Игра «Любовь с первого взгляда к … информатике»

Игра  «Любовь с первого взгляда к … информатике».

Для учащихся 9-х классов

Цели и задачи:

Закрепить и обобщить знания по темам «техника безопасности при работе с ВТ», «устройства ЭВМ», «язык программирования Бейсик»; Развивать логическое мышление; Сформировать умение работать в команде; Привить интерес к предмету информатики; Раскрыть творческие способности учащихся; Создать хорошее настроение.

Оборудование:

шарики в форме сердечка, карточки, плакаты; оценочные листы для жюри; карточки с цифрами от 1 до 3 для каждого участника; презентация, интерактивная доска.

ПЛАН.

Орг. момент. Знакомство с жюри. Знакомство с участниками. 1конкурс «Знакомство». 2 конкурс «Умники и умницы». 3 конкурс «Сам за себя» 4 конкурс «Слова – перевертыши». 5 конкурс «Юные программисты». 6 конкурс «Юноши против девушек». Игра со зрителями. 7 конкурс «Творческий». Выбор пары (итоги). Выбор подарков.

Ход игры.

- Дорогие друзья, мы приветствуем Вас на игре «Любовь с первого взгляда … к информатике».

Что может быть важнее любви к информатике в эту минуту?

Вас приветствует Ваш учитель информатики, наше жюри: ________________________________

________________________________

________________________________

Хоть на улице зима, но в сердце любовь.

Любовь к кому или, может быть, к чему?

Ну, конечно, к предмету информатика учащихся нашей школы.

Сейчас на ваших глазах  встретятся 4 девушки и 4 молодых человека.

А для чего?

На нашей игре они могут лучше выяснить отношения каждого из них к информатике, и поймут, что надо продолжить разговор на эту тему вне рамок нашей игры, например в романтическом путешествии, если повезет.

Итак, вот наши участники и очаровательные участницы.

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________

1 конкурс. ЗНАКОМСТВО.

Буду задавать вопросы по очереди юношам и девушкам, а их задача поднять номер ответа, который, по их мнению,  им подходит больше.

1 – Приглашаем к разговору юношей. Сейчас я задам для них вопросы, в каждом вопросе будет 3 версии ответов, одну нужно будет выбрать каждому участнику (поднять подготовленные номерки).

Вопрос №1. Собираешь ли ты алгоритмы знакомства с девушками?

Да, я люблю удивлять людей. Нет, они возникают у меня в процессе знакомства. Я не люблю знакомиться.

Вопрос №2. Вы получили странную телеграмму, все строчки которой содержат только 0 или 1. Вы:

Расшифруете послание, используя таблицу кодировки. Не станете ничего предпринимать. Отправите телеграмму обратно.

Вопрос №3. Вы пришли в школу, а на стене висит Ваша фотография, отредактированная в фотошопе. Ваши действия?

Вычислите эту человека, сделавшего это, и распечатаете его фото. Найдете незнакомца и выясните отношения. Посмеюсь со всеми.

2 - Теперь вопросы девушкам.

Вопрос №1. Ваш молодой человек предложил вам сходить на футбол, который вам не нравится. Вы:

Ни за что!!! Согласитесь сходить, не смотря ни на что. Согласитесь, если он согласится пойти с Вами в театр.

Вопрос №2. Таинственный незнакомец привез вам целую корзину цветов и записку из которой стало известно, что цвет машины не красный, а номер кратен 9 (число делится на 9). У дома были замечены следующие машины: Черный джип с номером 1010, красная “Ауди” с номером 9909, желтый “Запорожец” с номером 0018. Ваши действия:

Подойдете к черному Джипу. Подойдете к красному Ауди. Подойдете к желтому Запорожцу.

Вопрос №3. Вы заметили, что у вашей соседки по компьютеру на колготках «стрелка».

Ваши действия:

Напишу и отправлю сообщение на ее компьютер. Нарисую карикатуру, распечатаю на принтере и покажу ей. Ничего не скажу, пусть и дальше так ходит.

Теперь все присутствующие здесь узнали о пристрастиях наших участников, но сегодня хотим посмотреть, насколько сильна их любовь к информатике.

2 конкурс: УМНИКИ И УМНИЦЫ

- Вопросы задаю всем, но ответит тот, быстрее поднимет руку.

1. наука о законах, методах и способах накопления, обработки и передачи информации (информатика)

2. организованная последовательность действий (алгоритм)

3. устройство ввода алфавитной информации (клавиатура)

4. сколько байт в одном килобайте (1024)

5. способ записи и наименования чисел (система счисления)

6. универсальное электронное устройство обработки информации (ЭВМ)

7. алгоритмы, изображенные в виде графических изображений (блок-схема)

8. алгоритм, записанный на языке программирования (программа)

9. программы для подключения к внешней памяти (драйвера)

10. центральное устройство компьютера (системный блок, процессор).

За каждый правильный ответ 1 балл. Жюри подводит итоги 2 конкурса.

3 конкурс:  САМ ЗА СЕБЯ

- Каждому участнику будет предложен вопрос, на который только он может дать ответ.

1. минимальное расстояние от глаз до монитора (50 см)

2. магнитный диск в компьютере для хранения информации (жесткий, винчестер)

3. что обозначается в блок-схеме в виде ромба (проверка условия)

4. величина, которая в процессе исполнения программы меняет значение (переменная)

5. манипулятор ручного управления курсором (мышь)

6. элемент клавиатуры  (клавиша)

7. печатающее устройство (принтер)

8. специальная программа, управляющая работой ПК (операционная система)

9. сколько бит в одном байте (8)

10. специальный индикатор на экране, указывающий позицию начала работы (курсор)

11. разделитель целой и дробной части в программировании (точка)

12. небольшая программа, которая мешает хорошо работать ПК (вирус)

13. что необходимо делать в перерывах при работе на ПК (гимнастику для рук и глаз)

14. редактор, в котором создаются рисунки (графический)

15. клавиша, которую еще называют РЕЗИНКА (backspase)

16. маленькая точка на экране монитора (пиксель)

За каждый правильный ответ 1 балл. Жюри подводит итоги 3 конкурса.

4  конкурс. СЛОВА – ПЕРЕВЕРТЫШИ

- Каждый участник вытягивает карточку с заданием, где нужно составить правильное слово из предложенных букв.

Слово:	Ответ:	Слово:	Ответ:
ретьюпомк	компьютер	чесвентир	винчестер
вредайр	драйвер	красен	сканер
демом	модем	локитайб	килобайт
лайф	файл	схеромикма	микросхема
ротином	монитор	аниш	шина
атексид	дискета	пямьта	память
нирперт	принтер	уншаикни	наушники

За каждый правильный ответ 1 балл. Жюри подводит итоги 4 конкурса.

5 конкурс: ЮНЫЕ ПРОГРАММИСТЫ

- Каждый участник вытягивает карточку с заданием, где предложен оператор языка Бейсик. Нужно назвать его значение.

PROGRAM

IF

BEGIN

END

THEN

READLN

WRITELN

WHILE … DO

За каждый правильный ответ 1 балл. Жюри подводит итоги 5 конкурса.

6 конкурс: ЮНОШИ ПРОТИВ ДЕВУШЕК (командный)

В этом задании нужно написать ассоциации, которые возникают, если слышите слово МОНИТОР (за 1 минуту).

Пока игроки пишут слова, проводится Игра со зрителями

«Отгадай пословицу».

- Ноутбук программным обеспечением не испортишь (Кашу маслом не испортишь)

- С больного диска на здоровый (С больной головы на здоровую)

- Вирусы во время «лечения» считают (Цыплят по осени считают)

- Сколько не сохраняй на флешке, все равно в винчестер заглядывают (Сколько волка не корми, все равно в лес смотрит)

- Один диск хорошо, а два лучше (Одна голова хорошо, а две лучше)

- Что с Корзины удалили, то не найдешь (Что с возу упало, то пропало)

- Каждый пользователь свой компьютер хвалит (Всяк кулик свое болото хвалит)

- Встречают по оболочке, провожают по интерфейсу (Встречают по одежке, провожают по уму)

- Вирусов бояться – в Интернет не ходить (Волков бояться -  в лес не ходить)

(награждение самых активных болельщиков)

Подводятся итоги командного конкурса. Одно слово – один балл.

7 конкурс: ТВОРЧЕСКИЙ

- Каждому участнику предлагается частушка, которую нужно исполнить.

Оценивается творчество, креативность, исполнительский талант.

1. Информатику у нас
Изучает первый класс.
Целый год вбивают им:
Что такое алгоритм.

2. Информатику мы любим,
Информатикой живем,
С аргументами ложимся,
С результатами встаем.

3. Программист, иди вперед -

Информатика зовет.
Ждут компьютеры цветные
И дискеты игровые.

4. Информатика наука
Прямо скажем “высший класс”,
Информатика не скука,
Есть ведь Касперы у нас.

5. Купил давеча компьютер –

Вроде было все « О-КЕЙ».

А недавно спохватился:

Нету кнопки «any key».

6. Мил сказал, что в Интернете

Все продукты есть на свете.

Я с кошелкой в Интернет –

Враки все, продуктов нет.

7. Видно милого по морде

Ночевал сегодня в WORDе,

По походке видно сразу

В «Лексиконе» был, зараза.

8. У меня с моим дружком

Работёнка клевая:

База данных у него,

У меня торговая.

Итоги этого тура и всей игры.

Лучший игрок из девочек

Лучший игрок из мальчиков (по количеству набранных баллов)

Представляем идеальную пару ЛЮБИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

Завершающий этап нашей игры: Выбор подарков.

В приведенной таблице спрятаны подарки под сердечками. Все выбранные подарки будут Вашими, но если Вы попадете в разбитое сердце, то подарки останутся у нас. Можете открыть все ячейки, а можете остановиться, когда захотите.

А1: Разбитое сердце.

В1: шоколад. Если вы заметили, что ваш товарищ за соседним компьютером теряет силы, побледнел и начал валиться Вам на плечо, дополнительный кусочек шоколадки Марс вернет его к работе.

С1:  дискета

чтобы не напрягать постоянно свой мозг, запоминая много информации, дарим Вам минимозг, который всегда под рукой.

А2: салфетки обыкновенные. Если в защитный экранчик ты тычешь свой пальчик, знай - ты не хороший мальчик. Эти салфетки никогда тебя не подведут и придадут уверенности в том, что информация, которую ты считываешь с экрана, не искажена.

В2: ручка. Эта ручка раритетная. Она предоставлена рядовыми спонсорами из музея компьютерного класса. Она не позволит забыть отметить время начала и окончания сеанса работы.

С2: романтическое путешествие.

Для Вас наш генеральный спонсор арендовал 30 минут бесплатного путешествия по страницам ИНТЕРНЕТ. Счастливого путешествия.

Наша шуточна