Администрация города Томска
Департамент образования
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида № 88 г. Томска
Перспективный план по основам безопасности жизнедеятельности
в период с 01.09.2012г. по 30.09.2012г.
Перспективный план по основам безопасности жизнедеятельности
в период с 01.09.2012г. по 30.09.2012г.
Группа | Работа с детьми | Работа с педагогами | Работа с родителями | |
Младшая группа | 05.09. | Чтение сказки «Заюшкина избушка» Цель: учить детей определять ситуации, в которых может возникнуть угроза его жизни, закреплять у детей понятие «безопасность». | Мини-педсовет «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице». | Беседа «Почему нужно доводить ребенка до группы детского сада и отдавать непосредственно воспитателю» |
13.09. | Знакомство с улицей Цель: уточнить знания о дороге, улице, тротуаре, о движении транспорта и пешехода. Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Консультация «Формирование прочных навыков правильного поведения на улице». Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Информация «Для чего нужны правила дорожного движения и что они собой представляют». | |
20.09. | Чтение потешки «Кошкин дом». Цель: дать детям представление о причинах возникновения пожара в помещении, познакомить с некоторыми правилами пожарной безопасности. | Познавательно-конкурсная программа «С огнем шутить нельзя» | Родительское собрание «Безопасность детей – в наших руках». | |
26.09. | Беседа: «Опасные предметы». Цель: закреплять у детей понятие «безопасность», запомнить, что одним из условий предупреждения травматизма является соблюдение правил безопасности. Практическая тренировка по теме: «действия при угрозе взрыва». | Тестирование «Как мы знакомим с правилами безопасного поведения». Практическая тренировка по теме: «Действия при угрозе взрыва». | Анкета для родителей «Правила безопасного поведения» | |
Средняя группа | 05.09. | Дидактическая игра «Добрый и злой человек». Цель: выявлять признаки опасного поведения со стороны окружающих и избегать ситуации угрозы учить правильно вести себя, чтобы избежать насилия. | Мини-педсовет «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице». | Диспут «Надо ли объяснять детям, как вести себя с незнакомыми людьми». Беседа «Почему нужно доводить ребенка до группы детского сада и отдавать непосредственно воспитателю» |
13.09. | Беседа: «Если ты в лесу». Цель: закреплять знания о возможных опасностях среди леса, луга, водоема: растений, грибов, бродячих животных, жалящих насекомых. Дать знания о приемах оказания первой помощи при несчастном случае. Развивать умения детей пользоваться телефоном. Чтение рассказа «Костер» В. Распутина. Цель: дать детям представление о причинах возникновения пожара в лесу, познакомить с правилами пожарной безопасности. Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Консультация «Формирование прочных навыков правильного поведения на улице». Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Информация «Для чего нужны правила дорожного движения и что они собой представляют». | |
20.09. | Досуг «Правила безопасного поведения на дороге». Цель: систематизировать знания о правилах дорожного движения. Развивать интерес. Воспитывать чувство взаимопомощи, взаимовыручки. | Познавательно-конкурсная программа «С огнем шутить нельзя» | Родительское собрание «Безопасность детей – в наших руках». | |
26.09. | Беседа: «Один дома». Цель: закреплять у детей понятие «безопасность», запомнить, что одним из условий предупреждения травматизма является соблюдение правил безопасности. Экстремальная ситуация «Незнакомые люди». Цель: выявлять признаки опасного поведения со стороны окружающих и избегать ситуации угрозы учить правильно вести себя, чтобы избежать насилия. Практическая тренировка по теме: «действия при угрозе взрыва». | Тестирование «Как мы знакомим с правилами безопасного поведения». Практическая тренировка по теме: «Действия при угрозе взрыва». | Анкета для родителей «Правила безопасного поведения» | |
Старшая, подготовительная группы | 05.09. | Общение. Беседа: «Оставшись в квартире один». Ситуации «Если в дверь постучали». Опасные ситуации: «Незнакомый прохожей». Цель: рассмотреть и обсудить с детьми ситуации насильственных действий со стороны взрослого на улице, научить их соответствующим правилам поведения. | Мини-педсовет «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице». | Беседа «Почему нужно доводить ребенка до группы детского сада и отдавать непосредственно воспитателю». Диспут «Надо ли объяснять детям, как вести себя с незнакомыми людьми». |
13.09. | Занятие «Экскурсия в пожарную часть». Цель: разобрать ситуации возникновения пожара, углубить и систематизировать знания о причинах пожара; познакомить с Занятие. Рисование на тему «Пожар». Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Консультация «Формирование прочных навыков правильного поведения на улице». Практическая тренировка по теме: «Действия при возникновении пожара». | Сопровождение родителей в пожарную часть. «Экскурсия в пожарную часть». | |
20.09. | Дидактическая игра «Найди все опасные предметы на картине». Занятие «Опасные предметы дома». Цель: формировать знания об основных предметах, опасных для жизни и здоровья; активизировать умения избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать. | Познавательно-конкурсная программа «С огнем шутить нельзя» | Родительское собрание «Безопасность детей – в наших руках». | |
26.09. | Физкультурный досуг «Нам на улице не страшно». Цель: углублять и закреплять знания о дорожных знаках; об основных элементах улицы. Практическая тренировка по теме: «действия при угрозе взрыва». | Тестирование «Как мы знакомим с правилами безопасного поведения». Практическая тренировка по теме: «Действия при угрозе взрыва». | Анкета для родителей «Правила безопасного поведения» |
