) 1990г
Б) 1995г
В)1991г
Ответ: В
Учитель: Какие еще символы нашего государства вам известны?
Рубрика 2.
«Из истории Российского герба»
Ученик 2. Главный символ любого государства - его герб. В нем в образной форме выражена государственность страны и ее государство образующие нации. Еще в первобытные времена люди стремились как – то выделить себя среди других, показать свое отличие. Для этого они использовали изображение какого - то животного или птицы.
Учитель: Что означает слово герб?
А) богатство
Б) наследство
В) символ
Ответ: Б
Учитель: Выберите из предложенного списка те элементы, которые изображены на гербе?
А) скипетр
Б) держава
В) щит
Г) корона
Д) трон
Ответ) а, б,в, г
Ученик 3. Герб является символом единства народов России, живущих в разных ее частях. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите на груди орла – символ Москвы и олицетворение победы, борьба добра над злом, готовности народа защитить свою страну от врагов. Учитель: Сколько корон изображено на гербе РФ и что они означают?
А) одна – власть Президента
Б) две – власть президента и Правительства
В) три – три ветви власти (законодательная, судебная и исполнительная
Ответ: В
Учитель: Выберите из предложенных вариантов герб России.
Рубрика 3.
«Из истории российского гимна»
Ученик 4. Гимн - слово греческого происхождения. В Древне Греции гимном называли торжественные песни в честь богов и героев. В течение долгого времени Россия не имела своего государственного гимна, до XVIIIв. Его функции исполняли церковные православные гимны, а какие именно до сих пор точно не установлены. Впервые потребность в гимне в придворно – военном обиходе возникло при ПетреI. Слова и музыка современного гимна были написаны позднее.
Учитель: Как назывался гимн царской России вплоть до революции 1917 года?
А) «Марсельеза»
Б)»Боже, царя храни»
Ответ: Б
Вопрос: Кто написал слова и музыку к действующему гимну РФ?
А) Муз. , сл.
Б) Муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравого.
Ответ: А
Вопрос: Когда был утвержден новый государственный флаг России?
А) декабрь 2000г
Б) январь 2001г
В) Январь 1999г
Ответ: Б
Учитель: Дорогие ребята! Обращение к этой теме имеет огромное значение, ведь через накопление знаний о государственной символике, ее важнейших элементов происходит приобщение к богатейшему наследию и уникальному опыту предков, утверждается уникальность и неповторимость родной страны, формируется чувство уважения и любви с родному Отечеству
Подведение итогов и вручение призов.
Исполнение гимна России.
