Разделы (стр. 1 )

РАЗДЕЛЫ

1.  Общие положения

2.  Юридический статус коммунального государственного учреждения

3.        Предмет и цели  деятельности коммунального государственного учреждения

4.  Цели образовательного процесса, перечень реализуемых
образовательных программ

5.  Порядок приема в коммунальное государственное учреждение

6.  Организация образовательного процесса

7. Система текущего контроля знаний, промежуточная аттестация
обучающихся, формы и порядок их проведения

8. Порядок и перечень предоставления платных образовательных услуг

9. Порядок регламентации и оформление отношений коммунального государственного  учреждения и родителей либо иных законных представителей

10.Управление коммунальным государственным учреждением

11.Порядок образования имущества коммунального государственного учреждения

12. Права и обязанности участников образовательного процесса

13. Режим  работы в коммунальном государственном учреждении

14. Порядок внесения изменений и дополнений в учредительные документы

15. Условия  реорганизации и ликвидации коммунального государственного учреждения

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Коммунальное государственное  учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7»  отдела образования города Уральска (далее - КГУ) является некомерческой  организацией, обладает статусом  юридического лица, созданной  в организационнго-правовой  форме  учреждения для осужествления государственных общеобязательных стандартов образования. 

  Школа является коммунальным государственным учреждением, имеет самостоятельный баланс, расчётный счёт в Западно-Казахстанском управлении казначейства.

КГУ  имеет свои печать, штампы, бланки, вывеску.

3.  Государственное учреждение «Средняя школа №7 города Уральска функционирует на основании решения Акима города Уральска Западно-Казахстанской области №6 от 01.01.01 года. Постановлением Акимата Западно-Казахстанской области № 000 от 01.01.01 года внесено изменение в наименование школы «Средняя общеобразовательная школа №7». Постановлением Акимата города Уральска  № 000  от 01.01.01г. внесено изменение в наименование школы: коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7 отдела образования города Уральска»

4.  Учредителем КГУ  является Акимат города Уральска Западно-Казахстанской области.

5.  Отдел образования города Уральска является уполномоченным органом в соответствующей области.

6.  Наименование государственного учреждения:

на государственном языке:  Орал ?аласыны? білім беру б?ліміні?  «№7 жалпы орта білім беретін мектепі» коммуналды? мемлекеттік мекемесі.

  на русском языке: Коммунальное государственное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» отдела образования города Уральска.

7.  Юридический адрес: Инд: 090000, Западно - Казахстанская область, город Уральск,  улица Ихсанова, № 000

8.  Вид государственного учреждения – коммунальный.

2.  ЮРИДИЧЕСКИЙ СТАТУС КОММУНАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

9. КГУ считается созданным и приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.

10. КГУ  имеет самостоятельный баланс, счета в банках в соответствии с законодательством Республики Казахстан, бланки, печати с изображением Государственного Герба Республики Казахстан и наименованием КГУ.

11. КГУ  не может создавать, а также выступать учредителем (участником) другого юридического лица.

12. КГУ  отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении деньгами. При недостаточности у государственного учреждения денег субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Республика Казахстан или административно-территориальная единица средствами соответствующего бюджета.

13.  Гражданско-правовые сделки  КГУ вступают в силу после их обязательной регистрации в территориальных подразделениях казначейства Министерства финансов Республики Казахстан

14. КГУ в своей деятельности руководствуется Конституцией и Законом
Республики Казахстан «Об образовании», типовым Положением об образовательном учреждении Республики Казахстан, настоящим Уставом и другими нормативными документами.

15. КГУ является некоммерческой организацией и не ставит своей целью извлечение прибыли.

16. КГУ проходит Государственную аттестацию в соответствии с Законом Республики Казахстан  «Об образовании» и действующим законодатель­ством.

17. Создание, ликвидация и реорганизация КГУ производится учредителем.

18. Право на ведение образовательной деятельности возникает у школы после её государственной регистрации и выдачи лицензии.

19. Организация, условия для питания и медицинского обслуживания учащихся школы  создаются  местными исполнительными органами и руководителем школы.

20. В КГУ не допускается создание и деятельность организационных структур  политических партий, общественно-политических движений и орга­низаций.

3. ПРЕДМЕТ И ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОММУНАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ.

21. Основным видом деятельности КГУ является «Образовательная  деятельность», направленная на реализацию образовательных учебных программ следующих уровней образования:

дошкольное воспитание и обучение;

начальное образование;

основное среднее образование;

общее среднее образование.

22. Предметом деятельности КГУ является:

обучение, воспитание и развитие учащихся;

выявление и развитие способностей учащихся;

консультация родителей по вопросам педагогики, общей и возрастной психологии, психологии семьи и образования;

разработка, апробация и внедрение новых образовательных программ;

организация  досуга  школьников,  проведение  культурно-массовых
мероприятий;

организация и проведение научно-практических конференций и семинаров; медицинское обслуживание обучающихся.

23.Основной целью  деятельности КГУ является:

обеспечение выполнения Государственных  образовательных стандар­тов;

постепенный переход от овладения учащимися знаниями, умениями и навыками, к развитию их способностей к анализу и логическому мышлению;

глубокая индивидуализация всего учебно-воспитательного процесса, в основе которой лежат интересы личности учащихся наряду с существованием многовариативных образовательных систем;

дифференцированность системы образования, как по типам учреждений, так и по содержанию образовательного процесса;

гармоничное сочетание гуманитарной и естественнонаучной подготовки учащихся, компьютеризация образования;

-построение воспитательного процесса на основе деятельностного  подхода, активного вовлечения учащихся в учёбу, на основе идей патриотизма, гражданственности, интернационализма и гуманизма;

сохранение национальных культур, прогрессивных обычаев и традиций всех народов, населяющих Республику Казахстан;

взаимодействие с семьёй, обучающегося для полноценного развития
личности;

подготовка  выпускников  к  осознанному  выбору  профессий,
самостоятельному творческому обучению в ВУЗах.

24. КГУ имеет право на международную деятельность в соответствии с действующим законодательством.

4. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕ­МЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.

25.        Цели образовательного процесса:

дать учащимся базовое общее среднее (полное) образование;

раскрыть способности и творческий потенциал каждого ребёнка;

дать образование каждому учащемуся с учётом его потребностей и
индивидуальных способностей;

создать условия для формирования потребностей к саморазвитию и
самообразованию;

обеспечение условий для всестороннего развития (умственного, нравст­венного, гуманитарного, эмоционального, физического) личности учащегося, включая перевод учащихся на индивидуальные планы обучения;
реализация индивидуальных творческих планов, самостоятельный выбор предметов различных циклов, их углубленное изучение;

способствовать в овладении учащимися навыками научной работы.

26. Типы и виды образовательных программ:

Образовательные учебные программы в зависимости от содержания и их направления (назначения) подразделяются на: общеобразовательные (типовые, рабочие); профессиональные (типовые, рабочие); дополнительные.

Типовые учебные программы разрабатываются в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования.

Рабочие учебные программы разрабатываются на основе соответствующих типовых учебных планов и типовых учебных программ.

Общеобразовательные учебные программы направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессии, специальности.

В зависимости от содержания общеобразовательные учебные программы подразделяются на учебные программы: дошкольного воспитания и обучения; начального образования; основного среднего образования; общего среднего образования.

Для наиболее полного развития потенциальных возможностей одаренных лиц разрабатываются специализированные образовательные учебные программы, предусматривающие углубленное изучение отдельных предметов учебной программы.

Для отдельных категорий лиц разрабатываются специальные образовательные учебные программы, учитывающие особенности развития и потенциальные возможности обучающихся и воспитанников, определяемые с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогических консультаций.

Образовательные учебные программы дополнительного образования предусматривают создание условий для развития личностного самоопределения, творчества обучающихся, реализации их способностей, адаптации к жизни в обществе, формирования гражданского самосознания, общей культуры, здорового образа жизни, организации содержательного

досуга.

Для апробации новых технологий обучения, внедрения нового содержания образования разрабатываются экспериментальные образовательные учебные программы, реализуемые в организациях образования, работающих в режиме эксперимента (экспериментальных площадках).