«СТАНДАРТИЗАЦИЯ, СЕРТИФИКАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
I. Аннотация
Целью данного курса является изучение основных понятий и систематизированного представление о современных методах и методиках оценки качества программного обеспечения, государственных и международных стандартах качества программного обеспечения, об организации процессов сертификации, о методах организации контроля качества программных продуктов в промышленном производстве, основах управления качеством.
Показатели уровня сформированности компетенций
Студент должен знать:
подходы к организации обеспечения высокого качества программных продуктов в рамках индустриальной разработки программных систем; современные методы тестирования программных систем с целью оценки их качества; особенности стандартов программных систем; организацию процессов сертификации качества информационных систем; основные модели управления качеством, организацию процессов управления качеством на современном предприятии.Студент должен уметь:
проводить оценку качества программного обеспечения в соответствии с изученными методами и моделями. проводить анализ качества программного обеспечения по наиболее популярным методикам.Оценка уровня сформированных компетенций
Результаты обучения (компетенции ФГОС) | Компоненты результатов обучения | Форма оценочного средства | Уровень сформированности компетенции |
ОК - №5 Способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | Знать определение основных нормативных документов | Самостоятельная работа | Пороговый (60-70 баллов): Знает основные законодательные акты |
Уметь воспроизводить накопленные знания по экономическим дисциплинам и использовать их с целью формирования логических размышлений в сфере ИКТ | |||
Повышенный (71-100 баллов) Знает основные законодательные акты, принципы формирования нормативно-правового обеспечения в сфере ИКТ в Российской Федерации | |||
Владеть методами теоретического анализа существующей ситуации в оптимизации реального сектора экономики | |||
ОК - №16 Способен работать с информацией из различных источников | Знать возможности глобальных сетей, названия соответствующих сервисов и клиентов | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ, презентация, кейс - задания | Пороговый (60-70 баллов): Знает архитектуру, протоколы и стандарты компьютерных сетей |
Уметь выбирать конкретные сервисы | |||
Владеть навыками работы с распространенными клиентами | Повышенный (71-100 баллов): Знает уровни взаимодействия компьютеров и протоколы передачи данных в сетях | ||
ПК - №4 Проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ | Знать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ, презентация, кейс - задания | Пороговый (60-70 баллов): Знает основные инструменты для продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг. |
Уметь систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить исследования в области экономики, управления и ИКТ | |||
Повышенный (71-100 баллов): Может использовать аналитико-синтетические способы обработки информации; проектировать, внедрять и эксплуатировать ИС и ИКТ | |||
Владеть методами разработки и совершенствования архитектуры предприятия | |||
ПК – №8 Использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия | Знать основы правового регулирования и действия правовых норм | Экзамен, самостоятельная работа, ЭССЭ, презентация, кейс - задания | Пороговый (60-70 баллов): Знает основы правового регулирования и ориентируется в системе законодательства инормативных правовых актов. |
Уметь ориентироваться в системе законодательства инормативных правовых актов, регламентирующихсферу профессиональной деятельности | |||
Повышенный (71-100 баллов): Обладает глубокими знаниями и навыками использования правовых нормы в профессиональной деятельности | |||
Владеть Навыками использования правовых нормы в профессиональной и общественной деятельности | |||
ПК - №9 Использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий | Знать виды контента информационных ресурсов Интернет-ресурсов, процессы управления жизненным циклом цифрового контента, процессы создания и использования сервисов (контент-сервисов) | Экзамен, самостоятельная работа, ЭССЭ, презентация, кейс - задания | Пороговый (60-70 баллов): Знает основные стандарты и методики управления процессами жизненного цикла ИТ - инфраструктуры предприятий |
Уметь управлять процессами жизненного цикла контентапредприятия и Интернет-ресурсов, управлятьпроцессами создания и использованияинформационных сервисов (контент-сервисов) | |||
Повышенный (71-100 баллов): Способен управлять процессами жизненного цикла контента предприятия и Интернет - ресурсов, | |||
Владеть методами управления процессами жизненного цикла контента предприятия и Интернет-ресурсов | |||
ПК –№10 Организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия | Знать методы проектирования, внедрения, организации продаж и эксплуатации корпоративных ИС и ИКТ | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ | Пороговый (60-70 баллов): Знает основные методы проектирования и эксплуатацию ИС и ИКТ |
Уметь проектировать, внедрять и организовывать эксплуатацию ИС и ИКТ | |||
Владеть методами проектирования, внедрения и организации эксплуатации ИС и ИКТ | Повышенный (71-100 баллов): Обладает навыками внедрения, методами проектирования, организации и эксплуатации ИС и ИКТ | ||
ПК –№11 Позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет | Знать современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, тенденции развития программной, аппаратной и организационной инфраструктуры электронных предприятий экономику и менеджмент электронного предприятия | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ | Пороговый (60-70 баллов): Знает основные методы и программные средства для организации предпринимательской деятельности в Интернет. |
Уметь формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями организовывать продажи в среде Интернет | |||
Повышенный (71-100 баллов): Обладает навыками организации, управления электронного предприятия и осуществления взаимодействия с потребителями для организации продаж в среде Интернет. | |||
Владеть Методами формирования потребительской аудитории и осуществления взаимодействия с потребителями | |||
ПК –№19 Использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования | Знать общую теорию систем и системный анализ | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ, кейс-задания | Пороговый (60-70 баллов): Знает общую теорию систем и умеет применять системный подход к анализу сложных задач |
Уметь применять системный подход к анализу и синтезу сложных систем | Повышенный (71-100 баллов): Обладает глубокими знаниями современных методов системного анализа. | ||
Владеть методами системного анализа | |||
ПК –№28 Использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг | Знать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных продуктов и услуг | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ, кейс задания. | Пороговый (60-70 баллов): Знает механизмы организации и продвижения, инновационных программно-информационных продуктов и услуг |
Уметь организовывать продвижение на рынок инновационных программно-информационных продуктов и услуг | |||
Повышенный (71-100 баллов): Обладает глубокими навыками деловых коммуникаций в профессиональной сфере | |||
Владеть навыками деловых коммуникаций в профессиональной сфере, работы в коллективе | |||
ПК –№29 Создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ | Знать современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, тенденции развития программной, аппаратной и организационной инфраструктуры электронных предприятий экономику и менеджмент электронного предприятия | Самостоятельная работа, реферат, ЭССЭ | Пороговый (60-70 баллов): Знает современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет и программные средства организации электронного предприятия. |
Уметь формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями организовывать продажи в среде Интернет | |||
Повышенный (71-100 баллов): Обладает глубокими знаниями организации формирования потребительской аудитории и осуществления взаимодействия с потребителями электронного предприятия. | |||
Владеть методами формирования потребительской аудитории и осуществления взаимодействия с потребителями |
Типовые контрольные задания для самостоятельной работы студента (домашние задания)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


