Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Неделя

семестра

Тема занятия

Объем
в часах / ЗЕ

1–2

1. Измерительные реле тока [1–8, 13]

4 / 0,1111

3

2. Реле напряжения  [7, 13]

4 / 0,1111

4

3. Логические реле  [6]

4 / 0,1111

5

4. Индукционные измерительные реле  [8, 13]

4 / 0,1111

6

5. Реле направления мощности [3, 8, 13]

4 / 0,1111

7–8

6. Токовые защиты [1–6, 8, 13]

4 / 0,1111

9–10

7. Защита от однофазных замыканий на землю в сетях напряжением 6–35 кВ [6, 8]

4 / 0,1111

11–12

8. Устройства автоматического повторного включения [13]

4 / 0,1111

13–14

9. Устройства автоматического включения резерва [12, 13]

2 / 0,0555

Итого

34 / 0,9444



4.3. Практические занятия


Неделя

семестра

Тема занятия

Объем
в часах / ЗЕ

1–2

1. Расчет токовой отсечки [8]

2 / 0,0555

3

2. Расчет тока самозапуска [11]

2 / 0,0555

4

3. Расчет токов при КЗ за трансформатором  с регулировкой напря­жения под нагрузкой [8, 11]

2 / 0,0555

5

4. Расчет максимальной токовой защиты кабельной линии [11]

2 / 0,0555

6

5. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора [11]

2 / 0,0555

7–8

6. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора с пуском по напряжению [11]

2 / 0,0555

9–10

7. Расчет дифференциальной защиты [8, 11]

2 / 0,0555

11–12

8. Расчет устройств автоматического повторного включения [11]

2 / 0,0555

13–14

9. Расчет устройств автоматического включения резерва  [11]

1 / 0,0277

Итого

17 / 0,4722


4.4. Самостоятельная работа студента

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


недели

Вид СРС

Трудоемкость,
в часах / ЗЕ

1

Подготовка к лабораторному занятию 1 [1–9]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Первичные преобразователи тока и напряжения для релейной защиты» [1–7, 9, 10, 13]

2 / 0,0555

2

Подготовка к лабораторному занятию 2 [7, 9, 13]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Токовые защиты» [1–7,
10–11, 13, 14]

2 / 0,0555

3

Подготовка к лабораторному занятию 3 [6]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Дифференциальные защиты» [1–7, 9, 10, 13]

2 / 0,0555

4

Подготовка к лабораторному занятию 4 [8, 13]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13]

2 / 0,0555

5

Подготовка к лабораторному занятию 5 [3, 8, 13]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13]

2 / 0,0555

6

Подготовка к лабораторному занятию 6 [1–6, 8, 13]

2 / 0,0555

Конспектирование материала «Защиты электродвигателей с номинальным напряжением ниже 1000 В» [1–8]

2 / 0,0555

7

Подготовка к лабораторному занятию 7 [6, 8]

2 / 0,0555

8

Конспектирование материала «Общие принципы реализации функций РЗА в микропроцессорных терминалах» [1–8]

2 / 0,0555

9

Подготовка к лабораторному занятию 8 [13]

2 / 0,0555

10–11

Конспектирование материала «Особенности реализации алгоритмов РЗА» [1–7, 9, 10, 13]

4 / 0,1111

12

Подготовка к лабораторному занятию 9 [12, 13]

2 / 0,0555

13–14

Конспектирование материала «Построение систем микропроцессорных защит» [1–7, 9, 10, 13]

4 / 0,1111

Итого

40 / 1,1111

5. Образовательные технологии

Лекционные занятия по всем темам проводятся с использованием мультимедийных презентаций, интерактивной доски и элементов дискуссии со студентами.

Практические и лабораторные занятия проводятся в интерактивной форме и заключаются в выполнении студентами групповых заданий.


Используемые
интерактивные формы

Тема лекционного, практического,

лабораторного занятий

Объем в часах

Работа в группах

Измерительные реле тока

4

Работа в группах

Реле напряжения 

4

Работа в группах

Индукционные измерительные реле 

4

Работа в группах

Реле направления мощности

4

Работа в группах

Токовые защиты

4

Работа в группах

Устройства автоматического повторного

включения

4

Работа в группах

Устройства автоматического включения резерва

2

Приглашение специалиста

Защиты линий электропередачи напряжением
6-35 кВ

1

Приглашение специалиста

Защиты, устанавливаемые на турбо - и гидрогенераторах

1

Итого

28


6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов

Текущий контроль

В конце каждой лекции проводится контрольный срез, состоящий из пяти вопросов, которые охватывают материал предыдущей лекции.

Подготовка к практическим и лабораторным занятиям заключается в самостоятельном литературном поиске информации по конкретной тематике в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также в сети «Интернет».

Защита практической работы производится по результатам выполнения обучающимися соответствующего практического задания. По результатам защиты практической работы обучающийся получает оценку полученных знаний.

Защита лабораторной работы производится по результатам ее выполнения обучающимися и оформления отчета. По результатам защиты лабораторной работы обучающийся получает оценку полученных знаний.

Устный опрос выявляет уровень полученных обучающимся знаний. При опросе преподаватель вправе задать любой вопрос, касающийся материала практического или лабораторного занятия, при этом знание ответов на контрольные вопросы, приведенных в методических указаниях к соответствующей работе, является обязательным.

Самостоятельная работа контролируется в рамках текущего контроля.

Промежуточный контроль

Экзамен проводится в комбинированной форме, включающей в себя письменный ответ на теоретические вопросы и собеседование.

Билет включает в себя три теоретических вопроса, на подготовку к которым обучающимся отводится не более 30 минут. По окончании подготовки с обучающимся проводится собеседование.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Для самостоятельной работы обучающихся используются литературные источники в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также ресурсы сети «Интернет».

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература

1. Булычев, защита в распределительных сетях [Электронный ресурс] : пособие для практических расчетов / , . – М.: ЭНАС, 2011. – 206 с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=58493. 2. Юндин, защита электроустановок [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – СПб. : Лань, 2011. – 288 с. – Режим доступа: http://e. /books/element. php? pl1_cid=25&pl1_id=1802.

7.2. Дополнительная литература

3. Плащанский, электроснабжения. Раздел «Релейная защита электроустановок» [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – М. : Московский государственный горный университет, 2008. – 143с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=99348.

4. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 2007. – 639 с.

5. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] :  учеб. для студентов вузов / . – 4-е изд., перераб. и доп.  – М.: Высш. шк., 2006. – 639 с. 6. Чернобровов, защита энергетических систем [Текст] : учеб. для техникумов / , . – М. : Энергоатомиздат, 1998. – 800 с. 7. Андреев, защита, автоматика и телемеханика в системах электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 1985. – 391 с. 8. Андреев, защита систем электроснабжения: в примерах и задачах [Текст] / . – М. : Высш. шк., 2008. – 252 с. 9. Чернобровов, защита [Текст] : учеб. пособие для энерг. и энергостроит. техникумов / . –М. : Энергия, 1971. – 623 с. 10. Федосеев, A. M. Релейная защита электроэнергетических систем [Текст] : учеб. пособие для вузов / . – М. : Энергоатомиздат, 1984. – 520 с. 11. Шабад, релейной защиты и автоматики распределительных сетей [Текст] / . – 3-е изд., перераб. и доп. – Л. : Энергоатомиздат, 1985. – 296 с.

12. Шабад, трансформаторов 10 кВ [Текст] / . – М. : Энергоатомиздат, 1989. – 144 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4