Вопросы для итогового зачета по биологии 5 класс
1 Назовите свойства живого организма и поясните их.
2 Назовите науки о живой природе. Что является объектом изучения для каждой из наук?
3 Методы изучения природы: определения, примеры.
4 Школьный световой микроскоп. Назовите составные части и укажите их значение.
5 Нарисуйте клетку. Подпишите части клетки и назовите их функции.
6 Нарисуйте животную клетку. Подпишите части и органоиды. Укажите функции органоидов.
7 Нарисуйте растительную клетку. Подпишите части и органоиды. Укажите функции органоидов.
8 Назовите отличия в строении растительной и животной клеток.
9 Химический состав клеток. Назовите неорганические вещества клетки. Какие функции в клетке они выполняют?
10 Химический состав клеток. Назовите органические вещества клетки. Какие функции в клетке они выполняют?
11 Свяжите понятия: химические элементы (атомы), молекулы, вещества.
12 Каких ученых – естествоиспытателей вы знаете? Чем они занимались?
13 Когда и в какой среде зародилась жизнь на Земле? Как она развивалась?
14 Назовите животных, живших на планете ранее, а сегодня не существующих.
15 Поясните понятия: одноклеточные организмы, многоклеточные организмы, систематика, вид.
16 Чем бактерии отличаются от остальных живых организмов? Расскажите о «положительных» и «отрицательных» бактериях.
17 В чем особенность грибов? Почему многие шляпочные грибы «дружат» с растениями? Что нужно знать при походе за грибами?.
18 Что такое фотосинтез? Нарисуйте схему и подпишите ее.
19 Что вы знаете о водорослях: их строении, среде обитания, значении?
20 Чем Кукушкин лен отличается от Сфагнума?
21.Каково внешнее строение папоротников? Сравните строение папоротников и мхов.
22. Приведите примеры голосеменных растений. Каково их значение в природе?
23Какие растения получили название "Цветковые". Почему их еще называют покрытосеменными?
24. Каких животных называют простейшими. Почему их можно назвать "клетками-организмами"?
25 По какому принципу делят животных на беспозвоночных и позвоночных? Какие группы животных относят к позвоночным? Перечислите основные черты млекопитающих?
26 По какому принципу делят животных на беспозвоночных и позвоночных? Какие группы животных относят к позвоночным? Жизнь каких позвоночных неразрывно связана с водой, так и с сушей?
27 Какова роль животных в природе?
28 Перечислите среды обитания. Дайте им характеристику.
30 Проанализируйте внешний облик разных животных, обитающих в водной среде. Что у них общего?
31 Назовите представителей живой природы Австралии. Дайте им характеристику.
32 Назовите представителей живой природы Африки. Дайте им характеристику.
33 Перечислите основные природные зоны Земли. От чего зависит распространение природных зон на Земле?
34. Какие природные сообщества морей и океанов вы знаете? Каковы особенности глубоководного сообщества?
35 Какие три вида людей различают ученые? Какой вид человека первым появился на земле?
36. Какое значение для древних людей имело умение изготавливать орудия труда и охоты?
37Перечислите основные экологические проблемы, которые необходимо решать человечеству.
38 Что люди делают для спасения живой природы.
39Что такое опустынивание?
40Какие животные исчезли с лица Земли?
