Тип (кол-во) заданий | № заданий | Максимальный балл | Полученный балл |
1 (10) | Задания №1-10 | 1*10 =10 | |
2 (5) | Задания №11-15 | 2*5=10 | |
3 (4) | Задача №16-19 | 2*4=8 | |
Итого: | 28 |
ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА БАЛЛОВ УЧАСТНИКА
УВАЖАЕМЫЙ УЧАСТНИК ОЛИМПИАДЫ!
Олимпиада по предмету «Экология» состоит из двух частей теоретического тура.
Цель теоретического тура – определение теоретической подготовленности конкурсантов. Задания тура включают:
- 10 задач закрытого типа (выбор 2 (и более) правильных ответа из 6 (и более) возможных),
- 5 задач открытого типа (выбор правильного утверждения ("да"-"нет") с его последующим обоснованием);
- 4 задачи "выбор одного правильного ответа из 4 возможных с его обоснованием".
Рекомендации по оформлению работы
Проставьте свой шифр на всех листах задания
Закрытые тесты №№ 1 – 10. Выбранный вариант ответа запишите в колонку «Ответ».
Задания №№ 11-19. Заполните приложенные бланки для проверки задачи.
ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА!
ЗАКРЫТЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ №1-15 (1 балл за вопрос)
№ | Содержание теста | Варианты ответов | Ответ | Оценка (0-1) |
Opгaнизмы, пpoизвoдящиe органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза, называются: | пpoдyцeнтaми кoнcyмeнтaми рeдyцeнтaми автотрофами гетеротрофами мезотрофами | |||
Какие из перечисленных организмов являются консументами второго порядка? | Хвойные растения Заяц Лось Волк Рысь Трутовик | |||
К микроконсументам (редуцентам) относятся: | растения травоядные животные хищные животные паразиты грибы почвенные бактерии | |||
Лучи какого диапазона спектра излучения Солнца наиболее сильно поглощаются хлорофиллом? | Красный Оранжевый Жёлтый Зелёный Синий Фиолетовый | |||
Показателем демографической структуры популяций считают… | расположение особей по индивидуальным участкам соотношение женских и мужских особей продолжительность сезонных миграций ареал соотношение различных возрастных групп внутривидовые взаимоотношения | |||
Примерами природного биоценоза являются… | парк поле сад болото полезащитная лесополоса заливной луг | |||
Широкий диапазон устойчивости к действию абиотического фактора среды имеют… | эвритермные организмы стенотермные организмы эврибатные организмы стенобатные организмы гидробионты эдафобионты | |||
Кислотные дожди могут являться причиной… | роста уровня Мирового Океана разрушения каменной кладки, сооружений и памятников болезней крови химических ожогов кожи «биологической смерти» водоёмов осаждения тяжёлых металлов на дно водоёмов |
Антропогенное нарушение озонового слоя связано в основном … | а) с применением фреонов б) с применением удобрений в) с применением ядохимикатов г) с воздействием сверхзвуковой авиации и запуском космических аппаратов д) с работой электростанций е) с захоронением отходов |
Природными аллергенами могут являться: | а) удобрения б) средства бытовой химии г) лекарственные препараты д) пыльца растений е) косметические средства |
ИТОГО ЗА ЗАКРЫТЫЕ ТЕСТЫ (1-10): |
ЗАДАЧИ ОТКРЫТОГО ТИПА №№11-15 (2 балла за задачу):
ВЫБОР И ОБОСНОВАНИЕ ПРАВИЛЬНОСТИ/НЕПРАВИЛЬНОСТИ УТВЕРЖДЕНИЯ
Задача № 11 В водных биоценозах правило пирамиды энергии нарушено. |
Утверждение верно |
Утверждение ошибочно |
Задача № 12 Известно, что растения могут использовать не более 5% достигшей поверхности Земли солнечной энергии. Остальная часть энергии Солнца, поступившей на Землю, расходуется на собственные энергетические нужды другими организмами. |
Утверждение верно |
Утверждение ошибочно |
Задача № 13 Редуценты функционально являются консументами. |
Утверждение верно |
Утверждение ошибочно |
Задача № 14 Программа ООН по окружающей среде учреждена 15 декабря 1972 года. Основной целью программы является организация и проведение мер, направленных на защиту и улучшение окружающей среды на благо нынешнего и будущих поколений. Девиз Программы — «Окружающая среда в интересах развития». Штаб-квартира находится в Найроби, Кении. Эта программа называется ВОЗ (англ. WHО). |
Утверждение верно |
Утверждение ошибочно |
Задача № 15 Высшая стадия развития биосферы называется ноосферой. |
Утверждение верно |
Утверждение ошибочно |
ЗАДАЧИ ОТКРЫТОГО ТИПА №№16-19 (2 балла за задачу):
ВЫБОР ОДНОГО ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА ИЗ 4 ВОЗМОЖНЫХ С ЕГО ОБОСНОВАНИЕМ
Задача № 16
| |||||||||
Ответ А | |||||||||
Ответ Б | |||||||||
Ответ В | |||||||||
Ответ Г | |||||||||
Оценка жюри (0- максимум 2 балла) |
Задача № 17
| |||||||||
Ответ А | |||||||||
Ответ Б | |||||||||
Ответ В | |||||||||
Ответ Г | |||||||||
Оценка жюри (0- максимум 2 балла) |
Задача № 18
| |||||||||
Ответ А | |||||||||
Ответ Б | |||||||||
Ответ В | |||||||||
Ответ Г | |||||||||
Оценка жюри (0- максимум 2 балла) |
Задача № 19
| |||||||||
Ответ А | |||||||||
Ответ Б | |||||||||
Ответ В | |||||||||
Ответ Г | |||||||||
Оценка жюри (0- максимум 4 балла) |
Тип (кол-во) заданий | № заданий | Максимальный балл | Полученный балл |
1 (10) | Задания №1-10 | 1*10 =10 | |
2 (5) | Задания №11-15 | 2*5=10 | |
3 (4) | Задача №16-19 | 2*4=8 | |
Итого: | 28 |
ИТОГОВАЯ ТАБЛИЦА БАЛЛОВ УЧАСТНИКА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


