(*****@***com)
Волгоградский государственный социально-педагогический
университет
Культурно-досуговая деятельность с пожилыми людьми средствами художественно-творческих технологий.
Актуальность исследования связана с тем, что выход на пенсию – сложное, многоплановое социальное событие и социальный процесс. Он складывается из этапа подготовки к оставлению работы, этапа принятия непосредственного решения о прекращении трудовой деятельности и этапа адаптации к новым социальным ролям. Выход на пенсию – это важное событие не только для конкретного человека, но и для окружающих его лиц.
Анализ статистических данных показывает, что в России существует тенденция к увеличению людей пожилого возраста. Согласно статистическим данным, в 2013 году доля пожилых людей составляла 23,1% от всего населения РФ, в 2014 году - 23,5%, в 2015 году - 24,0%, а в 2016 году - 24,6%. Учёные считают, что к 2025 году доля пожилых людей в стране превысит 26% [5]. Из этого следует, что с увеличением количества пожилых людей, необходимо направить больше сил и ресурсов на улучшение качества и уровня жизни пожилых людей.
Цель нашего исследования состоит в том, чтобы научно обосновать необходимость развития культурно-досуговой среды пожилых людей как средства активизации лиц пожилого возраста и улучшению их психологического самочувствия.
Задачи исследования:
1.Охарактеризовать пожилых людей как особую социально-демографическую группу.
2.Обосновать необходимость создания культурно-досуговой среды для пожилых людей с использование творческих технологий.
3.Проанализировать досуговую деятельность пожилых людей в условиях клубов пожилых людей и центров социального обслуживания населения Волгограда.
4.Обобщить опыт организации досуговой деятельности пожилых людей в условиях клубов пожилых людей и центров социального обслуживания населения Волгограда.
Объект исследования - проблема организации художественно-творческой деятельности пожилых людей.
Предмет исследования - организация художественно-творческой деятельности пожилых людей как технология социальной работы.
Методы исследования:
1) Теоретические: анализ научной социальной, психологической и педагогической литературы и систематизация научных знаний.
2) Эмпирические: анкетный опрос; статистические методы обработки результатов исследования.
Выход на пенсию особенно тяжело воспринимают люди, чья трудовая деятельность высоко ценилась в прошлом, а сейчас признается ненужной, бесполезной. Разрыв с трудовой деятельностью очень часто отрицательно сказывается на состоянии здоровья, психике людей.
Вступление в пожилой возраст сопровождается для одних резким, для других плавным изменением рода занятий, образа и стиля жизни, материального положения и других условий жизнедеятельности. Выход на пенсию - самое главное событие для большинства пожилых людей, которое коренным образом меняет его образ жизни и положение в обществе[1].
Культурно-досуговая деятельность - это специализированная подсистема духовно-культурной жизни общества, функционально объединяющая социальные институты, призванные обеспечить распространение духовно-культурных ценностей, их активное творческое освоение людьми в сфере досуга в целях формирования гармонично-развитой, творческой активной личности[3].
Творческая деятельность - это деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Это может быть новая цель, новый результат или новые средства, новые способы их достижения. Важное место в творческой деятельности занимает комбинирование, варьирование уже имеющихся знаний, известных способов действий [4].
Культурно-досуговая и творческая деятельность способствуют более успешной социально-психологической адаптации пожилых людей, возрастанию активности и стремлений во многих сферах жизнедеятельности. Активный досуг и творческая деятельность позволяют людям старшего поколения развивать креативное и нестереотипное поведение, осваивать зачастую новые для себя виды искусства [2].
Для того, чтобы проанализировать уровень развития художественно-творческой деятельности пожилых людей в условиях клубов пожилых людей и центров социального обслуживания, было проведено исследование методом анкетного опроса. В 2015 году - на базе МБУ «Клуб пожилых людей» (опрошено 40 чел.). В 2016 году - на базе ГБУ СО «Центральный ЦСОН» (опрошено 10 чел.). В среднем, художественно-творческим видам деятельности обучались 67,5%. 57,5% хотели бы получить новые знания в области художественно-творческой деятельности. Именно для тех пожилых, которые были заинтересованы в художественно-творческой деятельности, была реализована социальная технология "Необычное творчество", целью которого является вовлечение пожилых людей в художественно-творческую деятельность как способ проведения досуга. В занятиях принимало участие 6 человек. 2 женщины 55-60 лет, и 4 девушки с инвалидностью в возрасте 18-25 лет ГБУ СО «Центральный ЦСОН».
Технология интересна тем, что были использованы необычные техники художественного творчества - вырезание по фруктам и овощам, скрапбукинг, перерождение старых вещей.
Целевая группа: пожилые люди (от 55 до 94 лет)
База: ГБУ СО «Центрального ЦСОН»
Временные рамки: 1 месяц (2 занятия в неделю по 40 мин)
Цель: Привлечение людей пожилого возраста к культурно-досуговой деятельности.
Технология состоит из 8 занятий.
1 занятие. Знакомство с целевой группой. Беседа на тему культурно-досуговой деятельности для того, чтобы выявить известные пожилым людям средства художественного творчества. Также выявление пожеланий пожилых людей в области художественного творчества.
2занятие. Подготовка информации по поводу необычных техник художественного творчества. В данном случае это вырезание по фруктам и овощам, скрапбукинг, перерождение старых вещей.
3 занятие. Вырезание по фруктам (яблоки). Анализ деятельности. Совместное поедание фруктов.
4 занятие. Вырезание по овощам (морковь и помидоры). Анализ деятельности. Совместное поедание овощей.
5 занятие. Викторина на тему овощей и фруктов.
6 занятие. Изделия из бутылок. Анализ деятельности. Выставка.
7 занятие. Картины из тканей. Анализ деятельности. Выставка.
8 занятие. Итог деятельности. Анализ всех занятий. Чаепитие.
Результаты:
Пожилые люди узнали о необычных видах творчества, а также заинтересовались нетрадиционными творческими техниками. Пожилые люди интересно и приятно провели время, занимаясь общим делом. Данная технология является пилотной, и в дальнейшем можно расширить технологию другими техниками и охватить большие группы людей. Создание творческого уголка членов учреждения.Достоинство можно считать то, что к деятельности были привлечены не только пожилые люди, но и молодое поколение. Вследствие чего была реализована связь поколений. В дальнейшем можно расширять аудиторию, и привлекать к деятельности большее количество людей, что положительно скажется на активности пожилых людей и их психологическом состоянии. Но стоит учесть, что не все категории людей могу справиться с проведенными нами занятиями. К таким категориям относятся люди с нарушением моторики рук, слабовидящие.
Литература
1. Специфика социокультурного проектирования в сфере досуга.//Человеческий капитал. 2014. № 5 (65). С. 106-110.
2. Культурно-досуговая деятельность как фактор социальной активности пожилых людей.//В сборнике: Университетская наука: взгляд в будущее Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 81-летию Курского государственного медицинского университета и 50-летию фармацевтического факультета. В 3-х томах. 2016. С. 452-457.
3. Культурно-досуговая деятельность. - Казань, 1995г.
4. "Основы законодательства Российской Федерации о культуре" (утв. ВС РФ 09.10.1992 № 000-1)(ред. от 01.01.2001)(с изм и доп., вступ. в силу с 01.01.2016)
5.Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]:http://www. gks. ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/generation/#
