Музыка

Музыка

Учебник стр.59 (2 вопрос письменно), выполняем на подписанных листочках.

Литература.

«О любви»: прочитать биографию писателя, составить сложный план, рассказ «О любви» прочитать, ответить устно на вопросы из рубрики «Размышляем о прочитанном».

Геометрия

Дорогие ребята! Отправляю вам задание к олимпиаде, решаем  на отдельных подписанных листочках. Все кто желает оправить свои ответы на конкурс,  свяжитесь со мной 89224385200, орг. взнос -80 руб. Удачи!

Математика, 8 класс

*Внимание! На все вопросы возможен только один правильный ответ.

В квадратном уравнении 3х2+5х-9=0 укажите свободный член:

А)        9

Б)        -9

В)        3

Г)        5

В уравнении 3+5х-7х2=0

А)        Старший коэффициент равен -7, второй коэффициент равен 5, свободный член равен 3.

Б)        Старший коэффициент равен 3, второй коэффициент равен 5, свободный член равен -7.

В)        Старший коэффициент равен 7, второй коэффициент равен 3, свободный член равен 5.

Г)        Невозможно определить.

Какое из квадратных уравнений является неприведённым:

А)        х2+3х-5=0

Б)        7х+16+х2=0

В)        12х2+4х-2=0

Г)        х2+х=0

Какое из квадратных уравнений является полным:

А)        16х2-9=0

Б)        3х2+х=0

В)        6х2-х-15=0

Г)        -7х2=0

Какое из чисел является корнем квадратного уравнения 5х2=0

А)        5

Б)        0

В)        -5

Г)        25

Решите неравенство – х < 24.

А)        (–?; 24)

Б)        (24; +?)

В)        (–24; +?)

Г)        (–?; –24)

Найдите наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству

А)        5

Б)        6

В)        1

Г)        7

Найдите количество целых решений неравенства –9х>1,3, принадлежащих промежутку [–5; 5].

А)        –5

Б)        5

В)        6

Г)        4

При каких значениях х функция принимает значения больше 0?

А)        х > 3,5

Б)        х < 3,5

В)        х < –3,5

Г)        х > –3,5

При каких значениях х значение выражения 3(2+х) больше соответствующего значения выражения 4 – х?

А)        х > –2

Б)        х < –2

В)        х > –0,5

Г)        х < –0,5

Информатика ()

Задания выполнить на листочках. На следующий урок подготовить к сдаче две домашние работы: от 10 февраля и от 13 февраля.

Составить блок-схемы и программы для следующих задач:

Дано число. Если данное число принадлежит отрезку [a, b], то вывести 1, иначе вывести 0. Составить программу, которая запрашивает ввод температуры тела человека и определяет, здоров он или болен. Ввести с клавиатуры координаты точки: (х, у) . Принадлежит ли точка первой координатной четверти? Ответ вывести в виде сообщения.

Задачи для 

Составить блок-схемы и программы для следующих задач:

Даны три стороны одного треугольника и три стороны другого треугольника. Определить, будут ли эти треугольники равновеликими, т. е. имеют ли они равные площади. Если это не так, то вывести «NO» Ввести с клавиатуры координаты точки А (х, у).  Какой четверти принадлежи точка? Ввести с клавиатуры два числа. Определить, что больше, разность квадратов или модуль квадрата разности этих чисел. Ответ вывести в виде сообщения.

Информатика ()

Задания выполнить на листочках.

Составить блок-схемы и программы на языке Паскаль:

Даны координаты точки, не лежащей на координатных осях ОХ и ОУ. Определить номер координатной четверти, в которой находится данная точка. Вычислить разность квадратов и квадрат разности чисел a и b. Определить что больше, вывести сообщение об этом. Найти площадь круга радиуса r. Выяснить, является ли площадь четным числом, вывести сообщение об этом.

История-параграф 15, стр 96-ответить на вопросы (1-3) –письменно, документ прочитать.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Лыжная подготовка. Тема «Торможение и поворот «упором». (Изучить самостоятельно).