ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА»

Цель: подготовка квалифицированного специалиста,  обладающего системой общекультурных и профессиональных компетенций, способного и готового для самостоятельной профессиональной деятельности в условиях: первичной медико-санитарной помощи; неотложной;  скорой, в том числе специализированной, медицинской помощи; специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи.

Категория обучающихся: клинические ординаторы 1-го, 2-го года обучения

Срок обучения: 5184 академических часов (96 недель –  24 месяца)

Трудоемкость: 144 (в зачетных единицах)

Режим занятий:  9 академических часов в день (из них 6 ак. час. – аудиторной работы, 3 ак. час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы)

Форма обучения: очная



Индекс

Наименование разделов и дисциплин (модулей)

Трудоемкость в зачетных

единицах (час.)

Форма контроля

Всего

Аудито-рная работа

Самостоя-тельная работа

1

2

3

4

5

6

ОД. О.00

Обязательные дисциплины

50

(1800 час.)

37,5

(1350 час.)

12,5

(450 час.)

зачет

ОД. О.01

Функциональная диагностика:

36

(1296 час.)

27

(972 час.)

9

(324 час.)

зачет

Основы социальной гигиены и организация службы функциональной диагностики

1

(36час.)

0,75

(27 час.)

0,25

(9 час)

зачет

Теоретические основы оценки функционального состояния органов, систем и целого организма

1

(36 час.)

0,75

(27 час.)

0,25

(9 час)

зачет

Аппаратурное обеспечение и методические основы функциональной диагностики

0,5

(18 час.)

0,25

(9 час)

0,25

(9 час)

зачет

Клиническая электрокардиография, суточное мониторирование, стресс-тесты и другие методы исследования сердца

9,5

(342 час.)

6,5

(234 час.)

3

(108 час.)

зачет

Функциональная диагностика дыхания

3

(108 час.)

2

(72 час.)

1

(36 час.)

зачет

Функциональная диагностика нервной системы

6

(216 час.)

4,75

(171 час.)

1,25

(45 час.)

зачет

Функциональная диагностика сосудистой системы

2

(72 час.)

1,75

(63 час.)

0,25

(9 час.)

зачет

Ультразвуковая диагностика заболеваний  сердца

7

(252 час.)

5,5

(198 час.)

1,5

(54 час.)

зачет

Ультразвуковая диагностика заболеваний сосудистой системы

6

(216 час.)

4,75

(171 час.)

1,25

(45 час)

зачет

ОД. О.02

Смежные дисциплины

5

(180 час).

3,75

(135 час.)

1,25

(45 час.)

зачет

Ультразвуковая

диагностика

2

(72 час.)

1,5

(54 час.)

0,5

(18 час.)

зачет

Терапия

2

(72 час.)

1,5

(54 час.)

0,5

(18 час.)

зачет

Педиатрия

1

(36 час.)

0,75

(27 час.)

0,25

(9 час.)

зачет

ОД. О.03

Фундаментальные дисциплины

5

(180 час).

3,75

(135 час.)

1,25

(45 час.)

зачет

Анатомия

2

(72 час.)

1,5

(54 час.)

0,5

(18 час.)

зачет

Клиническая патофизиология

2

(72 час.)

1,5

(54 час.)

0,5

(18 час.)

зачет

Физика

1

(36 час.)

0,75

(27 час.)

0,25

(9 час.)

зачет

ОД. О.04

Дисциплины по выбору ординатора

4

(144 час.)

3

(108 час.)

1

(36 час.)

зачет

*

Кардиология

4

(144 час.)

3

(108 час.)

1

(36 час.)

зачет

*

Неврология

4

(144 час.)

3

(108 час.)

1

(36 час.)

зачет

*

Пульмонология

4

(144 час.)

3

(108 час.)

1

(36 час.)

зачет

ФД. О.00

Факультативные дисциплины

0

0

0

0

ОСК. О.00

Обучающий симуляционный курс

3

(108 час.)

2

(72 час.)

1

(36 час.)

зачет

П. О.00

Практика

90

(3240 час.)

-

90

(3240 час.)

зачет

П. О.01

Подготовка в поликлинике

90

(3240 час.)

-

90

(3240 час.)

зачет

ИГА. О.00

Итоговая государственная аттестация

1

(36 час.)

0,5

(18 час.)

0,5

(18 час.)

ИГА. О.01

Выпускной экзамен по специальности

1

(36 час.)

0,5

(18 час.)

0,5

(18 час.)

экзамен

Общий объем подготовки

144

(5184 час.)

40

(1440 час.)

104

(3744 час.)


Список литературы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

  1.  При­каз МЗ РФ № 000 от 30.11.93 «О со­вер­шен­ст­во­ва­нии служ­бы функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки в уч­ре­ж­де­ни­ях здра­во­охра­не­ния РФ».

  2.  Ба­ра­нов В. Л., Ку­рен­ко­ва И. П., Ка­зан­цев В. А., Ха­ри­то­нов М. А. Ис­сле­до­ва­ние функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния. – СПб.: Эл­би, 2002.

  3.  Бо­го­ле­пов Н. К., Ир­гер М. А., Греч­ко В. М., Ско­рун­ский И. А., Зен­ков Л. Р., Аве­роч­кин ­ни­че­ская эхо­эн­це­фа­ло­грам­ма. – М.: Ме­ди­ци­на, 1973.

  4.  Во­робь­е­ва З. В. Ос­но­вы па­то­фи­зио­ло­гии и функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки сис­те­мы ды­ха­ния. – М.: ФГП ФУ «Мед­био­экс­трем», 2002.

  5.  , Ко­ло­мен­ская Е. А., Стро­ков ­тро­мио­гра­фи­че­ский ана­лиз со­стоя­ния нерв­но-мы­шеч­ной пе­ре­да­чи у че­ло­ве­ка. – М.: Нау­ка, 1974.

  6. Ма­ка­ров ­те­ров­ское мо­ни­то­ри­ро­ва­ние. – М.: Мед­прак­ти­ка, 2003.

  7. Де Лу­на А. Б. Ру­ко­во­дство по кли­ни­че­ской элек­тро­кар­дио­гра­фии (пе­рев. с анг.). – М.: Ме­ди­ци­на, 1993.

  8 . «Руководство по электрокардиографии». М., Медицина. 2004

  9.  , , и др. «Основы кардиологии детского возраста». Справочник. Минск. 1991г.

  10. «Электрокардиограмма: анализ и интерпритация». Москва.2002.

  11. «Электрокардиографические заключения и краткое описание изменений ЭКГ» Издательство «Оверлей» 1993.

  12.,   «Аритмии сердца». Москва. «Медицина» 1976.

  13., « Электрокардиографический атлас» Москва.

«Медицина» 1979.

«Холтеровское мониторирование в определении лечебной тактики

при нарушениях ритма сердца». Лекция. Санкт-Петербург. Инкарт. 2000.

«Дифференциальная диагностика аритмий». Атлас ЭКГ. СПб,

2000.

«Клиническая реоэнцефалография».  Л., Медицина, 1976. , «Функциональная диагностика нервных болезней».  М.

Медицина,1978.

  , «Клиническая реография». Минск,1976.   , , «Эхоэнцефалоскопия в клинической

практике. Методические рекомендации». М. 2001 .

Кли­ни­че­ская доп­пле­ро­гра­фия окк­лю­зи­рую­щих по­ра­же­ний ар­те­рий моз­га и ко­неч­

но­стей. – М.: Изд-во НЦССХ им. Ба­ку­ле­ва, 1997.

Ку­ша­ков­ский М. С., Жу­рав­ле­ва ­мии и бло­ка­ды серд­ца. Ат­лас элек­тро­кар­

дио­грамм. – Л.: Ме­ди­ци­на, 1979.

Ма­ка­ров В. А., Ива­нов Л. Б., Сах­но Ю. Ф. Ре­о­ва­зо­гра­фия. – М.: РМАПО, 2002. Шил­лер Н., Оси­пов ­ни­че­ская эхо­кар­дио­гра­фия. – М.: Ме­ди­ци­на, 1993. хокардиография.  Изд. 5-е// пер с англ. Под ред М.:

Видар, 2005. 511 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5