Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение
«Хабаровский государственный университет экономики и права»
Кафедра государственного и муниципального управления
УТВЕРЖДАЮ
первый проректор
по учебной работе
____________________
«___» ________ 2016 г.
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» всех форм обучения
Хабаровск 2016
АННОТАЦИЯ
Цели и задачи практики Цели практики- сбора, анализа и обобщения научного материала, разработки оригинальных научных идей для подготовки магистерской диссертации, получения навыков самостоятельной научно-исследовательской работы, практического участия в научно-исследовательской работе коллективов исследователей;
- ознакомление и изучение опыта конкретного применения методов, технологий, подходов, механизмов в сфере государственного управления (или муниципального), в государственном (или муниципальном) учреждении;
- изучение особенностей применения функций управления в деятельности государственных (муниципальных) чиновников;
- изучение содержания и специфики политик (кадровой, семейной, молодежной, в сфере занятости и т. д.), функционирующих в сфере государственного управления (или муниципального), в государственном (или муниципальном) учреждении;
2. Задачи практики:
- приобретение опыта исследовательской деятельности, в процессе которой апробируют и реализуют свои научные идеи и замыслы, собирают научно-исследовательский материал, анализируют и обобщают результаты проведенного исследования, представляемые затем в виде отчета о научно-исследовательской работе; активное участие в научно-исследовательских и научно-методических семинарах; методологическое и теоретическое обоснование исследования магистерской диссертации; построение теоретической модели эмпириического исследования проблемы магистерской диссертации; овладение феноменологическим методом и методом самопознания;
- отработка умений и навыков применения проектного управления, программно-целевого, маркетингового подходов в сфере государственного или муниципального управления; отработка навыков и умений диагностики содержания и специфики различных политик, функционирующих в сфере государственного управления: кадровой, семейной, молодежной, поддержки малого предпринимательства, в сфере занятости и т. д.; отработка навыков и умений диагностики содержания и специфики различных политик, функционирующих в сфере муниципального управления.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная практика являются неотъемлемым элементом ФГОС 3+ магистратуры по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление». Самостоятельная работа как основная форма работы магистрантов, заключается в освоении теоретического, эмпирического, диагностического и консультативного подходов на основе самостоятельного изучения обязательной и дополнительной литературы, а также в работе над исследовательскими проектами и подготовке к научно-исследовательским семинарам;
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Знания, полученные студентами в процессе прохождения практики, могут быть применены:
- при написании магистерской работы; при исполнении обязанностей в случае поступления на государственную (муниципальную) службу в государственное (муниципальное) учреждение.
Достаточным уровнем освоения практических навыков является подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы. В результате прохождения практики студенты должны освоить следующие навыки:
- проведения диагностики и анализа опыта применения методов, технологий, подходов, механизмов в деятельности конкретного органа государственного власти (местного самоуправления), в деятельности государственного или муниципального учреждения; проведения диагностики и анализа применения функций управления в деятельности государственных (муниципальных) чиновников; проведения диагностики и анализа содержания и специфики различных политик, функционирующих в сфере государственного (муниципального) управления, в государственном или муниципальном учреждении; разработки рекомендаций по совершенствованию деятельности в адрес руководителей конкретного органа государственной власти (местного самоуправления), государственного или муниципального учреждения.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | Семестры |
Аудиторные занятия (всего), в т. ч. | 216/6 | |
Лекции | ||
Практические занятия | ||
Самостоятельная работа (всего), в т. ч. | ||
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы | ||
