РЕЦЕНЗИЯ
на методическую разработку Камаловой Эльвины Ильдаровны
«Индивидуальная и самостоятельная работа студентов
при изучении анатомо-физиологических основ
физической культуры и спорта»
В центре всей образовательной системы ставится личность студента, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий его развития, реализация его природных потенциалов. Учебный процесс доложен быть подчинен формированию продуктивного мышления, развитию интеллектуального потенциала личности, становлению способов логического анализа и всесторонней обработки потребляемой информации, творческому конструированию.
При всей многочисленности направлений, глубине и широте исследований, данная проблема остается в недостаточной степени разработанной относительно сложившейся современной образовательной системы и требует дальнейшего исследования.
Реализация этой цели предполагает, что учебный процесс должен приобретать характер самостоятельного труда студентов, вне самостоятельной работы нельзя подготовить активную личность, специалиста-педагога.
Индивидуальные задания и примеры выполняют роль «ступенек», помогающих отдельным ученикам восполнить имеющиеся пробелы, более активно включиться в работу группы. Характер индивидуальных заданий предусматривает выработку у обучаемых навыков самостоятельной работы развитие умения анализировать, обобщать материал, выделять главное, увязывать новое с ранее пройденным материалом.
Резюмируя вышеизложенное, можно заключить, что методическая разработка Камаловой Эльвиры Ильдаровны «Индивидуальная и самостоятельная работа студентов при изучении анатомо-физиологических основ физической культуры и спорта» решает важную задачу, связанную с поиском новых путей, повышающих эффективность подготовки будущих специалистов по физической культуре и спорту.
РЕЦЕНЗЕНТ___________(подпись)______________________________________
Ф. И.О. ученая степень, звание, должность
«______»_____________________2009 г
