Учебно-методический комплекс Наименование дисциплины хирургическая инфекция (раны и раневая инфекция) (стр. 4 )

Общая трудоемкость дисциплины составляет  1  зачетная единица

Вид учебной работы	Всего часов	Курс
1
Аудиторные занятия (всего)	12	12
В том числе:	-	-
Лекции	-	-
Семинары (С)	12	12
Самостоятельная работа (всего)	24	24
Общая трудоемкость  час   зач. ед.	36	36
1	2

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Учение о ранах	Учение о ранах. Классификация. Этапы развития ран.
2.	Основные принципы лечения ран и раневой инфекции	Основные принципы лечения ран и раневой инфекции.  Методы и средства. Показания к различным вариантам лечения.
3.	Хирургический сепсис	Хирургический сепсис. Классификация. Диагностика.  Оценка тяжести состояния. Лечебная тактика. Меры профилактики.
4.	Частные вопросы гнойной хирургии	Забрюшинная флегмона. Парапроктиты. Флегмона Фурнье. Синдром диабетической стопы.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4
1.	Гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций	+	+	+	+
2	Микробиология	+	+	+	+
3	Педагогика
4	Детская хирургия	+	+	+	+
5	Основы ангиохирургии	+	+	+	+
6	Избранные вопросы хирургии	+	+	+	+
7	Гравитационная хирургия крови	+	+	+	+
8	Оперативная хирургия и клиническая анатомия	+	+	+	+
9	Эндовидеохирургия	+	+	+	+
10	Основы онкологии	+	+	+	+
11	Неотложная помощь в гинекологии	+	+	+	+
12	Неотложная помощь в урологии	+	+	+	+
13	Основы травматологии	+	+	+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Семин	СР	Всего час.
1.	Учение о ранах	3	6	9
2.	Основные принципы лечения ран и раневой инфекции	3	6	9
3.	Хирургический сепсис	3	6	9
4.	Частные вопросы гнойной хирургии	3	6	9

6. Лабораторный практикум

не предусмотрено

7. Практические занятия (семинары)

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудо-емкость (час.)
1	Учение о ранах. Классификация. Этапы развития ран.	3
2	Малоинвазивные и органосберегающие методы лечения в гнойной хирургии	3
3	Синдром полиорганной недостаточности	1,5
3	Антибиотикопрофилактика и схемы рационального антибактериального лечения	1,5
4	Забрюшинная флегмона	1,5
4	Синдром диабетической стопы	1,5

8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

не предусмотрено

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

, , Гнойная хирургия: Атлас. М.: Бином, 2004. 558 с. Клиническая хирургия: национальное руководство: в 3 т. / под ред. , . – М.:ГЕОТАР-Медиа, 2009. – Т. I. – 732 с. ,   Хирургическая анатомия фасций и клетчаточных пространств человека. // М.: Медгиз, 1961. 205 с. Общая хирургия : [Учеб. для мед. ин-тов] / Рига Звайгзне, 1989, 616 с. Хирургические болезни. Учебник для студентов медицинских вузов. Под редакцией //М.: Медицинское информационное агентство.- 2007. 1., Травматические забрюшинные кровоизлияния. 2015 год, Бином, 256 стр. 2. , , Неотложная травматология в очаге массового поражения. Бином. 2015 год, 608 стр 3., , Гастродуоденальные кровотечения Бином, 2015 год232 стр. 4. Системы объективной оценки тяжести состояния больных и пострадавших. – М. Издательство БИНОМ 2015. – 160 с. 5. , Повреждения двенадцатиперстной кишки. Бином. 152 стр. 6. Кишечные швы и анастомозы в хирургической практике Бином 2015,204 стр. 7. , Эхография плода. Патология желудочно-кишечного тракта, грыжи брюшной стенки и диафрагмы Бином, 136 стр. 8. Под редакцией проф. Нутриционная поддержка в гастроэнтерологии, Бином,496 стр 9. в., , Эндоскопическая хирургия желчнокаменной болезни (Руководство для врачей),  Бином, 2015 год,472 стр 10. К. Авундук Гастроэнтерологияю, Бином, 2015 год, 752 стр.

б) дополнительная литература

Руководство по неотложной хирургии органов брюшной полости. Под редакцией B. C. Савельева./ М., Издательство «Триада-Х», 2004, — 640 с Хирургия: пер. с англ. (под ред. , ). /М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1997.

в) программное обеспечение: нет

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

; Электронно-библиотечная система РУДН http://lib. rudn. ru/ Учебный портал РУДН (http://web-local. rudn. ru); Научная электронная библиотека (http://elibrary. ru/defaultx. asp); Универсальная библиотека ONLINE (http://biblioclub. ru); Библиотека электронных журналов BENTHAM OPEN (http://www. /open/a-z. htm); Библиотека электронных журналов Elsevier (http://www. /about/open-access/open-archives) Медицинская онлайн библиотека MedLib (http://med-lib. ru/) Национальная библиотечная система США http://www. ncbi. nlm. nih. gov/pubmed/ http://www. /

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Учебный класс, конференц-зал, оборудованные мультимедийными проекторами, персональными компьютерами; Компьютерные классы медицинского факультета, информационного библиотечного центра РУДН с доступом к электронно-библиотечной системе РУДН, сети интернет; Учебные плакаты, муляжи и таблицы; Набор видеофильмов (CD, DVD), мультимедийных презентаций; Набор аналоговых и цифровых рентгенограмм, томограмм, эхограмм;

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

От ординаторов требуется посещение занятий, выполнение заданий руководителя дисциплины, знакомство с рекомендованной литературой и др. При аттестации обучающегося оценивается качество работы на занятиях, уровень подготовки к самостоятельной деятельности в избранной области, качество выполнения заданий руководителя дисциплины, способность к самостоятельному изучению учебного материала.