Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Неделя семестра | Тема занятия | Объем |
1–2 | 1. Измерительные реле тока [1–8, 13] | 4 / 0,1111 |
3 | 2. Реле напряжения [7, 13] | 4 / 0,1111 |
4 | 3. Логические реле [6] | 4 / 0,1111 |
5 | 4. Индукционные измерительные реле [8, 13] | 4 / 0,1111 |
6 | 5. Реле направления мощности [3, 8, 13] | 4 / 0,1111 |
7–8 | 6. Токовые защиты [1–6, 8, 13] | 4 / 0,1111 |
9–10 | 7. Защита от однофазных замыканий на землю в сетях напряжением 6–35 кВ [6, 8] | 4 / 0,1111 |
11–12 | 8. Устройства автоматического повторного включения [13] | 4 / 0,1111 |
13–14 | 9. Устройства автоматического включения резерва [12, 13] | 2 / 0,0555 |
Итого | 34 / 0,9444 |
4.3. Практические занятия
Неделя семестра | Тема занятия | Объем |
1–2 | 1. Расчет токовой отсечки [8] | 2 / 0,0555 |
3 | 2. Расчет тока самозапуска [11] | 2 / 0,0555 |
4 | 3. Расчет токов при КЗ за трансформатором с регулировкой напряжения под нагрузкой [8, 11] | 2 / 0,0555 |
5 | 4. Расчет максимальной токовой защиты кабельной линии [11] | 2 / 0,0555 |
6 | 5. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора [11] | 2 / 0,0555 |
7–8 | 6. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора с пуском по напряжению [11] | 2 / 0,0555 |
9–10 | 7. Расчет дифференциальной защиты [8, 11] | 2 / 0,0555 |
11–12 | 8. Расчет устройств автоматического повторного включения [11] | 2 / 0,0555 |
13–14 | 9. Расчет устройств автоматического включения резерва [11] | 1 / 0,0277 |
Итого | 17 / 0,4722 |
4.4. Самостоятельная работа студента
№ | Вид СРС | Трудоемкость, |
1 | Подготовка к лабораторному занятию 1 [1–9] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Первичные преобразователи тока и напряжения для релейной защиты» [1–7, 9, 10, 13] | 2 / 0,0555 | |
2 | Подготовка к лабораторному занятию 2 [7, 9, 13] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Токовые защиты» [1–7, | 2 / 0,0555 | |
3 | Подготовка к лабораторному занятию 3 [6] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Дифференциальные защиты» [1–7, 9, 10, 13] | 2 / 0,0555 | |
4 | Подготовка к лабораторному занятию 4 [8, 13] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13] | 2 / 0,0555 | |
5 | Подготовка к лабораторному занятию 5 [3, 8, 13] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13] | 2 / 0,0555 | |
6 | Подготовка к лабораторному занятию 6 [1–6, 8, 13] | 2 / 0,0555 |
Конспектирование материала «Защиты электродвигателей с номинальным напряжением ниже 1000 В» [1–8] | 2 / 0,0555 | |
7 | Подготовка к лабораторному занятию 7 [6, 8] | 2 / 0,0555 |
8 | Конспектирование материала «Общие принципы реализации функций РЗА в микропроцессорных терминалах» [1–8] | 2 / 0,0555 |
9 | Подготовка к лабораторному занятию 8 [13] | 2 / 0,0555 |
10–11 | Конспектирование материала «Особенности реализации алгоритмов РЗА» [1–7, 9, 10, 13] | 4 / 0,1111 |
12 | Подготовка к лабораторному занятию 9 [12, 13] | 2 / 0,0555 |
13–14 | Конспектирование материала «Построение систем микропроцессорных защит» [1–7, 9, 10, 13] | 4 / 0,1111 |
Итого | 40 / 1,1111 |
5. Образовательные технологии
Лекционные занятия по всем темам проводятся с использованием мультимедийных презентаций, интерактивной доски и элементов дискуссии со студентами.
Практические и лабораторные занятия проводятся в интерактивной форме и заключаются в выполнении студентами групповых заданий.
Используемые | Тема лекционного, практического, лабораторного занятий | Объем в часах |
Работа в группах | Измерительные реле тока | 4 |
Работа в группах | Реле напряжения | 4 |
Работа в группах | Индукционные измерительные реле | 4 |
Работа в группах | Реле направления мощности | 4 |
Работа в группах | Токовые защиты | 4 |
Работа в группах | Устройства автоматического повторного включения | 4 |
Работа в группах | Устройства автоматического включения резерва | 2 |
Приглашение специалиста | Защиты линий электропередачи напряжением | 1 |
Приглашение специалиста | Защиты, устанавливаемые на турбо - и гидрогенераторах | 1 |
Итого | 28 |
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
Текущий контроль
В конце каждой лекции проводится контрольный срез, состоящий из пяти вопросов, которые охватывают материал предыдущей лекции.
Подготовка к практическим и лабораторным занятиям заключается в самостоятельном литературном поиске информации по конкретной тематике в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также в сети «Интернет».
Защита практической работы производится по результатам выполнения обучающимися соответствующего практического задания. По результатам защиты практической работы обучающийся получает оценку полученных знаний.
Защита лабораторной работы производится по результатам ее выполнения обучающимися и оформления отчета. По результатам защиты лабораторной работы обучающийся получает оценку полученных знаний.
Устный опрос выявляет уровень полученных обучающимся знаний. При опросе преподаватель вправе задать любой вопрос, касающийся материала практического или лабораторного занятия, при этом знание ответов на контрольные вопросы, приведенных в методических указаниях к соответствующей работе, является обязательным.
Самостоятельная работа контролируется в рамках текущего контроля.
Промежуточный контроль
Экзамен проводится в комбинированной форме, включающей в себя письменный ответ на теоретические вопросы и собеседование.
Билет включает в себя три теоретических вопроса, на подготовку к которым обучающимся отводится не более 30 минут. По окончании подготовки с обучающимся проводится собеседование.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
Для самостоятельной работы обучающихся используются литературные источники в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также ресурсы сети «Интернет».
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
1. Булычев, защита в распределительных сетях [Электронный ресурс] : пособие для практических расчетов / , . – М.: ЭНАС, 2011. – 206 с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=58493. 2. Юндин, защита электроустановок [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – СПб. : Лань, 2011. – 288 с. – Режим доступа: http://e. /books/element. php? pl1_cid=25&pl1_id=1802.7.2. Дополнительная литература
3. Плащанский, электроснабжения. Раздел «Релейная защита электроустановок» [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – М. : Московский государственный горный университет, 2008. – 143с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=99348.
4. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 2007. – 639 с.
5. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] : учеб. для студентов вузов / . – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2006. – 639 с. 6. Чернобровов, защита энергетических систем [Текст] : учеб. для техникумов / , . – М. : Энергоатомиздат, 1998. – 800 с. 7. Андреев, защита, автоматика и телемеханика в системах электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 1985. – 391 с. 8. Андреев, защита систем электроснабжения: в примерах и задачах [Текст] / . – М. : Высш. шк., 2008. – 252 с. 9. Чернобровов, защита [Текст] : учеб. пособие для энерг. и энергостроит. техникумов / . –М. : Энергия, 1971. – 623 с. 10. Федосеев, A. M. Релейная защита электроэнергетических систем [Текст] : учеб. пособие для вузов / . – М. : Энергоатомиздат, 1984. – 520 с. 11. Шабад, релейной защиты и автоматики распределительных сетей [Текст] / . – 3-е изд., перераб. и доп. – Л. : Энергоатомиздат, 1985. – 296 с.12. Шабад, трансформаторов 10 кВ [Текст] / . – М. : Энергоатомиздат, 1989. – 144 с.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


