«КЛУБНЫЙ РАБОТНИК НЕСВЕТАЯ!»

Методический сборник
для руководителей культурно-досуговых учреждений
Родионово-Несветайского района
2017 г.
Данный сборник содержит методические рекомендации необходимые в работе руководителя культурно-досугового учреждения. В сборнике представлены сценарии самых востребованных в работе сельских клубов мероприятий. Руководители здесь найдут для себя важную информацию по ведению клубной документации, по оформлению наглядных материалов и многое другое.
Перечень необходимых документов для работы в Сельском Доме культуры.
Журнал учёта работы КДУ. Журнал учёта кружковой работы. Должностные обязанности всего штата. Цели и задачи КДУ. Анализы работ, информационные отчёты. Планы работ (годовые и на каждый месяц). Журнал нужд и запросов населения. Картотека (журналы, газеты – всё должно быть пронумеровано и подшито, картотека народных умельцев). Накопительные папки сценариев по разным направлениям работы КДУ. Годовые отчёты все приложения должны храниться за 3 года (все документы должны быть подписаны и с мокрой печатью). Графики работ КДУ, кружков, дискотек и планы работ на текущий месяц должны находиться на видном доступном для посетителей месте (стенд). В каждом КДУ должна вестись летопись села. В КДУ в обязательном порядке должен быть «Уголок национальной культуры». В КДУ должны быть наглядные пособие т. е. стенды:*информационный;
*патриотическое воспитание;
*ко Дню Великой Победы.
*Будущее поколение – фото, автобиография (танцоры, певцы, спортсмены и т. д.).
* «Вечно в наших сердцах» (фото и кр. характеристика - передовики ваших сёл).
*профилактика асоциальных явлений в обществе и формирования здорового образа жизни;
*организация работы с детьми, молодёжью, с людьми с ограниченными возможностями, с пожилыми и ветеранами;
*организация работы с семьёй;
*профилактика антитеррора
В КДУ должны организовываться для жителей выставки( ДПИ, творческие работы).Формы работы:
- Тематические обзоры
- Лекции
- Обзоры
- Беседы
- Часы общения
- Часы информации
- Информационные программы
- Выставки
Уважаемые коллеги!
Предоставляем вам образец по заполнению таблицы с перечнем культурно-досуговых формирований на 2015 год. Делайте разбивку на самодеятельное народное творчество и клубы по интересам. У Вас получится 2 таблицы.Вам нужно вписать наименования КДФ с указанием конкретного вида деятельности (вокальный эстрадный коллектив, хоровой коллектив, хореографический коллектив, кружок народного танца, спортивный кружок и т. д.).
В графе количество человек пишите только цифру.
В графе категория указывайте: детский, молодежный или взрослый.
В графе график работы указывайте дни и часы работы.
Шрифт - Times New Roman, шрифт №14.
Заполните таблицу с графиками работ учреждений культуры и графиками проведения дискотек.ОБРАЗЕЦ
Утверждаю: Согласовано:
Директор МБУК Глава
… … с/п
_________ ФИО _________ ФИО
Перечень культурно-досуговых формирований
в учреждениях культуры Барило-Крепинского с/п
на 2017 год
Самодеятельное народное творчество
Наименование клубного учреждения | Наименование КДФ | Количество участников | Категория | График работы |
Барило-Крепинский СДК | 1. 2. | |||
Итого: | ||||
Всего: | - | - |
Перечень культурно-досуговых формирований
в учреждениях культуры Барило-Крепинского с/п
на 2017 год
Любительские объединения и клубы по интересам
Наименование клубного учреждения | Наименование КДФ | Количество участников | Категория | График работы |
Барило-Крепинский СДК | 1. 2. | |||
Итого: | ||||
Всего: | - | - |
Перечень услуг необходимых в работе КДУ для предоставления населению.
- Создание и организация работы коллективов любительского и художественного творчества.
- Организация и проведение фестивалей, смотров, Конкурсов и других форм творческой деятельности.
- Проведение концертов, спектаклей, в том числе с участием профессиональных коллективов и исполнителей.
- Организация работы тематических вечеров, творческих встреч и других форм просветительской деятельности.
- Демонстрация фильмов.
- Проведение массовых народных гуляний, театрализованных представлений в соответствии с местными традициями.
- Организация досуга различных групп населения.
- Оказание платных услуг.
Рекомендации по составлению и написанию сценария.
Пояснительная записка
Данное пособие предназначено в помощь работникам клубных учреждений района. Оно позволяет наиболее грамотно, эффективно, рационально разработать сценарий художественно – массового мероприятия любого вида.
В пособии дается расшифровка основных определений, относящихся к сценарию. Подробно раскрываются основные этапы работы над сценарием, дается образец оформления сценария на титульном листе, проводится образец пояснительной записки сценария, где рассматриваются следующие вопросы:
-цели,
-воспитательные задачи,
-оформление,
-подготовка,
-призовой фонд,
-действующие лица,
-ход сценария.
Сценарий – это подробная литературная разработка содержания художественно массового мероприятия, в которой в строгой последовательности излагаются отдельные элементы действия, раскрывается тема, показаны авторские переходы от одной части действия к другой; выявляются примерное направление всех публицистических выступлений, вносятся используемые художественные произведения или отрывки из них.
Основные этапы работы над сценарием театрализованного художественно-массового мероприятия
1.Определение темы и идеи
Эти два понятия тесно связаны, их часто подменяют одно другим, что отрицательно сказывается на сценариях.
Понятие «тема» имеет два значения. В широком смысле «тема» рассматривается как общий характер события без конкретизации отдельных составляющих его частей. Такое определение общей темы замысла сценария непосредственно вытекает из праздничной ситуации, которая требует реализации в конкретном художественно – массовом мероприятии, например «Виват, Петербург» или «Победа советского народа в Великой Отечественной Войне». Но создать замысел мероприятия при таком широком понимании темы практически невозможно, т. к. получится общий разговор вообще о войне либо о Петербурге.
Суть сценария и заключается в конкретизации общей темы сценария, нахождении, отборе и ярком освещении в ней автором проблемного аспекта, волнующего конкретный коллектив.
Так, например, праздничный вечер, посвященный Дню Победы, имевший одну общую тему «День Победы», будет по - разному конкретизирован в том или ином замысле. В одном случае –«Природа героизма советского человека» - речь пойдет о 900-дневной блокаде Ленинграда, его жителях. В другом –«Незабвенная память и благодарность молодежи бойцам-ветеранам» мы будем говорить о преемственности поколений героической (Н-ской) дивизии. Каждая тема конкретизируется местным материалом. Основные герои мероприятия - это представители конкретного учебного коллектива.
Следовательно, создавая замысел, тему сценария мы определяем проблему дня. В центре ее всегда находится человек или группа людей являющихся коллективом, общественно значимым героем, связанным с интересами аудитории намечаемого мероприятия.
Определение темы и осмысление ее как проблемы помогает правильно сформулировать идею – основную мысль, главный вывод содержания замысла, оценку отображаемых событий, явлений. Если тема сценария понимается как проблема, то идея – это пути ее решения.
Не случайно идея очень часто становится названием мероприятия
« Из боя меня ты вынесла одна», «125 блокадных грамм с огнем и кровью пополам». Мы видим из этих названий, что решение проблемы автор замысла должен искать в людях: военных медсестрах; героях ладожской дороги жизни.
Верная идея дает точную реализацию цели мероприятия.
Идея – это вывод, а к выводу надо органично подвести всем содержанием замысла сценария.
Обосновывая замысел, сценарист должен учитывать, что мероприятие рассчитано на конкретную аудиторию, поэтому рекомендуется учитывать социальные, профессиональные, образовательные и возрастные особенности аудитории. Это облегчит конкретизацию идеи сценария с учетом интересов и целей участников, а значит, и подбор реального материала, являющегося основой содержания сценария, разнообразные приемы активизации (зная психологию аудитории, легче выбрать наиболее действенный прием) и выбор удачной формы мероприятия.
Форма мероприятия – это его структура, образуемая на основе организации материала и аудитории. Выбор формы, а затем жанра в первую очередь соотносится с замыслом и целью мероприятия. Например, такая форма работы, как тематический вечер, имеет множество жанровых разновидностей (вечер – портрет, вечер – рассказ, вечер – ритуал, вечер - репортаж и т. д.).
Замысел сценария определяет схему будущего мероприятия, который включает основные блоки – эпизоды и сюжетную линию, связывающую их. Поиск интересного сюжета – неотъемлемая часть работы над сценарием. На практике многие организаторы массовых мероприятий игнорируют разработку сюжета, тем самым обедняя сценарий, превращая его в план выступлений участников тех или иных событий, перемежаемых концертными номерами.
В сюжете мероприятия должны быть отражены характерные, интересные для конкретной аудитории жизненные события, связанные между собой и последовательно развивающиеся, полностью выстроить сюжет – это значит найти все события: и большие и малые, главные и второстепенные, в которых раскрываются обусловленные конфликтом, авторской идеей «связи, противоречия, симпатии, антипатии и вообще взаимоотношения людей – истории роста и организации того или иного характера, типа».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


