Порядок выполнения отчета по практическому занятию

Обязательно указать цели и задачи практического занятия. Выписать задание Показать этапы и результат выполнения задания. Написать вывод о проделанной работе.

Практическое занятие № 10.2

Управление ресурсами сети.

Учебная цель:

Закрепление полученных теоретических знаний по теме «Настройка сетевых подключений».

Учебные задачи:

Изучить основные этапы настройки сетевых подключений. Научиться настраивать сетевые подключения.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС СПО

Студент должен

уметь:

    устанавливать и сопровождать операционные системы; выполнять оптимизацию системы в зависимости от поставленных задач.

знать:

    принципы построения, типы и функции операционных систем; машинно-зависимые и машинно-независимые свойства операционных систем.

Задачи практического занятия №10.2

Повторить краткие теоретические сведения по теме практического задания Выполнить работу по настройке сетевых параметров. Подготовить отчет по практической работе

Обеспеченность занятия (средства обучения)

Учебно-методическая литература:
    Методические указания по выполнению практических занятий;.
Технические средства обучения:
    Персональный компьютер
Программное обеспечение: ОС Linux, Open Office.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия

Для работы с сетевыми протоколами TCP/IP в Linux достаточно наличие только петлевого интерфейса, но если необходимо объединить хосты между собой, естественно, необходимо наличие сетевого интерфейса, каналов передачи данных (например витая пара), возможно, какого-либо сетевого оборудования. Так же, необходимо наличие установленных утилит для настройки сети(/sbin/ifconfig, /sbin/route и др.), обычно поставляемые в пакете net-tools. Так же необходимо наличие конфигурационных файлов для сети (например /etc/hosts) и поддержку сети ядром Linux.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

IP-адрес - как уже говорилось в первой части статьи - это уникальный адрес машины, в формате четырех десятичных чисел, разделенных точками. Обычно, при работе в локальной сети, выбирается из частных диапазонов, например: 192.168.0.1

Маска подсети - так же, 4 десятичных числа, определяющие, какая часть адреса относиться к адресу сети/подсети, а какая к адресу хоста. Маска подсети является числом, которое складывается (в двоичной форме) при помощи логического И, с IP-адресом и в результате чего выясняется, к какой подсети принадлежит адрес. Например адрес 192.168.0.2 с маской 255.255.255.0 принадлежит подсети 192.168.0.

Адрес подсети - определяется маской подсети. При этом, для петлевых интерфейсов не существует подсетей.

Широковещательный адрес - адрес, используемый для отправки широковещательных пакетов, которые получат все хосты подсети. Обычно, он равен адресу подсети со значением хоста 255, то есть для подсети 192.168.0 широковещательным будет 192.168.0.255, аналогично, для подсети 192.168 широковещательным будет 192.168.255.255. Для петлевых интерфейсов не существует широковещательного адреса.

IP адрес шлюза - это адрес машины, являющейся шлюзом по-умолчанию для связи с внешним миром. Шлюзов может быть несколько, если компьютер подключен к нескольким сетям одновременно. Адрес шлюза не используется в изолированных сетях (не подключенных к глобальной сети), потому что данным сетям некуда отправлять пакеты вне сети, то же самое относиться и к петлевым интерфейсам.

IP-адрес сервера имен (DNS - сервера) - адрес сервера преобразующего имена хостов в IP адреса. Обычно, предоставляется провайдером.

Вопросы для закрепления теоретического материала
к практическому занятию

Что такое сеть? Что такое IP-адрес? Типы IP-адресов. Что такое маска подсети?

Задания для практического занятия №10.2

Проверить ping. Выполнить трассировку маршрута. Выполнить dig.

Инструкция по выполнению заданий
практического занятия №10.2

Внимательно прочитать задание и краткие теоретические сведения. Выполнить задание. Оформить отчет по практической работе.

Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия

В момент выполнения задания, следует внимательно вводить все параметры настроек, чтобы избежать ошибок.

Порядок выполнения отчета по практическому занятию

Обязательно указать цели и задачи практического занятия. Выписать задание Показать этапы и результат выполнения задания. Написать вывод о проделанной работе.

Тема 3.6. Средства мониторинга и оптимизации ОС

Практическое занятие № 11

Оптимизация производительности.

Учебная цель:

Закрепление полученных теоретических знаний по теме «Средства мониторинга и оптимизации ОС».

Учебные задачи:

Изучить основные этапы оптимизации производительности. Научиться оптимизировать ОС.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС СПО

Студент должен

уметь:

    устанавливать и сопровождать операционные системы; выполнять оптимизацию системы в зависимости от поставленных задач.

знать:

    принципы построения, типы и функции операционных систем; машинно-зависимые и машинно-независимые свойства операционных систем.

Задачи практического занятия №11

Повторить краткие теоретические сведения по теме практического задания Выполнить работу по оптимизации ОС. Подготовить отчет по практической работе

Обеспеченность занятия (средства обучения)

Учебно-методическая литература:
    Методические указания по выполнению практических занятий;.
Технические средства обучения:
    Персональный компьютер
Программное обеспечение: ОС Windows, MS Word.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия

Операционная система Windows 7 приятно порадовала пользователей своим быстродействием. По сравнению с предыдущей версией, Windows Vista, новая операционная система от Microsoft показывает более высокие результаты в производительности. Тем не менее, нет предела совершенству – и многие пользователи под этим лозунгом решили еще больше оптимизировать Windows 7 и ускорить ее работу. Попробуем разобраться, что из себя представляет оптимизация Windows 7.

Быстродействие любой операционной системы, как сложного программного комплекса, состоящего из многих компонентов, зависит от целого ряда факторов. Невозможно выключить какую-то одну функцию или поменять пару настроек и, тем самым, серьезно увеличить производительность системы. Настройка Windows 7 – достаточно сложный и многогранный процесс, поэтому, если вы стремитесь максимально оптимизировать работу операционной системы, необходимо подходить к этому процессу комплексно, со всех сторон.

Вопросы для закрепления теоретического материала
к практическому занятию

Что такое оптимизация ОС? Основные этапы оптимизации?

Задания для практического занятия №11

Выполнить очистку Автозагрузки от сторонних программ. Очистить систему от временных файлов и папок. Настроить файл подкачки.

Инструкция по выполнению заданий
практического занятия №11

Внимательно прочитать задание и краткие теоретические сведения. Выполнить задание. Оформить отчет по практической работе.

Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия

В момент выполнения задания, следует внимательно вводить все параметры настроек, чтобы избежать ошибок.

Порядок выполнения отчета по практическому занятию

Обязательно указать цели и задачи практического занятия. Выписать задание Показать этапы и результат выполнения задания. Написать вывод о проделанной работе.

Тема 3.7. Восстановление ОС

Практическое занятие № 12.1

Оптимизация производительности.

Учебная цель:

Закрепление полученных теоретических знаний по теме «Восстановление ОС».

Учебные задачи:

Изучить основные этапы восстановления ОС. Научиться восстанавливать ОС.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС СПО

Студент должен

уметь:

    устанавливать и сопровождать операционные системы; выполнять оптимизацию системы в зависимости от поставленных задач.

знать:

    принципы построения, типы и функции операционных систем; машинно-зависимые и машинно-независимые свойства операционных систем.

Задачи практического занятия №12.1

Повторить краткие теоретические сведения по теме практического задания Выполнить работу по восстановлению ОС. Подготовить отчет по практической работе

Обеспеченность занятия (средства обучения)

Учебно-методическая литература:
    Методические указания по выполнению практических занятий;.
Технические средства обучения:
    Персональный компьютер
Программное обеспечение: ОС Windows, MS Word.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия

Вы когда-нибудь хотели повернуть время вспять после серьезного сбоя? С помощью Windows 7 это возможно сделать.

Иногда из-за установки программы, драйвера Windows, заражения вирусами, операционная система может начать работать медленно или вообще перестать работать. Функция восстановления системы позволяет восстановить системные файлы и программы компьютера до того состояния, при котором работа выполнялась правильно, и избежать длительного устранения неисправностей. Она не окажет влияния на ваши документы, изображения и другие данные.

Способы восстановления системы можно разделить на:

1. С помощью загрузки последней удачной конфигурации

2. С помощью механизма «Восстановление системы» штатно

3. С помощью механизма восстановления системы не штатно (через безопасный режим или оригинальный установочный диск ОС)

4. С помощью ранее созданного бекапа системы

Вопросы для закрепления теоретического материала
к практическому занятию

Что такое восстановление ОС? Основные типы восстановления. Основные этапы восстановления.

Задания для практического занятия №12.1

Выполнить Восстановление ОС Windows всеми типами восстановления ОС.

Инструкция по выполнению заданий
практического занятия №12.1

Внимательно прочитать задание и краткие теоретические сведения. Выполнить задание. Оформить отчет по практической работе.

Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12