Основная профессиональная образовательная программа высшего образования (стр. 2 )

-  Паспорт специальности _________________________________________________________

(шифр и наименование специальности)

номенклатуры  специальностей научных работников, утвержденной приказом Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 59 (с изменениями);

- Приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 N 1192 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1060, и направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1061, научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 59» (Зарегистрировано в Минюсте России 25.09.2014 N 34124)

- Примерная основная  профессиональная образовательная программа (ОПОП)  по  направлению подготовки_____________________, утвержденная_____(включить, если на момент оформления ОПОП имеется);

-Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 455 «Об утверждении порядка и основания предоставления академического отпуска обучающимся»;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ N 608н от 8.09.2015 г. Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»;

- Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 года N 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования»;

- Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. N 227 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки»;

- Устав ФГБОУ ВО «ИГУ», утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от  7 декабря 2015г. № 000;

- Локальные нормативные акты ФГБОУ ВО «ИГУ», регламентирующие образовательную деятельность по образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре.

1.3. Общая характеристика программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (цель программы аспирантуры, срок получения образования по программе аспирантуры,  трудоемкость ОПОП аспирантуры в зачетных единицах, присваиваемая квалификация)

1.3.1. Цель программы­­­­­­­­­­­­­­­­ аспирантуры

Формирование у аспирантов универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций  в соответствии с требованием ФГОС ВО по данному направлению подготовки и паспортом специальности для подготовки к научно-исследовательской деятельности в области ______________________________  (в соответствии с ФГОС, п.4.1); преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования.

1.3.2. Срок получения образования по программе аспирантуры

Срок освоения ОПОП ВО  аспирантуры по направлению подготовки_____________  по очной форме обучения составляет _________ года, по заочной форме обучения  ____ года.

(срок обучения указывается в годах для конкретной формы обучения в соответствии с ФГОС ВО п.3.3.  по данному направлению  подготовки, оставить реализуемую форму обучения)

1.3.3. Трудоемкость ОПОП аспирантуры в зачетных единицах

Объем программы аспирантуры в очной (заочной) форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет ______ з. е.  Общая трудоемкость освоения ОПОП ВО  за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВО п. 3.3.  по данному направлению подготовки_____________________________________________составляет  ___ зачетных единиц (указать форму обучения и объем программы в з. е. в соответствии с требованиями ФГОС ВО).

1.3.4 Присваиваемая квалификация

Лицам, освоившим ОПОП ВО по направлению подготовки  ______________________ и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию присваивается квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь»

1.4. Требования к уровню образования поступающего в аспирантуру

К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие высшее образование,  подтвержденное дипломом специалиста или магистра.

Прием в  аспирантуру осуществляется  по результатам сдачи вступительных экзаменов на конкурсной основе.  Порядок приема в аспирантуру и условия конкурсного отбора определяются действующими нормативными положениями Минобрнауки России и локальными нормативными актами  ФГБОУ ВО «ИГУ». 

1.5 Язык, на котором осуществляется  образовательная деятельность

Образовательная деятельность по программе аспирантуры осуществляется на русском языке – государственном языке Российской Федерации.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ, ОСВОИВШИХ ПРОГРАММУ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ _____________________________________________________________

2.1. Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры______________________________________________ (указать направленность), включает:

- _______________________________________________________________________________

-_______________________________________________________________________________

(перечислить из п. 4.1. ФГОС ВО области профессиональной деятельности с учетом направленности  программы аспирантуры)

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры____________________________________________________________________:

- _______________________________________________________________________________

-_______________________________________________________________________________

(перечисляются  из п. 4.2 ФГОС ВО объекты с учетом направленности программы аспирантуры)

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры____________________________________________________________(указать направленность):

- научно – исследовательская деятельность в области:___________________________(указать все позиции по данному виду деятельности, указанные в п.4.3 ФГОС ВО);

-преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования.

       Программа аспирантуры направлена на освоение всех видов профессиональной деятельности, к которым готовится выпускник

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры ____________________________________________________________(указать направленность):

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКОВ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ

Выпускник, освоивший программу аспирантуры по направлению подготовки_______________________________________, должен обладать следующими универсальными компетенциями:

УК–1 ______________________________________________________________________

УК– n______________________________________________________________________

(перечислить все УК, указанные в  п. 5.2 ФГОС ВО)

  общепрофессиональными компетенциями:

ОПК –1___________________________________________________________________

ОПК – n___________________________________________________________________

(перечислить все ОПК, указанные в  п. 5.3  ФГОС ВО)

профессиональными компетенциями:

ПК–1_____________________________________________________________________

ПК– n_____________________________________________________________________

(Перечень профессиональных компетенций программы аспирантуры разработчики ОПОП формируют самостоятельно в соответствии с направленностью программы и (или) номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации).

4. ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: ___________________________________________________________________________

4.1. Учебный план 

Учебный план ОПОП ВО подготовки кадров высшей квалификации по направлению подготовки ______________________________ составлен в соответствии требованиями ФГОС ВО.

Учебный план отображает логическую последовательность освоения учебных блоков, частей, дисциплин и практик, научных исследований, обеспечивающих формирование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника, освоившего ОПОП ВО по направлению ______________________________, направленности «____________________________».

В учебных планах отражена общая трудоемкость дисциплин, практик, научных исследований, государственной итоговой аттестации аспиранта в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах, виды учебных работ, распределение часов по видам ученых работ, курсам и семестрам, формы промежуточной аттестации.