Дидактические игры

«Звездный час»

В конце учебного года один из уроков повторения и обобщения в 8 классе провожу в форме игры. В игре участвуют 8 человек, остальные болельщики, Каждый участник игры получает набор табличек с цифрами от 1 до 9. С помощью них он отвечает на вопросы, заданные учителем: игрок поднимает табличку с цифрой, которая, по его мнению, совпадает с номером правильного ответа. После ответов игроков слушаем ответы болельщиков, они также могут набрать определенное число баллов. За правильные ответы учащиеся получают звезды. В конце игры подводим итоги. Учащимся, набравшим наибольшее число звезд, вручаем сувениры и выставляем отметки в журнал. Таким образов весь класс вовлекается в игру.

1 этап

На доске – сетка с названиями газов:

1.АЗОТ

2.НЕОН

3.КИСЛОРОД

4.ХЛОР

5.УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ

6.АРГОН
Какой из газов-сложное вещество? Какой газ не входит в состав воздуха? Какого газа больше всего в воздухе Название какого элемента в переводе с греческого означает «зеленовато-желтый»? Какой из газов имеет наименьшую молекулярную массу?

Ответы: 5; 4; 1; 4; 2

2 этап

На доске - сетка с формулами веществ:


1. H2SO4

2.  NaOH

3. Cu(OH)2

4. H2SiO3

5. HCl

6. H2CO3

7. SO2

8. CuO

9.SO3
Назовите двухкислотное основание Назовите: а) нерастворимое, б) растворимое Назовите оксид, соответствующий: а) серной кислоте, б) гидроксиду меди (II). Эту кислоту невозможно получить гидратацией своего соответствующего ей оксида. Эта кислота есть к газированной воде. Эту кислоту используют для заправки аккумуляторов. Кислота, содержащаяся в желутке

Ответы: 3; 3,2; 9,8; 4; 6; 1; 5.

3 этап

На доске – сетка с символами элементов, их атомными номерами и атомными массами:

1.51 V  23 

2. 11 B 5 

3. 23 Na 11 

4. 24 Mg 12 

5. 19 F 9 

6. 40 Ar 18 
Ядро какого атома содержит 11 протонов. Изотоп какого элемента имеет 6 нейтронов Какой элемент имеет наибольшую электроотрицательность. Атом какого элемента содержит 1 электрон на внешнем энергетическом уровне? У атома какого элемента устойчивая электронная конфигурация внешнего энергетического уровня?

Ответы:  3; 2; 5; 3; 6.

4этап

Игра в крестики-нолики. Исходя из вида химической связи, определите для каждого случая выигрышный путь:

А) вещества с неполярной ковалентной связью

NH3

NaCl

I2

CH4

F2

KF

CL2

Br2

NaI

Б) вещества с полярной связью

CH4

H2S

HCl

NH3

N2

H2O

Br2

HF

NaCl

В) вещества с ионной связью

H2S

CH4

KBr

HCl

KCl

H2O

CaCl2

SO2

MgF2

Ответы:

А) Cl2, F2, I2 

Б) CH4, H2S, HCl.

В) CaCl2, KCl, KBr

«Веселый художник»

Данная игра используется для закрепления знаний символов  химических элементов.

Каждому ученику выдается карточка, на которой обозначены символы химических элементов. Учитель диктует названия химических элементов, учащиеся должны найти знаки данных элементов, и не отрывая руки от бумаги последовательно соединить все знаки.

Если задание выполнено правильно на карточке появляется рисунок.

Последовательность химических элементов: фосфор, калий, азот, сера, фтор, кислород, магний, кальций, натрий, водород, ртуть, железо, фосфор.