
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И наукиСамарской области
государственное Бюджетное Профессиональное
образовательное учреждение Самарской области
«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ДИСЦИПЛИНА
«ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ»
Профессиональный цикл
технический (социально-экономический) профиль
специальности
09.02.03 Программирование в компьютерных системах
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
Самара, 2015 г.
ОДОБРЕНО
Предметной (цикловой)
методической комиссией
Информационных технологий
Председатель ПЦМК
_________
____ ____________20___
Составитель: , преподаватель ГБПОУ «Поволжский государственный колледж».
Рецензенты:
, председатель ПЦМК Информационных технологий.
, методист ГБПОУ «Поволжский государственный колледж».
Методические указания для студентов по практическим занятиям являются частью программы подготовки специалистов среднего звена ГБПОУ «ПГК» по специальностям СПО «09.02.03 Программирование в компьютерных системах» в соответствии с требованиями ФГОС СПО и рабочей программы по дисциплине.
Методические указания по практическим занятиям адресованы студентам очной и заочной формы обучения.
Методические указания по каждому практическому занятию включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных в рабочей программе дисциплины, задачи, обеспеченность занятия, краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практического занятия работы студентов, инструкцию по их выполнению, методику анализа полученных результатов, порядок выполнения и образец отчета о проделанной работе.
СОДЕРЖАНИЕ
Название практических занятий | Страницы |
ПЗ 1.1. Установка ОС. | 5 |
ПЗ 1.2. Установка ОС. | 12 |
ПЗ 2.1. Управление загрузкой ОС. | 16 |
ПЗ 2.2. Управление загрузкой ОС. | 20 |
ПЗ 3.1. Настройка параметров рабочей среды пользователя. | 24 |
ПЗ 3.2. Настройка параметров рабочей среды пользователя. | 28 |
ПЗ 4.1. Конфигурирование оборудования. | 32 |
ПЗ 4.2. Конфигурирование оборудования. | 36 |
ПЗ 5.1. Настройка системы с помощью реестра. | 40 |
ПЗ 5.2. Настройка системы с помощью реестра. | 45 |
ПЗ 6.1. Работа с файлами и папками | 49 |
ПЗ 6.2. Работа с файлами и папками | 54 |
ПЗ 7.1. Управление и обслуживание дисков. | 59 |
ПЗ 7.2. Управление и обслуживание дисков. | 62 |
ПЗ 8.1. Администрирование системы. | 68 |
ПЗ 8.2. Администрирование системы. | 73 |
ПЗ 9.1. Управление ресурсами сети. | 78 |
ПЗ 9.2. Управление ресурсами сети. | 82 |
ПЗ 10.1. Настройка сетевых параметров ОС. | 86 |
ПЗ 10.2. Настройка сетевых параметров ОС. | 89 |
ПЗ 11. Оптимизация производительности. | 93 |
ПЗ 12.1. Восстановление ОС. | 96 |
ПЗ 12.2. Восстановление ОС. | 99 |
ПЗ 13.1. Установка нескольких операционных систем на одной платформе | 102 |
ПЗ 13.2. Установка нескольких операционных систем на одной платформе | 105 |
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемый студент!
Методические указания по дисциплине «Технические средства информатизации» для выполнения работ по практическим занятиям созданы Вам в помощь для работы на занятиях, подготовки к практическим занятиям, правильного составления отчетов.
Приступая к выполнению заданий практического занятия, Вы должны внимательно прочитать его цель и задачи, ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения, краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практического занятия, ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
Все задания к практическому занятию Вы должны выполнять в соответствии с инструкцией, анализировать полученные в ходе занятия результаты по приведенной методике.
Отчет о практическом занятии Вы должны выполнить по приведенному алгоритму, опираясь на образец.
Наличие положительной оценки по практическим занятиям необходимо для получения зачета по дисциплине и допуска к экзамену, поэтому в случае отсутствия на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.
Внимание! Если в процессе подготовки к практическим занятиям или при решении задач у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий.
Время проведения дополнительных занятий можно узнать у преподавателя или посмотреть на двери его кабинета.
Желаем Вам успехов!!!
РАЗДЕЛ №3. РАБОТА В ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
Тема № 3.1. Установка и загрузка ОС.
Практическое занятие № 1.1
Установка ОС.
Учебная цель:
Закрепление полученных теоретических знаний по теме «Установка и настройка Windows».
Учебные задачи:
Познакомиться с основными этапами установки ОС Windows. Отработать на практике процесс установки ОС Windows.Образовательные результаты, заявленные во ФГОС СПО
Студент должен
уметь:
- устанавливать и сопровождать операционные системы;;
знать:
- принципы построения, типы и функции операционных систем; машинно-зависимые и машинно-независимые свойства операционных систем.
Задачи практического занятия №1.1
Повторить краткие теоретические сведения по теме практического задания Выполнить работу по установке ОС Windows. Подготовить отчет по практической работеОбеспеченность занятия (средства обучения)
Учебно-методическая литература:- Методические указания по выполнению практических занятий;.
- Персональный компьютер
Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия
Операционная система обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляет пользователю доступ к его ресурсам.
Операционные системы разные, но их назначение и функции одинаковые. Операционная система является базовой и необходимой составляющей программного обеспечения компьютера, без нее компьютер не может работать в принципе. В состав современных операционных систем обычно входит следующие основные модули:
- программный модуль, управляющий файловой системой; командный процессор, выполняющий команды пользователя; драйверы устройств; программные модули, обеспечивающие графический пользовательский интерфейс; сервисные программы; справочная система.
На сегодняшний момент операционная система Windows фирмы Microsoft во всех ее проявлениях бесспорно считается самой распространенной операционной системой на ПК: в мире более 150 млн. IBM PC-совместимых компьютеров, и система Windows установлена на 100 млн. из них. Очевидно, что ознакомление с ПК необходимо начинать с ознакомления с Windows, ведь без нее работа на ПК немыслима для большинства пользователей. Знание системы Windows - необходимый кирпичик в стене познания ПК.
Первоначально, Windows, разрабатывалась не как операционная система, какой мы привыкли видеть современные ее версии, а как графическая оболочка MS-DOS. Надо отметить, что концепция графического интерфейса была разработана отнюдь не Microsoft. Уже за несколько лет до внедрения Windows существовали компьютеры Apple Macintosh, с графической операционной системой (MacOS), интерфейс которой был более дружественным и понятным рядовому пользователю, в отличие от командной строки MS-DOS. Строго говоря, Windows, не единственная попытка избавить пользователя от командной строки на IBM-совместимых компьютерах. Очень известной, в свое время была псевдографическая (на самом деле работавшая в текстовом режиме), оболочка Norton Commander корпорации Symantec. Она ускоряла в несколько раз процесс навигации по дисковому пространству, к тому же, более естественно представляла иерархию каталогов в виде дерева. Однако, Windows появилась раньше Norton, хотя Norton был более популярен, в частности, из - за низких системных требований.
Вопросы для закрепления теоретического материала
к практическому занятию
Задания для практического занятия №1.1
Установить ОС Windows.Инструкция по выполнению заданий
практического занятия №1.1
Методика анализа результатов, полученных в ходе практического занятия
В процессе установки ОС Windows будьте предельно внимательны к тем настройкам, которые вы делаете в процессе установки операционной системы
Порядок выполнения отчета по практическому занятию
Обязательно указать цели и задачи практического занятия. Выписать задание Показать этапы и результат выполнения задания. Написать вывод о проделанной работе.Образец отчета по практическому занятию 1.1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


