Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Отдел магистратуры, аспирантуры и докторантуры
Кафедра информационных систем и технологий
Направление подготовки 09.06.01 Информатика и вычислительная техника
Профиль Системы автоматизации проектирования
ПОРТФОЛИО ДОСТИЖЕНИЙ
АСПИРАНТА

Екатеринбург, 2015
1.Автобиография
Я, , родился 24.11.1990 г. в г. Ирбите Свердловской области в семье гальваника и технического работника. Практически всю жизнь мои родители, Альберт Федорович и Вера Габдулкаюмовна, проработали на Ирбитском автоприцепном заводе. Я не единственный ребенок в семье – у меня есть младшая сестра Наталья. Как и многие дети, я посещал детский сад № 19, где познакомился с друзьями, с которыми общаюсь по сей день. Я всегда был очень активным и ребенком и часто пропадал с друзьями на улице, играя в различные игры. В 1997 г. родители отдали меня в среднюю общеобразовательную школу № 8. С 5 по 9 класс я учился только на отлично. Я постоянно был вовлечен в исследовательскую деятельность – мы с одноклассником работали над двумя проектами, которые представляли на областном уровне. Во время обучения в школе я посещал два творческих объединения: клуб авторской песни «Чогори», где научился играть на гитаре, и театральную студию «Мы». С этими творческими объединениями я участвовал в различных конкурсах и смотрах. Помимо творческой деятельности я активно занимался спортом. Непродолжительное время я посещал секции карате, айкидо, самбо, футбола, легкой атлетики. С 7 по 11 класс я активно занимался баскетболом и входил в состав школьной сборной. С 10 класса я увлекся паркуром и акробатикой, которыми прозанимался 4 года. В 2008 г. я успешно закончил обучение в школе и поступил в Российский государственный профессионально-педагогический университет. На втором курсе я начал посещать в студенческий театр «Люди-Т», в котором участвую до сих пор. Во время обучения в университете я больше отдавался учебе и общению с одногруппниками. С третьего курса я активно начал участвовать в различных конкурсах, связанных с информационными технологиями и работать над своими проектами в области мобильной разработки. Этим я продолжаю заниматься и по сей день, что приносит свои плоды. В 2013 г. я окончил университет с красным дипломом и поступил в аспирантуру.
2.Мои достижения до поступления в аспирантуру
- призер (2 место) командной олимпиады по математике (рук-ль ), 2009; участие в вузовском чемпионате по футболу «Золотая Осень», 2009; участие в подготовке Дня Первокурсника института электроэнергетики и информатики, 2009; участие в организации общеуниверситетского Дня Первокурсника РГППУ в составе студенческого театра Люди-Т, 2009; призер (3 место) межвузовского конкурса по компьютерной графике и анимации в номинации «Дизайн Web-сайта», 2010; участие в вузовской конференции, посвящённой 65-й годовщине Великой Отечественной войны, 2010; участие в олимпиаде по программированию (рук-ль ), 2010; призер (2 место) соревнований по ОФП, 2010; участие в вузовском чемпионате по футболу «Золотая Осень», 2010; участие в подготовке Дня Первокурсника института электроэнергетики и информатики, 2010; участие в организации общеуниверситетского Дня Первокурсника РГППУ в составе студенческого театра Люди-Т, 2010; участие в спектакле «Барышня-Крестьянка» в составе студенческого театра Люди-Т, 2010; участие в съемках фильма «Дверь в сердце» в составе студенческого театра Люди-Т, 2010; участие в спектакле «Все мальчишки дураки» в составе студенческого театра Люди-Т, 2011; участие в олимпиаде по программированию (рук-ль ), 2011; участие в олимпиаде D-Link (рук-ль ), 2011; победитель олимпиады по теоретическим основам информатики (рук-ль ), 2011; участие в фестивале «Браво» в составе студенческого театра Люди-Т, 2011; участие в подготовке Дня Первокурсника института электроэнергетики и информатики, 2011. призер (2 место) олимпиаде по МПО (рук-ль ), 2011; финалист и призер (2 место) Международной студенческой олимпиады в сфере ИТ по УФО России «IT-Планета 2011/12»; призер (2 место) II тура XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению (рук-ль ), 2012; участие в спектакле «Барышня-Крестьянка» в составе студенческого театра Люди-Т в рамках фестиваля «Весна УПИ», 2012; участие в подготовке Форума студенческих объединений, 2012; призер (1 место) в составе команды РГППУ XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению в номинации «Своя игра» (рук-ль ), 2012; призер (2 место) в составе команды РГППУ XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению (рук-ль ), 2012; призер (2 место) в личном зачете XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению в номинации «Психология» (рук-ль ), 2012; призер (2 место) в личном зачете XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению в номинации «Методика профессионального обучения» (рук-ль ), 2012; победиместо) в личном зачете XII Всероссийской студенческой олимпиады по профессиональному обучению (рук-ль ), 2012; лучший студент по научной работе ЭлИн, 2012; участник совместного проекта AIESEC и Microsoft «Твой курс: молодые таланты на службе общества», 2012; призер (3 место) первого открытого чемпионата Москвы по профессиональному мастерству World Skills Russia – 2012; участие в спектакле «Фотоаппараты» в составе студенческого театра Люди-Т, 2012; призер (3 место) регионального финала Imagine Cup 2013; финалист Международной студенческой олимпиады в сфере ИТ по России «IT-Планета 2012/13»; участие в спектакле «С тобой все кончено навсегда» в составе студенческого театра Люди-Т, 2013; окончание обучения с красным дипломом, 2013.
3. Мои личные качества
Ответственность, пытливость ума, трудолюбие.
4.Достижения в результате освоения основной образовательной программы аспирантуры
Сдача кандидатских экзаменов | |
Дисциплина | Оценка |
История и философия науки | Отлично |
Преподаватель высшей школы |
Тема работы: Основные положения. Замечания, пути их устранения. |
Научный руководитель: |
Дата защита: |
5. Достижения в научно-исследовательской деятельности.
Наименование темы ВКР. Ее актуальность.
РАБОТА НАД ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ | |
Обоснование темы и утверждение ученым советом | |
Тема: | Алгоритмическое программное обеспечение систем автоматизированного управления учебным процессом. |
Научный руководитель: | , к. т.н., доцент |
Дата: | |
Номер протокола: | |
Основные этапы исследования. | |
Результаты опытно-экспериментальной работы и практическая значимость. | |
Список литературы | |
Всего источников: | |
| |
| |
| |
Предзащита Экспертиза и обсуждение ВКР | |
Дата: | |
Номер протокола: | |
Рецензенты: | |
Решение: | |
Предоставление ВКР в ГАК | |
Дата: |
Участие в конференциях различного уровня.
Участие в конференциях | ||||
тема конференции | место проведения | дата проведения | статус конференции | участие (очное/заочное, с докл./без, с публ./без) |
Проблемы применения современных информационных технологий | Екатеринбург | 27.04.2011 | региональная | очное |
Проблемы применения современных информационных технологий | Екатеринбург | 27.04.2012 | региональная | очное |
Проблемы применения современных информационных технологий | Екатеринбург | 29.04.2013 | региональная | очное |
E-learning & Lifelong Learning. | Katowice-Cieszyn | 10.2013 | международная | заочное |
Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития | Екатеринбург | 11-14.11.2013 | всероссийская | очное |
Новые информационные | Екатеринбург | 11-14.03.2014 | международная | очное |
Актуальные проблемы науки и образования | Пенза | 20-25.04.2014 | всероссийская | заочное |
Публикация статей, в том числе в перечне, рекомендованных ВАК РФ и опубликованных в международных изданиях.
Публикация | ||
тема | выходные данные | кол-во п. л. |
Сравнительный анализ языков программирования | Проблемы применения современных информационных технологий: материалы 4-й региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов, Екатеринбург 27 апр. 2011 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2011. – С. 125-134. | 10 |
Windows Live как средство дистанционного обучения | Проблемы применения современных информационных технологий: материалы 5-й региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов. Екатеринбург, 27 апр. 2012 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2012. – С. 94-96. | 3 |
Образовательная деятельность компании Microsoft (статья) | Проблемы применения современных информационных технологий: материалы 6-й региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов. Екатеринбург, 29 апр. 2013 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2013. – С. 100-106. | 5.5 |
The using of mobile applications in e‑learning | E-learning & Lifelong Learning. Katowice-Cieszyn, 2013. – С. 425-434. | 10 |
Использование мобильных приложений в электронном обучении | Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития: материалы 6-й всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург, 11-14 ноября 2013 г. / ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2013 г. – С. 299-301. | 7 |
Предложения компании Microsoft для студентов | Новые информационные технологии в образовании: материалы 7-й международной научно-практической конференции. Екатеринбург, 11-14 марта 2014 г. – С. 485-489. | 4.5 |
Необходимость внедрения мобильных приложений в процесс обучения | Актуальные проблемы науки и образования: материалы всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Пенза, 20-25 апреля 2014 г. | 1.5 |
Участие в грантах.
Грант | |||||
№ | тема | Фонд | участники | сумма | состояние (заявка / выполнение) |
1 | Мой фитнес | Всероссийский конкурс молодежных проектов 2014 года. Росмолодежь | 235 тыс. руб. | заявка | |
ДПО / стажировка | |||||
№ | специальность | учреждение | результат | ||
Участие в работе диссертационных советов.
Присутствие на защитах | |||
ФИО диссертанта | тема диссертации | дата защиты | участие (присут. / вопр. / дискусс.) |
6. Достижения в общественной деятельности:
Как и в годы студенчества, я посещаю студенческий театр «Люди-Т» и играю на гитаре. Благодаря этому я остаюсь открытым миру.
Помимо театра я успешно развиваю свои проекты «Мой фитнес» и «Химия». С этими проектами я успешно прошел уже несколько конкурсов.
Спорт в моей жизни всегда занимал особое место. Сейчас я активно занимаюсь бодибилдингом, периодически играю в футбол и настольный теннис.
Все это позволяет оставаться мне активным и поддерживать тело и разум в тонусе.


