Утверждаю

  Директор _______________

  «__________» _____________2015 г

План методической работы на 2015-2016 учебный год

по сопровождению подготовки введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

(ФГОС НОО ОВЗ)


Цель методической работы:  обеспечение профессиональной готовности педагогических работников к введению ФГОС обучающихся с ОВЗ через создание системы непрерывного профессионального развития каждого педагога.

Основные направления методической работы:

1.Создать условия для обновления  содержания образования и  совершенствования образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребёнка с ОВЗ и совершенствование профессионального мастерства педагога.

2.Создать нормативно - правовую и методическую базу по введению ФГОС для обучающихся с ОВЗ.



п/п

Мероприятие

Срок

Ответственные

Выход,

контрольные мероприятия

1. Организационно-методическое сопровождение

1

Изучение требований ФГОС для детей с ОВЗ

В течение года

Администрация,

Рук. МО,

методкомплекс

Собеседование с  педагогами  по готовности к введению ФГОС для обучающихся с ОВЗ

2

Размещение на школьном сайте нормативно-правовой документации и рекомендаций по переходу на ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ

Сентябрь 2015г

Зам. директора по УР,

Ответственный за сайт ОУ

Нормативно-правовые документы

3

Просветительская работа с педагогами и родителями в рамках подготовки к введению ФГОС НОО  обучающихся с ОВЗ

В течение года

заместитель директора по УР

Протоколы  классных, общешкольных

собраний

4

Создание рабочей группы по сопровождению ФГОС НОО ОВЗ

сентябрь

Директор ОУ

Приказ, положение о  рабочей группе

5

Составление  плана-графика мероприятий по обеспечению  введения ФГОС на 2015-2016 учебный год

сентябрь

Зам. директора по УР

Приказ об утверждении плана-графика

6

Знакомство с ФГОС и  АООП  НОО обучающихся с ОВЗ на заседаниях ШМО.

Сентябрь-декабрь 2015г

Зам. директора по УР, РМО

Мониторинг ресурсного обеспечения

7

Проведение педагогического совета «Стандарты нового поколения: школа в условиях подготовки к введению ФГОС НОО ОВЗ»

По плану

Администрация,

МС

Решение педагогического совета, приказы директора

8

Корректировка плана – графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников школы в связи с введением ФГОС

Сентябрь-ноябрь

Администрация

План-график

9

Прохождение курсов повышения квалификации педагогов и администрации школы  по вопросам введения ФГОС НОО для глухих и слабослышащих обучающихся.

В течение года

Администрация

Обеспечение поэтапного прохождения курсовой подготовки


10

Рассмотрение вопросов введения ФГОС обучающихся с ОВЗ на заседаниях МО учителей начальных классов

В течение года

Руководитель МО

Корректировка плана МО,

Протоколы заседаний МО

11

Разработка АООП НОО для глухих (слабослышащих) детей

Сентябрь-декабрь

Рабочая группа,

Зам. директора по УР, ВР

АООП НОО для глухих (слабослышащих) детей

12

Внесение дополнений в программы по самообразованию с целью изучения требований реализации ФГОС для детей с ОВЗ.

В течение года

Рук. МО,

учителя,

воспитатели

План самообразования

13

Проведение инструктивно-методических совещаний и теоретических семинаров по вопросам введения ФГОС для педагогов

В течение года

Зам. директора по УР, рук. МО


Методические рекомендации


14

Организация участия педагогов, администрации школы в различных семинарах по вопросам введения ФГОС

В течение года

Администрация

Обеспечение условий для участия в семинарах


15

Организация консультаций по индивидуальным запросам учителей, воспитателей

В течение года

Администрация,


Консультации

16

Подведение предварительных итогов по подготовке введения ФГОС для детей с ОВЗ, внесение предложений в план-график реализации ФГОС на 2016-2017 учебный год

Май

Администрация,

руководитель рабочей группы

Аналитическая справка,

Предложения в план-график реализации ФГОС на 2016-2017 учебный год

2. Нормативно-правовое обеспечение

1

Подготовка проектов приказов, приведение локальных актов, положений, должностных инструкций в соответствии с ФГОС обучающихся с ОВЗ.

В течение года

Директор,

зам. директора по УР, ВР

Нормативные документы

2

Использование рекомендаций инструктивных писем Минобрнауки России по вопросам введения ФГОС обучающихся  с ОВЗ

Постоянно

Администрация,

РМО

3

Отслеживание и своевременное информирование педагогов об изменениях нормативно-правовых документов федерального и регионального уровней

В течение года

Администрация

Информация для стендов и сайта школы, совещаний

4

Разработка рабочих программ по учебным предметам в соответствии с новыми требованиями.

Октябрь 2015г-январь 2016г.

Зам. директора по УР, Учителя начальных  классов

Рабочие программы по учебным предметам

5

Разработка рабочих программ по внеурочной деятельности

Октябрь 2015г.-

Январь 2016г

Зам. директора по ВР, Воспитатели, кл. рук., учителя начальных классов

Рабочие программы по внеурочной деятельности

3. Информационно-методическое сопровождение

1

Создание библиотеки методической литературы, примерных программ по ФГОС

В течение года

Администрация,

Библиотекарь, педагоги

Комплектование библиотеки УМК по всем учебным предметам в соответствии с Федеральным перечнем

2

Анализ укомплектованности библиотеки печатными и электронными ресурсами

До 01.03.2016

Зам. директора по УР,

библиотекарь

Составление заявки на обеспечение учебниками

3

Обеспечение учащихся начальных классов учебниками, учебными пособиями в соответствии с ФГОС

Август

2016г

Библиотекарь

Обеспечение учащихся

учебниками в соответствии с ФГОС

4

Размещение на сайте школы информации о введении ФГОС

В течение года

Администрация, ответственный за сайт школы


Обеспечение публичной отчётности школы о ходе и результатах реализации ООП

5

Информирование обучающихся, родителей, общественности, педагогов о подготовке к введению ФГОС через сайт школы, СМИ, родительские собрания, совещания (оформление стенда)

В течение года

Администрация,

учителя начальных классов

Протоколы классных, общешкольных собраний

4. Аналитическое сопровождение

1

Анализ учебно-методического обеспечения образовательного процесса с позиции требований ФГОС обучающихся с ОВЗ

Сентябрь, январь,

май

Администрация

Планирование необходимого ресурсного обеспечения образовательного процесса. Создание материально-технического обеспечения внедрения ФГОС

2

Проведение самооценки готовности ОО к внедрению ФГОС НОО ОВЗ

Сентябрь-октябрь


Рабочая группа

Карта самооценки

3

Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС.

В течение года

Зам. по УР и ВР


Диагностический инструментарий

4

Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОУ

В течение года

Администрация


Анализ выявленных проблем и их учёт при организации методического сопровождения

5

Мониторинг готовности школы к введению ФГОС для детей с ОВЗ

май

Администрация,

Рабочая группа


Аналитическая справка


6

Организация ВШК по введению ФГОС (методическая работа)

Сентябрь

2016г

Зам. директора

по УР и ВР

План ВШК


7

Проведение родительского собрания для родителей, будущих первоклассников

по реализации ФГОС

март

Классный руководитель, администрация

Протокол родительского собрания,

информация на сайт школы