Заочный тур интеллектуального марафона
История, 5 класс
1. Рим был основан в 753 г. до н. э. Сколько лет прошло от основания Рима до 1147 г., т. е. до первого упоминания Москвы в летописях?
2. Египетский фараон, которому была построена самая большая пирамида.
3. Какие два алфавита дали начало всем алфавитам в мире, в том числе и нашему?
4.Какое древнее государство в Малой Азии называлось женским именем?
5. Вряд ли разумно надеть сразу два головных убора. Однако один египтянин именно так и пожелал поступить. Кто этот египтянин?
История, 6 класс
1. Как звали колдунью, которая спасла Францию от врага?
2. Пройдя по этому «золотому мосту», путешественник мог попасть из Европы в Азию. Какой город служил этим «мостом»?
3. Два исторических деятеля жили в одной стране, в одном веке, стали национальными героями своей страны и носили одинаковые имена. Кто они?
4. Кто и по какому поводу сказал: «Лучше потопить землю, чем потерять ее»?
5. Откуда пошла поговорка «Что с воза упало, то пропало»?
Марафон по истории 7 класс
1.В источниках 1812-1820-х гг. слово «Отечественная» в названии войны 1812 г. не встречается, оно появилось позже. Почему войну 1812 г. назвали Отечественной?
2. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
а) Михаил Романов и Филарет; Петр I и Алексей Михайлович; Дмитрий Донской и Иван Красный.
б) «Небесный тихоход», «Два бойца», «В шесть часов вечера после войны», «А зори здесь тихие».
3. Церковный раскол.
4. Петр I и политическая борьба 80-х годов XVII в.
5. «Бунташный» век. Народные движения во второй половине XVII в.
Марафон по истории, 8 класс
1.Кто одержал победу при Бородино?
2.В русской армии долгое время были так называемые иррегулярные (непостоянные) части. Одни из них особо прославились в войне 1812 г., а в 1814 они удивляли Париж. Что это за части?
3.Он дважды получил смертельные раны в голову, но выжил. Прожил после ранения ещё 20 лет и свои главные военные подвиги совершил на склоне лет. Как его звали?
4.Кого из полководцев называли «вихорь-атаманом?»
5.Политика Александра III: процветание или дорога к кризису?
Марафон по истории России, 9 класс
1. Крещение Руси и его значение.
2. Культура и быт Древней Руси (устное народное творчество, письменность, литература, художественное ремесло, зодчество).
3. Политическая раздробленность Руси в ХII–XIII веках (причины и последствия раздробленности, крупнейшие княжества и земли).
4. Борьба Руси против иноземных захватчиков в ХIII веке.
5. Куликовская битва и ее историческое значение.
Марафон по истории 10 класс
1. Феодальная война на Руси.
2. Иван III – государь всея Руси. Русь между Востоком и Западом.
3. Первые Романовы. Россия после Смуты
4. «Бунташный» век.
5. Новые черты в жизни России XVII века. Хозяйство и сословия
Марафон по истории, 11 класс
1) Возникновение и развитие Древнерусского государства (IX – начало ХII в.).
2) Политическая раздробленность на Руси. Русь удельная (XII–XIII вв.).
3) Культура Древней Руси (Х–ХIII вв.). Значение принятия христианства.
4) Борьба Руси против внешних вторжений в ХIII в.
5) Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского государства в ХIV–XV вв.
