Рабочая программа дисциплины Специальные вопросы релейной защиты и автоматики в системах электроснабжения (стр. 4 )

Неделя семестра	Тема занятия	Объем в часах / ЗЕ
1	1. Расчет токовой отсечки [8]	1 / 0,0277
2	2. Расчет тока самозапуска [11]	1 / 0,0277
3–4	3. Расчет токов при КЗ за трансформатором  с регулировкой напря­жения под нагрузкой [8, 11]	2 / 0,0555
5–6	4. Расчет максимальной токовой защиты кабельной линии [11]	2 / 0,0555
7–8	5. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора [11]	2 / 0,0555
9–10	6. Расчет максимальной токовой защиты трансформатора с пуском по напряжению [11]	2 / 0,0555
11–12	7. Расчет дифференциальной защиты [8, 11]	2 / 0,0555
13	8. Расчет устройств автоматического повторного включения [11]	1 / 0,0277
14	9. Расчет устройств автоматического включения резерва  [11]	1 / 0,0277
Итого	14 / 0,3888

4.3. Самостоятельная работа студента

№ недели	Вид СРС	Трудоемкость, в часах / ЗЕ
1	Подготовка к практическому занятию 1 [8]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Первичные преобразователи тока и напряжения для релейной защиты» [1–7, 9, 10, 13]	4 / 0,0555
2	Подготовка к практическому занятию 2 [11]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Токовые защиты» [1–7, 10–11, 13, 14]	4 / 0,0555
3	Подготовка к практическому занятию 3 [8, 11]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Дифференциальные защиты» [1–7, 9, 10, 13]	4 / 0,0555
4	Подготовка к практическому занятию 4 [11]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13]	4 / 0,0555
5	Подготовка к практическому занятию 5 [11]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Требования ПУЭ к защитам электродвигателей» [1–7, 9, 10, 13]	4 / 0,0555
6	Подготовка к практическому занятию 6 [11]	4 / 0,0555
Конспектирование материала «Защиты электродвигателей с номинальным напряжением ниже 1000 В» [1–8]	4 / 0,0555
7	Подготовка к практическому занятию 7 [8, 11]	4 / 0,0555
8	Конспектирование материала «Общие принципы реализации функций РЗА в микропроцессорных терминалах» [1–8]	4 / 0,0555
9	Подготовка к практическому занятию 8 [11]	4 / 0,0555
10–11	Конспектирование материала «Особенности реализации алгоритмов РЗА» [1–7, 9, 10, 13]	8 / 0,1111
12	Подготовка к практическому занятию 9 [13]	4 / 0,0555
13–14	Конспектирование материала «Построение систем микропроцессорных защит» [1–7, 9, 10, 13]	8 / 0,1111
Итого	80 / 2,2222

5. Образовательные технологии

Лекционные занятия по всем темам проводятся с использованием мультимедийных презентаций, интерактивной доски и элементов дискуссии со студентами.

Практические занятия проводятся в интерактивной форме и заключаются в выполнении студентами групповых заданий.

Используемые интерактивные формы	Тема лекционного и практического занятий	Объем в часах
Работа в группах	Расчет токовой отсечки	1
Работа в группах	Расчет тока самозапуска	1
Работа в группах	Расчет максимальной токовой защиты кабельной линии	2
Работа в группах	Расчет максимальной токовой защиты трансформатора	2
Работа в группах	Расчет дифференциальной защиты	2
Работа в группах	Расчет устройств автоматического повторного включения	1
Работа в группах	Расчет устройств автоматического включения резерва	1
Приглашение специалиста	Защиты линий электропередачи напряжением 6-35 кВ	1
Приглашение специалиста	Защиты, устанавливаемые на турбо - и гидрогенераторах	1
Итого	12

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов

Текущий контроль

В конце каждой лекции проводится контрольный срез, состоящий из пяти вопросов, которые охватывают материал предыдущей лекции.

Подготовка к практическим занятиям заключается в самостоятельном литературном поиске информации по конкретной тематике в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также в сети «Интернет».

Защита практической работы производится по результатам выполнения обучающимися соответствующего практического задания. По результатам защиты практической работы обучающийся получает оценку полученных знаний.

Устный опрос выявляет уровень полученных обучающимся знаний. При опросе преподаватель вправе задать любой вопрос, касающийся материала практического занятия, при этом знание ответов на контрольные вопросы, приведенных в методических указаниях к соответствующей практической работе, является обязательным.

Самостоятельная работа контролируется в рамках текущего контроля.

Промежуточный контроль

Экзамен проводится в комбинированной форме, включающей в себя письменный ответ на теоретические вопросы и собеседование.

Билет включает в себя три теоретических вопроса, на подготовку к которым обучающимся отводится не более 30 минут. По окончании подготовки с обучающимся проводится собеседование.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Для самостоятельной работы обучающихся используются литературные источники в соответствие со списком основной и дополнительной литературы, а также ресурсы сети «Интернет».

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Основная литература

1. Булычев, защита в распределительных сетях [Электронный ресурс] : пособие для практических расчетов / , . – М.: ЭНАС, 2011. – 206 с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=58493. 2. Юндин, защита электроустановок [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – СПб. : Лань, 2011. – 288 с. – Режим доступа: http://e. /books/element. php? pl1_cid=25&pl1_id=1802.

7.2. Дополнительная литература

3. Плащанский, электроснабжения. Раздел «Релейная защита электроустановок» [Электронный ресурс] : учеб. пособие / . – М. : Московский государственный горный университет, 2008. – 143с. – Режим доступа: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=99348.

4. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 2007. – 639 с.

5. Андреев, защита и автоматика систем электроснабжения [Текст] :  учеб. для студентов вузов / . – 4-е изд., перераб. и доп.  – М.: Высш. шк., 2006. – 639 с. 6. Чернобровов, защита энергетических систем [Текст] : учеб. для техникумов / , . – М. : Энергоатомиздат, 1998. – 800 с. 7. Андреев, защита, автоматика и телемеханика в системах электроснабжения [Текст] : учеб. для вузов / . – М. : Высш. шк., 1985. – 391 с. 8. Андреев, защита систем электроснабжения: в примерах и задачах [Текст] / . – М. : Высш. шк., 2008. – 252 с. 9. Чернобровов, защита [Текст] : учеб. пособие для энерг. и энергостроит. техникумов / . –М. : Энергия, 1971. – 623 с. 10. Федосеев, A. M. Релейная защита электроэнергетических систем [Текст] : учеб. пособие для вузов / . – М. : Энергоатомиздат, 1984. – 520 с. 11. Шабад, релейной защиты и автоматики распределительных сетей [Текст] / . – 3-е изд., перераб. и доп. – Л. : Энергоатомиздат, 1985. – 296 с.

12. Шабад, трансформаторов 10 кВ [Текст] / . – М. : Энергоатомиздат, 1989. – 144 с.

7.3. Нормативная литература

13. Правила устройства электроустановок [Текст]. – 7 изд. – М. : НТЦ ПБ, 2012. – 584 с.

7.4. Интернет-ресурсы

14. РЗА. Все о релейной защите [Электронный ресурс] / Электрон. дан. – Режим доступа: http://www. rza. , свободный. – Загл. с экрана.– Яз. рус.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

В целях организации проведения лекционных и практических занятий по дисциплине «Специальные вопросы релейной защиты и автоматики в системах электроснабжения» имеются лекционная (а. 3314) и учебная аудитория (а. 3401), оснащенные мультимедийной техникой, а также компьютерный класс (а. 3400) на 9 рабочих мест. Разработаны лекции-презентации по всем темам и разделам дисциплины.

9. Методические указания для студентов

Основной учебной работой обучающегося является самостоятельная работа в течение всего срока обучения. Начинать изучение дисциплины необходимо с ознакомления с целями и задачами дисциплины и знаниями и умениями, приобретаемыми в процессе изучения. Далее следует проработать конспекты лекций, рассмотрев отдельные вопросы по предложенным источникам литературы. Все неясные вопросы по дисциплине обучающийся может разрешить на консультациях, проводимых по расписанию. При подготовке к практическим занятиям обучающийся в обязательном порядке изучает теоретический материал в соответствии с методическими указаниями к практическим занятиям.

10. Аннотация рабочей программы

Принципы построения релейной защиты в системах  электроснабжения. Виды повреждений в системах электроснабжения. Защиты линий электропередачи напряжением
6–35 кВ. Особенности повреждений, возникающих на линиях электропередачи напряжением 110 кВ и выше. Виды повреждения трансформаторов. Защита трансформаторов различной мощности. Основные режимы работы и виды повреждений генераторов. Защиты, устанавливаемые на турбо - и гидрогенераторах. Согласование защит, устанавливаемых на отдельных элементах систем электроснабжения.