Тема: «источники теплового и люминесцентного излучения»
Вопрос | Варианты ответа | |
1 | Естественные источники света являются,,, | А) продуктом производства человека Б) природные материальные объекты и явления В) технические устройства |
2 | Из какого материала изготовлена нить накаливания в лампочке теплового излучения? | А) медь, Б) вольфрам, В) молибден |
3 | В каких единицах измеряется световой поток? | А) паскаль, Б) люмен, В) люкс. |
4 | Каким веществом покрыта внутренняя поверхность трубки люминесцентной лампы | А) ксеноном, Б) ртутью, В) люминофором |
5 | Пары какого металла заполняют трубку люминесцентной лампы | А) свинца, Б) ртути, В) вольфрама |
6 | Кто изобрел впервые лампу накаливания? | А) Попов, Б) Ладыгин, В) Яблочков |
7 | Какая светоотдача у лампы накаливания? | А)10-30%, Б)20-40%, В) 40% |
8 | С помощью какого устройства включается люминесцентная лампа | А) стартера, Б) дросселя, В) балласт |
9 | Почему нельзя использовать люминесцентные ламп для освещения движущихся частей оборудования? | А) не обеспечивается нужная освещенность, Б)вредно для глаз, В) создается эффект неподвижности вращающейся детали |
10 | До какой температуры нагревается нить в лампе накаливания? | А) 3000 градусов, Б)1000 градусов, В)1500 градусов |
9-10 правильных ответов-«отлично»,
7-8 правильных ответов – «хорошо»,
5-6 правильных ответов –«удовлетворительно»
Входной контроль знаний по теме: «Основные световые величины»
Вопрос | Ответ |
Для чего вводится величина пространственной плотности светового потока - сила света I | Все источники света, в том числе и осветительные приборы, излучают световой поток в пространство неравномерно |
Как определяется Сила света I |
Сила света I определяется как отношение светового потока dФ, исходящего от источника и распространяется равномерно внутри элементарного телесного угла d, к величине этого угла. За величину силы света принята кандела (кд). |
Для чего медные и алюминиевые контакты предварительно покрывают оловом | Под воздействием окружающей среды поверхности металлов покрываются тонкими окисными пленками и чтобы обеспечить надежный контакт и удалить пленку |
Назовите основные световые величины | световой поток, сила света, освещенность и яркость. |
световой поток: определение и в каких единицах измеряется | Часть лучистого потока, которая воспринимается зрением человека как свет, называется световым потоком Ф и измеряется в люменах (лм). Единица светового потока - люмен (лм) - световой поток, излучаемый точечным источником с телесным углом в 1 стерадиан при силе света, равной 1 канделе. |
Освещенность: определение и в каких единицах измеряется | Освещенность Е - отношение светового потока dФ попадающего на элемент поверхности dS, к площади этого элемента. Е = dФ/dS. (2.12) За единицу освещенности принят люкс (лк). |
Яркость | Яркость L элемента поверхности dS под углом относительно нормали этого элемента есть А, отношение силы света в данном направлении к площади проекции излучающей поверхности на плоскость, перпендикулярную к данному направлению излучения. |
Коэффициент отражения | Коэффициент отражения характеризует способность отражать падающий на него световой поток. Он определяется как отношение отраженного от поверхности светового потока Фотр к падающему на него потоку Фпад. |
, показатель ослепленности | К основным качественным показателям освещения относятся коэффициент пульсации, показатель ослепленности и дискомфорта, спектральный состав света. |
. Системы и виды освещения | Естественное, искусственное и совмещенное (естественное и искусственное вместе). Естественное - верхнее и боковое, комбинированное. |
По функциональному назначению освещение делится | По функциональному назначению искусственное освещение подразделяют на следующие виды: рабочее, аварийное, эвакуационное, охранное и дежурное. |
Рабочее освещение | Рабочее освещение - освещение обязательное для всех помещений и освещаемых территориях для обеспечения нормальной работы, прохода людей и движения транспорта. |
Аварийное освещение - | Аварийное освещение - освещение, устраиваемое для продолжения работы в тех случаях, когда внезапное отключение рабочего освещения (при аварии) и связанное с этим нарушением нормального обслуживания могут вызвать взрыв, пожар, отравление людей, длительное нарушение технологического процесса и т. п., т. е. те ситуации, в которых недопустимо прекращение работ. |
Эвакуационное освещение | Эвакуационное освещение следует предусматривать для эвакуации людей из помещений при аварийном отключении рабочего освещения в местах, опасных для прохода людей, на лестничных клетках, вдоль основных проходов в производственных помещениях, в которых работает более 50 человек. |
Аварийное освещение | аварийного освещения для продолжения работы присоединяются к независимому источнику, а светильники для эвакуации людей - к сети, независимо от рабочего освещения, начиная от щита на подстанции. |
Типовые задания для оценки освоения
«Устройства для присоединения осветительных электроустановок»
Вариант 1
1.Классификация осветительных электроустановочных устройств.
2. Для чего служат осветительные электроустановочные устройства
3.Перечислить виды и устройство патронов по способу крепления.
5. Дополнительные элементы розеток?
5. Какую мощность может выдержать электрическая розетка
Вариант 2
1. Виды выключателей?
2. Электрические розетки. Требования.
3. Электрические розетки. Принцип работы?
4. Как подобрать сечение кабеля, подходящего к розетке?
5. Принцип работы выключателя?.
Критерии оценки
теоретической подготовленности студентов
по темам 1.1.-1.2. Раздел 1 «Организация ЭМР» контрольной работы № 1
Оценка | Полнота, системность изложения материала |
«5» | Изложение материала на 4-5 вопросов полное, в системе, в соответствии с требованиями учебной программы. |
«4» | Изложение материала полное, в системе, в соответствии с требованиями учебной программы на 4 вопроса с 1-2 не существенными ошибками. |
«3» | Изложение материала полное, в системе, в соответствии с требованиями учебной программы на 3 вопроса с 2-3 не существенными ошибками. |
«2» | Изложение учебного материала на 3 вопроса неполное, бессистемное, беспорядочное; незнание большей части изучаемого материала; ошибки в формулировке определений, искажающие их смысл. |
Типовые задания для оценки освоения темы
«Схемы включения люминесцентных светильников и светильников с лампами накаливания»
1.Начертить принципиальную схему включения однолампового стартерного светильника 
Критерии оценки
теоретической подготовленности студентов
по темам 1.1.-1.2. Раздел 1 «Схемы включения люминесцентных светильников
Оценка | Полнота, системность изложения материала |
«5» | Схема выполнена, в системе, в соответствии с требованиями ЕСКД. |
«4» | Схема выполнена, в системе, в соответствии с требованиями ЕСКД. с не существенными ошибками. |
«3» | Схема выполнена, в системе, в соответствии с нарушениями требований ЕСКД. |
«2» | Схема выполнена не правильно, имеются технические ошибки или схема работать не будет |
2.Начертить принципиальную схему включения двухлампового стартерного светильника
3. Начертить принципиальную схему включения лампы, выключателя и 2-х розеток
Начертить принципиальную схему подключения двухклавишного выключателя и 2-х лампового светильника
6.Схема подключения двойного проходного выключателя с 2х мест.
Схема электропроводки однокомнатной квартиры
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
