Диагностические критерии уровней речевого развития при общем недоразвитии речи
Методические рекомендации к заполнению таблицы
Для подготовки к заполнению таблицы использовать:
Характеристика общего недоразвития речи //Основы теории и практики логопедии /под. Ред. . – Гл. 3. – М.: Просвещение, 1968. – С.67-85. Четвертый уровень недоразвития речи //Логопедия: Методическое наследие. Кн. 5. /под. Ред. . – М.: Владос, 2003. – С.181-186.Указанные материалы нужно прочитать.
Таблицы или приготовить на разворот тетради, или подготовить в файле в планшете или нетбуке.
На занятии содержание таблиц обсудить и уточнить записи.
Компоненты речевой системы | Характеристика симптомов нарушения |
Первый уровень речевого развития | |
Звукопроизношение | |
Фонематический слух | |
Слоговая структура слова | |
Словарный запас | |
Словообразование | |
Словоизменение | |
Состояние фразовой речи | |
Состояние связного высказывания |
Компоненты речевой системы | Характеристика симптомов нарушения |
Второй уровень речевого развития | |
Звукопроизношение | |
Фонематический слух | |
Слоговая структура слова | |
Словарный запас | |
Словообразование | |
Словоизменение | |
Состояние фразовой речи | |
Состояние связного высказывания |
Компоненты речевой системы | Характеристика симптомов нарушения |
Третий уровень речевого развития | |
Звукопроизношение | |
Фонематический слух | |
Слоговая структура слова | |
Словарный запас | |
Словообразование | |
Словоизменение | |
Состояние фразовой речи | |
Состояние связного высказывания |
Компоненты речевой системы | Характеристика симптомов нарушения |
Нерезко выраженное недоразвитие речи | |
Звукопроизношение | |
Фонематический слух | |
Слоговая структура слова | |
Словарный запас | |
Словообразование | |
Словоизменение | |
Состояние фразовой речи | |
Состояние связного высказывания |
