Сольное пение (стр. 1 )

В настоящее время обучение эстрадному пению является одним из ведущих направлений в дополнительном образовании. Занятия эстрадным пением предполагают многостороннюю работу с воспитанниками: развитие у них музыкального слуха (мелодического, звуковысотного, гармонического, внутреннего), музыкального мышления, развитие творческих способностей, наполнение музыкально-слуховых представлений.

Современная образовательная среда - это условия, в которых каждый ребенок развивается соразмерно своим способностям, интересам и потребностям.

В России уделяется огромное внимание развитию эстетического образования детей и подростков. На это направлена деятельность сети учреждений дополнительного образования, школ искусств.

Человек наделен от природы особым даром - голосом. Именно голос помогает человеку общаться с окружающим миром, выражать свое отношение к различным явлениям жизни. Певческий голосовой аппарат - необыкновенный инструмент, таящий в себе исключительное богатство красок и различных оттенков. Пользоваться певческим голосом человек начинает с детства по мере развития музыкального слуха и голосового аппарата.

Образовательная программа «Сольное пение» соответствует основной цели образования в России, направленной на развитие творческих способностей обучающихся, их самостоятельности, инициативы, стремления к самосовершенствованию.

Образовательная программа дополнительного образования детей «Сольное пение» разработана в соответствии с:

Законом Российской Федерации «Об образовании»; Требованиями к структуре и содержанию программы дополнительного образования детей (письмо Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01г. №28-02-484/16); Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму Департамента молодёжной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 06- 1844).

Новизна программы

Новизна программы «Сольное эстрадное пение» в том, что она разработана для детей, которые сами стремятся научиться красиво и грамотно петь. При этом дети не только разного возраста, но и имеют разные стартовые способности.

В данных условиях программа - это механизм, который определяет содержание обучения вокалу, методы работы педагога по формированию и развитию вокальных умений и навыков, приемы воспитания вокалистов. Новизна программа в первую очередь в том, что в ней представлена структура индивидуального педагогического воздействия на формирование певческих навыков обучающихся, последовательности сопровождающей систему практических занятий. Главная идея, философия творческого объединения «Сольное пение» - все дети талантливы и им гарантирована возможность для успешного развития.

Особенностью работы в рамках программы является интенсивность освоения детьми различных видов деятельности. Задача не только заинтересовать ребёнка каким-либо делом, но и помочь ему достичь определённого положительного результата. В этом смысле личностно-­ориентированный подход означает, что степень интенсивности должна быть адекватна индивидуальным возможностям обучающегося.

Деятельность творческого объединения предполагает совершенствование работы по развитию детской одарённости, созданию условий для выхода на городской, областной, межрегиональный и Международный уровни.

Актуальность программы

Все знают, какой притягательной силой для детей обладает вокальная музыка, она раскрепощает, убирает комплексы, помогает самовыражению и самоутверждению в нашем сложном мире. Направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал ребенка, способствует развитию целого комплекса умений, совершенствованию певческих навыков, помогает реализовать потребность в общении и самореализации через занятия и выступления, тренирует память, музыкальный слух и даже помогает в изучении иностранных языков. Как важно сегодня воспитывать молодежь на хороших образцах вокальной музыки, в которой мелодия и текст обогащают, углубляют друг друга, и песенный образ благодаря этому приобретает исключительное воздействие на ребенка. Это помогает ему, разобраться в огромном количестве вокальной музыки, показывает, что хорошая музыка возвышает человека, делает его чище и благороднее.

Актуальность программы обусловлена её практической значимостью. Занятия в творческом объединении дают возможность каждому из обучающихся удовлетворить не только свои образовательные потребности, реализовать способности, радовать школьный социум и окружение вне школы своими способностями, получить оценку и общественное признание в творческом объединении, в школе, в городе, округе, в России. Увлеченные любимым делом ребята высоконравственны, добры и воспитаны, принимают общечеловеческие ценности, далеки от девиантного образа взаимодействия с окружающим сообществом.

На занятиях осуществляется психологическая и практическая подготовка обучающихся к выбору профессии. И даже если не многие свяжут свою жизнь с вокальным искусством, навыки, полученные на занятиях в творческом объединении, пригодятся в будущем.

Программа «Сольное пение»

способствует вовлечению детей в творческую деятельность, что создает условия для эмоционального и интеллектуального развития ребенка; обеспечивает социально-значимую и общественно-полезную деятельность обучающихся в культурной жизни города и Курской области; создаёт условия для культурного самоопределения личности обучающегося; обеспечивает занятость детей вне школы, являясь одним из способов решения этой острой социальной проблемы.

Именно для того, чтобы ребенок, наделенный способностью и тягой к творчеству, развитию своих вокальных способностей, мог овладеть умениями и навыками вокального искусства, самореализоваться в творчестве, научиться голосом передавать внутреннее эмоциональное состояние, разработана программа дополнительного образования детей «Сольное п-ение» направленная на духовное развитие обучающихся.

Педагогическая целесообразность программы

В последнее время во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Можно утверждать, что кроме развивающих и обучающих задач, пение решает еще немаловажную задачу - оздоровительно­-коррекционную. Пение благотворно влияет на развитие голоса и помогает строить плавную и непрерывную речь. Пение представляет собой действенное средство снятия напряжения и гармонизацию личности. С помощью группового пения можно адаптировать индивида к сложным условиям или ситуациям. Для детей с речевой патологией пение является одним из факторов улучшения речи. Для детей всех возрастов занятия в объединении - это источник раскрепощения, оптимистического настроения, уверенности в своих силах, соматической стабилизации и гармонизации личности. Педагогическая целесообразность программы в том, что программа обеспечивает формирование умений певческой деятельности и совершенствование специальных вокальных навыков: певческой установки, звукообразования, певческого дыхания, артикуляции, ансамбля; координации деятельности голосового аппарата с основными свойствами певческого голоса (звонкостью, полетностью и т. п.), навыки следования дирижерским указаниям; слуховые навыки (навыки слухового контроля и самоконтроля за качеством своего вокального звучания).

Направленность программы

Содержание данной образовательной программы соответствует рекомендуемой направленности дополнительных образовательных программ

художественная.

Образовательная программа «Сольное пение» представляет собой логически выстроенную систему работы, направленную на обеспечение духовно-нравственного становления личности обучающегося, его самоопределение и создание условий для самореализации;

выявление одаренных детей, обладающих способностями к творческой деятельности.

Цель программы:

организация образовательного процесса, направленного на создание условий для развития творческих способностей обучающихся, самореализации их личности через:

освоение знаний на основе включения обучающихся в различные виды деятельности (познавательной, художественной, ценностно­-ориентированной\ коммуникативной) по созданию личностно и общественно значимых продуктов труда;

овладение специальными умениями вокального исполнительства, самостоятельного и осознанного определения своих жизненных планов с учетом личных особенностей;;

развитие познавательных интересов, творческого и образного мышления, интеллектуальных, коммуникативных, творческих способностей и разносторонних качеств личности обучающихся, путём приобщения их к культурному наследию; способности к самостоятельному поиску и использованию информации для решения практических задач; сотрудничеству в коллективной деятельности;

воспитание качеств личности: трудолюбия, целеустремлённости, уважительного отношения к людям, ответственности;

получение опыта применения знании и умении в самостоятельной деятельности и готовности к продолжению дальнейшего обучения.

Задачи:

Образовательные:

1 .овладение практическими умениями и навыками в музыкально-творческой деятельности: пении, культуре поведения на сцене;

профессиональными        знаниями, умениями и навыками, необходимыми для занятий эстрадным пением; расширение музыкального кругозора и общей культуры; приобщение к концертной деятельности (участие в конкурсах и фестивалях детского творчества)

Развивающие:

1 .развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям;

развитие        музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти; развитие        музыкального восприятия и творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; развитие        голосового аппарата; развитие музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-­слуховых представлений, чувства ритма, развитие художественного воображение, творческой фантазии, инициативы; развитие навыков самоанализа, необходимых для оценки собственной работы и работы других; развитие нравственного, умственного и физического здоровья как основы гармонично развитой личности, способной жить и действовать в согласии с самим собой, другими людьми, обществом и природой.

Воспитательные: