Тема 18. Глагол как часть речи
Понятие о глаголе
Г л а го л — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие: пилить, варить, двигать, состояние: спать, тосковать, радоваться — или отношение: быть, стать, казаться — как процесс, т. е. в движении, развитии. Глагол отвечает на вопросы что делать? — спешить и что сделать? — поспешить.
Общее грамматическое значение глагола — это значение действия. Термин действие понимается в этом случае очень широко и включает все, что представлено в языке как процесс: а) физическое действие, осуществляемое человеком или животным: копать, строить, грызть: б) умственное действие: считать, решать, думать; в) речевое действие: говорить, восклицать, вскрикнуть', г) физическое, психическое, эмоциональное и другие виды состояний: болеть, нервничать, восхищаться, страдать; д) процесс передвижения: ходить, летать, вбежать; е) процессы, происходящие в природе: дождит, светает, моросит — и др. Важнейшим признаком любого действия является то, что оно изменяется, протекает во времени, т. е. имеет начало — заиграть. продолжение — играть и конец — доиграть. Действие может совершаться реально — пришел или только предполагаться — пришел бы, приди. Глагол — одна из самых богатых значениями и оттенками значений частей речи в русском языке. Это разнообразие объясняется большим количеством действий, состояний и отношений, которые производит, испытывает или в которые вступает человек.
Морфологическими признаками глагола являются: изменение по наклонениям (изъявительное, повелительное и сослагательное), в изъявительном наклонении — по временам (настоящее, прошедшее и будущее) и числам (единственное и множественное). По лицам (I, 2, 3-е) и родам (мужской, женский и средний) глаголы изменяются не во всех формах. Глагол как часть речи имеет формы причастий и деепричастий: читающий, читавший, читаемый, читая, скрывший, скрытый, скрыв.
Словообразовательными признаками глагола являются: 1) наличие суффиксов неопределенной формы - ть, - ти: чита-тъ, нес-ти; 2) наличие суффикса прошедшего времени - л-: рисова-л, вздрогну-л-а, зелене-л-о; 3) наличие типичных глагольных суффиксов - и-, - е-а-, - ова-/-ева-. - ну - и др.: провер-и-ть, вис-е-ть, дел-а-ть, путешеапв-ова-ть, гор-ева-ть, прыг-ну-ть.
Синтаксическим признаком глагола является его важнейшая функция в предложении — функция сказуемого: Свищет ветер, серебряный ветер, в шелковом шелесте смежного шума (Ее.). Некоторые глагольные формы могут быть другими членами предложения. Так, для полного причастия характерна роль согласованного определения: Неизъяснимое бешенство закипело в груди моей (Л.); деепричастие обычно является обстоятельством со значением добавочного действия: Обратно шли медленно, молча (Пауст.).
Частица не пишется с глаголами раздельно: не жди, не сказали, не пришла бы. Исключение составляют глаголы, которые без не не употребляются: недомогать, негодовать, неволить, невзлюбить, ненавидеть; нездоровится, неймется и др.
Неопределенная форма глагола
Неопределенная форма глаголов, или инфинитив – это особая форма глагола, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? Неопределенная форма глагола – это его начальная форма, которая называет действие, не указывая на время его протекания. Эта форма не указывает так же ни на лицо, ни на наклонение, ни на род. Неопределенная форма глагола используется в словах при толковании значения глагола.
Глагол в неопределенной форме имеет суффикс – ть или – ти: пе-ть, нес-ти. Если глагол оканчивается на – чь, то это сочетание является частью корня, а не суффиксом: беречь – берегу, жечь – жгу.
Глагол в неопределенной форме может быть в предложение любым членом: подлежащим, основной частью составного сказуемого, определением, дополнением, обстоятельством: Добро творить – себя веселить(Посл.); Охота странствовать напала на него… (Гр.); Кто хочет, так и судит, да батюшка задуматься принудит… (Гр.); Горе тебе, город, Казнь, едет толпа удальцов собирать невольную дань с твоих беззаботных купцов(Л.).
Виды глагола
Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида, они различаются по значению. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают действие завершенное, имеющее предел, или указывают на его результат: прочитать, схватить, убрать. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают действие незавершенное, продолжающееся или повторяющееся: читать, хватать, ехать. В русском языке многие глаголы, различающиеся по виду, имеют одинаковое лексическое значение. Такие глаголы образуют видовую пару: расписываться — расписаться, вышивать — вышить, говорить — сказать. Другие глаголы различаются не только значением вида, но и оттенками лексического значения: кружить — окружить, смотреть — рассмотреть.
Глаголы несовершенного вида могут образовываться от глаголов совершенного вида при помощи суффиксов - ыва-, - ива-, - а-, - ва-: развалить — развал-ива-ть, расстелить — расстил-а-ть, сбить — сби-ва-ть.
Глаголы совершенного вида могут образовываться от глаголов несовершенного вида при помощи приставок: лететь — прилететь, суффиксов: вздыхать — вздох-ну-ть, изменения ударения: подсыпать — подсыпать. Форма вида может быть образована от другой основы: класть — положить, брать — взять, искать — найти.
В русском языке немало глаголов, не имеющих видовой пары, они называются одно видовыми глаголами: находиться, толкануть и др. Большинство одновидовых глаголов имеют значение несовершенного вида, это связочные и полусвязочные глаголы: быть, казаться, являться; глаголы Со значениями возможности, желательности: мочь, хотеть, желать; глаголы со значением разных состояний: спать, гордиться, страдать; глаголы со значением рода занятий: учительствовать, дирижировать — и др. Одновидовые глаголы совершенного вида образуют небольшую группу слов: махануть, резануть, раскричаться, встрепенуться и др.
Особую группу составляют двувидовые глаголы, число которых в русском языке постоянно растет. Это глаголы, которые в зависимости от контекста проявляют значение совершенного или несовершенного вида: женить, казнить, содействовать и др. Ср.: Он вчера женился и Он женился несколько раз.
Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы
В зависимости от того, имеет ли действие, названное глаголом, направленность на объект, различаются переходные и непереходные глаголы.
Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на объект: читать книгу, взять ручку, передать письмо. Такой объект в русском языке обычно выражается именем существительным в форме винительного падежа без предлога. В предложении это прямое дополнение, к которому от глагола задаются вопросы кого? что? (вопросы винительного падежа): О полезная природа, исцели (что?) страданья наши, дай (что?) частицу кислорода или две частицы даже!(Заб.); Приезжий гость и тут не уронил (кого?) себя: он сказан (что?) какой-то комплимент, весьма приличный для человека средних лет, имеющего чин не слишком большой и не слишком малый(Г.).
Непереходные глаголы обозначают действие, которое не может переходить на объект, поэтому при таких глаголах не бывает прямого дополнения: похудел, осунулся… (Ч.). Один и тот же глагол может употребляться в переходном и непереходном значений, ср.: Сейчас он пишет книгу и Он очень интересно пишет. Умение различать переходные и непереходные глаголы позволяет избежать грамматических ошибок, ср.: оплатить (ч т о?) проезд и заплатить (з а ч т о?) за проезд. Неправильно: «оплатить за проезд».
Возвратными называются непереходные глаголы, имеющие суффикс - ся (-сь). Особенностью этого суффикса является: глаголы, оканчивающиеся на - ться и - тся, произносятся одинаково, но пишутся по-разному: нужно трудиться, но человек трудится. Необходимо запомнить, что возвратные глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы что делать? Что сделать? и пишутся с ь: скрываться, любоваться, объединиться, а возвратные глаголы в форме 3-го лица отвечают на вопросы что делает? что сделает? и пишутся без ь: скрывается, любуется, объединяется.
То, что он находится в самом конце слова, даже после окончания: обучают-ся, вернет-ся, насмотрела-сь. Сначала возвратными глаголами называли глаголы, которые обозначают действие, направленное на того, кто его выполняет, т. е. «возвращающееся»: умываться — «умывать себя», причесываться — «причесывать себя» и др. Затем было установлено, что возвратные глаголы имеют множество других значений: значение качественной характеристики: стекло бьется — «стекло обладает качеством хрупкости»; значение активного свойства: собака кусается — «собака обладает свойством кусаться»; значение взаимно направленного действия: обниматься — «обнимать друг друга», встречаться — «встречать друг друга» — и др.
Возвратные глаголы образуются от переходных глаголов при помощи суффикса - ся (-сь): лечить — лечить-ся, держать — держать-ся, сердить — сердить-ся. Иногда возвратные глаголы образуются при помощи приставки и суффикса: петь — рас-петь-ся, читать — на-читать-ся. Только некоторые возвратные глаголы не имеют соответствующих невозвратных: лениться, улыбаться, смеяться и др.
Наклонения глагола
Глаголы изменяются по наклонениям. Наклонение обозначает, как соотносится действие, названное глаголом, с действительностью, т. е. реально оно происходит или нереально (предположительно, потенциально). Сравните глагольные формы: сказал, сказал бы и скажи. Первая форма — сказал обозначает реальное действие, уже совершенное кем-то; вторая форма — сказал бы обозначает действие, которое могло бы произойти, но реально не произошло; третья форма — скажи обозначает действие потенциальное, возможное, но тоже еще не произошедшее на самом деле. Эти отличия в значении форм проявляются в русском языке в трех наклонениях: изъявительном, сослагательном (условном) и повелительном: На свете много мы таких людей найдем, которым все, кроме себя, постыло и кои думают, лишь мне бы ладно было, а там весь свет гори огнем (Кр.).
Изъявительное наклонёние глагола обозначает действие, которое происходит, происходило или будет происходить реально: В саду поет иволга. Все прочее стихию, смолкло, даже петухов не слышно (Б.); Вот что, завтра ты сам отправишь его [сына] в Киев (Наг.).
Только в изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам: жил, живет, будет жить. В других наклонениях значение времени не определяется, потому что действие, названное глаголом, не совершается реально, значит, оно не протекает во времени, ср.: жил бы, живи. Формы всех трех времен — настоящего, прошедшего и будущего — имеют только глаголы несовершенного вида: учит, учил, будет учить. Глаголы совершенного вида имеют формы прошедшего и будущего времени: выучил, выучит.
В изъявительном наклонении глаголы изменяются по лицам (в настоящем и будущем времени): я живу, ты живешь, он живет; я буду жить, ты будешь жить, он будет жить и т. д. В прошедшем времени глаголы изменяются по родам: он жал, она жила, оно жило. Во всех формах изъявительного наклонения глаголы изменяются по числам: живут, жили, будут жить.
Чаще на самом деле: Я бы и сам нашел дорогу (Пауст.) — возможное действие; Вы бы, маменька, чаю выкушали (Остр.) — желательное действие.
Форма сослагательного наклонения образуется путем прибавления частицы бы к форме прошедшего времени глагола: Не было бы снегу, не было бы и следу (Посл.). Форма прошедшего времени в составе сослагательного наклонения полностью утрачивает свое значение и не обозначает действия, произошедшего в прошлом. Действие, названное глаголом в форме сослагательного наклонения, характеризуется как возможное или желательное, но не протекающее во времени. Поэтому глаголы в этой форме не изменяются по временам.
Глагол в форме сослагательного наклонения в предложении является сказуемым и согласуется с подлежащим в числе и роде.
Повелительное, или побудительное, наклонение глагола обозначает волеизъявление говорящего, побуждение к действию собеседника или собеседников. Побуждение может быть, более строгим (приказ), или менее строгим (просьба, совет, пожелание и т. д.): Господа! Остановитесь! Вы не нищие, вы не смеете просить подачки! (М); Заиграй, сыграй, тальяночка, малиновы меха. Выходи встречать к околице, красотка, жениха (Ес.). При прибавлении к форме повелительного наклонения частицы - ка побуждение, которое выражается в этой форме, становится более мягким, ср.: посмотри — посмотри-ка. Глаголы в форме повелитель-ного наклонения изменяются только по числам: бери — берите, стой — стойте, останься — останьтесь.
Форма единственного числа повелительного наклонения образуется прибавлением суффикса - и - или нулевого суффикса к основе глагола: ведет — вед-и, читает — читай, встанет — встань. Форма множественного числа повелительного наклонения образуется прибавлением к форме единственного числа окончания - те: веди - веди-те, чгтай — читай-те, встань — встань-те.
Необходимо помнить, что на конце глаголов в форме повелительного наклонения после согласных, кроме й, пишется ь: сядь, встань, дунь. Он сохраняется и перед окончанием - те во : множественном числе и перед суффиксом - ся: назначьте, намажьте, готовься, расслабься. Исключения: ляг — лягте, приляг — прилягте.
Формы повелительного наклонения могут образовываться при помощи частиц пусть, пускай, да, которые присоединяются к форме 3-го лица единственного или множественного число будущего времени глагола: Пусть она, как мы, почует ветер (Рожд.); Да сохранят тебя в чужбине Христос и верный Купидон! (П.).
Форма повелительного наклонения с частицей да имеет торжественную окраску и употребляется в книжной речи.
Настоящее время глагола указывает на то, что действие, названное глаголом, происходит сейчас, в данный момент, т. е. совпадает с моментом речи: Теперь я знаю: ты идешь по лестнице.
Прошедшее время глагола указывает на то, что действие, названное глаголом, происходило в прошлом, до того момента, когда об этом действии говорят: Ах, вы уже позавтракали. Я опоздала (Купр.).
Формы прошедшего времени образуются путем прибавления к основе неопределенной формы глагола суффикса - л-, который является специальным показателем прошедшего времени в русском языке: назвать — назва-л, отвечать — отвеча-л-и, взять — взя-л-а. Некоторые глаголы могут не иметь этого суффикса в форме мужского рода: мерз, полз, тер и др., но в формах женского, среднего рода и множественного числа в этих словах суффикс - л - есть: мерз-л-а, полз-л-о, тер-л-и.
Перед суффиксом - л - в форме прошедшего времени сохраняется та же буква, которая была в неопределенной форме глагола перед - ть: зависеть — зависел, бросить — бросил, поднять — поднял.
Глаголы в форме прошедшего временя изменяются по числам, как и все другие изменяемые глагольные формы. В единственном числе форма прошедшего времени глагола изменяется по родам: цвел, цвел-а, цвел-о. Показателем формы мужского рода единственного числа является нулевое окончание. Важно помнить, что формы прошедшего времени глагола не изменяются по лицам: я шел, ты шел, он шел.
Будущее время указывает на то, что действие, названное глаголом, произойдет в будущем, т. е. после того, как о нем говорилось: приду, расскажу.
Простая форма будущего времени образуется только от глаголов совершенного вида при помощи личных окончаний глагола: убрать – убер-у, убер-ешь, убер-ет, убер-ем, убер-ете, убер-ут.
Составная форма будущего времени образуется от глаголов несовершенного вида при помощи слова быть в форме простого будущего времени, которое прибавляется к неопределенной форме глагола: читать – буд-у читать, буд-ешь читать, буд-ет читать и т. д.
Число и лицо глагола
Глаголы во всех изменяемых формах согласуются с существительным в числе, т. е. изменяются по числам: учится – учатся, учился - учились, выучится - выучатся; выучился бы – выучилась бы; выучись - выучитесь. Форма единственного числа указывает на то, что действие совершается одним деятелем, форма множественного числа указывает на несколько деятелей, совершающих действие: В комнате воцарилось молчание (Т.); Опять лазурь ясна, опять весна вокруг, и ярким солнцем чащи озарились (Б.).
Форма множественного числа глагола используется при вежливом обращении к одному лицу, когда она согласуется с местоимением Вы: Похлопочите, дядюшка (Т.).
Глаголы в формах настоящего и будущего времени изъявительного наклонения и глаголы в форме повелительного наклонения изменяются по лицам. Грамматическое лицо глагола указывает на того, кто прямо или косвенно участвует в речи. Показателями грамматических значений лица являются личные окончания глагола в формах единственного и множественного числа: сто-ю, сто-ишь, сто-ит, сто-им, апо-ите, сто-ят, пиш-у, пиш-ешь, пиш-ет, пиш-ем, пиш-ете, пиш-ут. Различаются три основных значения лица: 1, 2 и 3-е.
С именами существительными глагол всегда используется в форме 3-го лица: Играют волны, ветер свищет, и мачта гнется и скрипит (Л.). Форма 2-го лица глагола может быть использована в предложении с обращением: Цветы, скажите мне «прощай», головками кивая низко... (Ес.). С личными местоимениями глагол может согласовываться в 1, 2 и 3-м лице: Пусть остылой жизни чашу тянет медленно другой; мы ж утратим юность нашу вместе с жизнью дорогой... (П.); Спелый снег! Ты хрустишь на зубах, будто мякоть арбуза! (Рожд.); Начиная песню, он [глухарь] ударяет верхнею частью клюва о нижнюю (Купр.).
1 - е лицо указывает на то, что действие совершается говорящим или (в форме множественного числа) при участии говорящего: Я сначала начерчу дом такой, какой хочу (М.): А мы с тобою взглянем на то, к чему приглядываться стоит! (Рожд.).
2-е лицо указывает на то, что действие совершается собеседником или собеседниками: Ты шлешь моряков на тонущий крейсер, туда, где забытый мяукал котенок (М.); Счастья хотите? Желаете помолодеть? Блюдо манежа начищено — больно глядеть (Рожд.).
3-е лицо указывает на то, что действие совершается тем, о ком говорят, т. е. косвенным участником или участниками речи: Будущее не придет само, если не примем мер (М.); — А они не принимают это себе во внимание, — продолжает Малахин (Ч.).
Необходимо помнить, что форма 2-го лица единственного чис - •I пя гляголов пишется с ь: поешь, учишься, знаешь.
В русском языке существуют безличные глаголы. Безличные глаголы обозначают действие, которое совершается само по себе без участия действующего лица или независимо от его воли: смеркается, нездоровится. Безличные глаголы называют различные состояния природы, окружающего мира и человека: Наконец рассвело (Л.); Не спится, няня: здесь так душно! Открой окно да сядь ко мне (П.); К вечеру совсем занепогодило (Б.).
Безличные глаголы могут образовываться отличных при помощи суффикса - ся: Ребенок спит. — В дождь хорошо спится; Он думает. — Сегодня не думается. Многие личные глаголы могут употребляться в значении безличных, в таком случае в предложении отсутствует подлежащее: Дороги размыло. По реке несло желтоватую пену (Пауст.).
Безличные глаголы не изменяются по лицам и числам. Они не имеют формы повелительного наклонения. В изъявительном наклонении безличные глаголы имеют только две формы: 1) 3-го лица единственного числа настоящего/будущего времени: морозит, темнеет; 2) среднего рода единственного числа прошедшего времени: морозило, темнело. Безличные глаголы имеют форму сослагательного наклонения: морозило бы, темнело бы.
Безличные глаголы всегда являются сказуемым в безличных предложениях. В таких предложениях нет и не может быть подлежащего: Кругом не слышалось почти никакого шума (Т.).
Спряжение глаголов
Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. Спрягаются глаголы только в формах изъявленного наклонения, в настоящем и будущем времени: я пишу, ты пишешь, он пишет, мы пишем, вы пишете, они пишут, я увижу, ты увидишь, он увидит, мы увидим, вы увидите, они увидят. В форме прошедшего времени изменяются по родам и числам: он потемнел, она потемнела, оно потемнело, они потемнели.
В русском языке выделяются два типа спряжения, которые принято обозначать римскими цифрами — I и II: идти — иду, идешь, идет, идем, идете, идут — I спряжение; кричать — кричу, кричишь, кричит, кричим, кричите, кричат — II спряжение.
К первому спряжению относятся глаголы, которые имеют в окончании гласную е: зеленеет, ищет, играет. Ко второму спряжению относятся глаголы, которые имеют в окончании гласную и: блестит, ворчит, хвалит. Различать I и II спряжения глаголов необходимо для того, чтобы правильно писать личные окончания, которые в безударном положении произносятся одинаково, ср.: готовит и читает.
Если окончание глагола находится под ударением, то в нем пишется та гласная, которая слышится: несешь, стоишь; ведет, спит; берут, хотят. Если окончание глагола является безударным и невозможно определить на слух, какую гласную писать в окончании, нужно выполнить следующие действия:
если неопределенная форма оканчивается на - ить: любить, клеить, хвалить и др. Исключения: брить, стелить и образованные от них приставочные глаголы: отбрить, выбрить, побрить, постелить, застелить, выстелить и под.;
если неопределенная форма входит в группу из семи глаголов на - еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть, обидеть — и образованных от них приставочных глаголов: посмотреть, высмотреть, увидеть, предвидеть, возненавидеть, вытерпеть, перетерпеть, завертеть, разобидеться и под.;
если неопределенная форма входит в группу из четырех глаголов на - ать: гнать, держать, дышать, слышать — и образованных от них приставочных глаголов: выгнать, прогнать, удержать, задержать, передержать, выдержать, задышать, отдышаться, услышать, прослышать, заслышать и под.
Остальные глаголы относятся к I спряжению: шагать, колоть, искать и др.
В безударных окончаниях глаголов I спряжения пишется е, глаголов II спряжения – и: борется, строит.
Отдельные группы составляют разноспрягаемые глаголы и глаголы, спрягающиеся по особому типу. Разноспрягаемыми называются глаголы, которые в разных формах лица имеют окончания как I, так и II спряжения: бежать, хотеть, чтить — и образованные от них приставочные глаголы: выбежать, убежать.
Ответьте на вопросы
1. Приведите определение глагола как части речи. Каково общее грамматическое значение глагола? Назовите морфологические, словообразовательные и синтаксические признаки глагола. Иллюстрируйте свой рассказ примерами.
2. Какая форма называется неопределенной формой глагола? Какие синтаксические функции может выполнять эта форма? Приведите примеры.
3. Как различаются глаголы совершенного и несовершенного вида? Какие глаголы называются одновидовыми и двувидовыми? Приведите примеры.
4. Как различаются переходные и непереходные глаголы? Дайте определение возвратных глаголов. Приведите примеры из художественных текстов.
5. Перечислите наклонения глагола. Почему значение времени можно определить только в изъявительном наклонении?
6. Как образуются формы сослагательного наклонения? Как пишется частица бы в этих формах? Приведите примеры.
7. Какие значения имеют формы повелительного наклонения? Как образуются эти формы? Приведите примеры.
8. Какие формы времени имеет глагол в изъяснительном наклонении? Покажите на примерах, как образуются эти формы.
9. Как изменяется глагол в форме настоящего/будущего времени? Приведите примеры из художественных текстов.
10. Как изменяется глагол в форме прошедшего времени? Какое правило надо применить, чтобы определить правописание безударной гласной перед суффиксом - л - в форме прошедшего времени глагола? Подтвердите примерами.
11. Перечислите формы будущего времени глагола. Покажите на примерах, как они образуются.
12. В каких формах глагол изменяется по лицам? Приведите примеры.
13. Что обозначают глаголы в форме 1, 2 и 3-го лица? Приведите примеры, когда действие, названное глаголом, выполняется: 1) говорящим: 2) собеседником: 3) косвенным участником.
14. Какое значение имеют безличные глаголы? Почему они так называются?


