Материалы для подготовки к Олимпиаде по музыкальной литературе «Л. ван Бетховен: до и после…

Представление команд (домашнее задание). Подготовить небольшой увлекательный рассказ о каком-либо музыкальном произведении в рамках тематики Олимпиады (классики, романтики) в жанре эссе.

«Эссе» («попытка», «проба», «очерк» от лат.  «взвешивание») – литературный жанр, сочинение небольшого объема  и свободной композиции. Выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу; не претендует на полноту раскрытия темы

Эссе может быть представлено в виде театрализованного сообщения, небольшой сценки с включением «живого» исполнения произведения или его фрагмента (записи исполнения выдающимися исполнителями), презентации или видеофильма.

Время выступления команды – строго до 5 минут.

Викторина (15 музыкальных номеров) – письменно. . Прелюдия c-moll (I том ХТК); Й. Гайдн. Симфония 103 (вступление к I части); Й. Гайдн. Симфония 103 (финал, главная партия); . Увертюра к опере «Свадьба Фигаро» (главная партия); . Симфония 40 (финал, главная партия); Л. ван Бетховен. Соната 8 (II часть); Л. ван Бетховен. Соната 14 (финал); Л. ван Бетховен. Соната 23 (финал); Л. ван Бетховен. Симфония 5 (I часть, кода); Л. ван Бетховен. Симфония 5 (II часть, 1 тема); Л. ван Бетховен. Симфония 9 (I часть, главная партия); Ф. Шуберт. Серенада; Ф. Шуберт. «В путь» из цикла «Прекрасная мельничиха»; Ф. Шопен. Полонез A-dur; Ф. Шопен. «Революционный» этюд 12 (c-moll).  III. Письменное задание

Анализ малознакомого (незнакомого) музыкального произведения. Составить словесный «портрет» небольшого произведения в нескольких предложениях (2-5), передать свои впечатления от прослушанного номера. Произведение исполняется дважды: после первого – небольшая пауза, затем произведение исполняется еще раз. Для записи командам будет дано около 5 минут. Затем каждая команда зачитывает свое сочинение. Примерное общее проведение конкурса-10 минут.

IV.  Конкурс знатоков – устные вопросы, разделенные на 3 блока:

1.Жизнь композиторов (смотри Приложение)

2.Творчество (произведения);

3.Музыкальные жанры и формы

Каждая команда получает по одному вопросу из каждого блока. 

Темы заочных работ:

Л. ван Бетховен и его современники; ван Бетховена, как отражение личности композитора (Музыкальные «портреты» Бетховена, Бетховен через призму своих произведений, «Каким предстает Бетховен в своих сочинениях?»); Вена – город Й. Гайдна, . Л. ван Бетховена;

4. Вена – город Ф. Шуберта;

5. Л. ван Бетховен и Россия.