Составьте факт-лист к пресс-релизу. В факт листе укажите важные цифры и факты мероприятия. Например,: дата, время, место проведения, количество участников, важные приглашенные гости, спонсоры, исторические фаты, другие важные даты и факты, имеющие отношение к мероприятию (минимум 10 фактов).
Оформить факт лист в соответствии с требованиями и в едином стиле.
Критерии:
- Грамотность Логика изложения Оформление Лаконичность Структура факт-листа
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 9
Организация и проведение мероприятий с участием журналистов
Проверяемые результаты обучения:
У2 составлять материалы для СМИ
У3 организовывать и проводить мероприятия в рамках ПР;
У4 проводить мониторинг СМИ;
З2 правила отношений со СМИ
З3 цели и правила составления материалов для СМИ
Задание:
ЗАДАНИЕ 9А
Разработайте план пресс-конференции.
Информационный повод: Спортакиада ТомИнТех 2016
1.Сформулируйте цель мероприятия
2.Определите целевую аудиторию мероприятия
3.Составьте подробный план мероприятия с указанием даты и времени.
ЗАДАНИЕ 9Б
Составьте списки спикеров (выступающих) и темы их выступлений на мероприятии. Оформите в виде нумерованного списка или таблицы.
ЗАДАНИЕ 9В
Составьте список СМИ, приглашенных на мероприятия с указанием контактов. Минимум 10. Обоснуйте выбор СМИ.
ЗАДАНИЕ 9Г
Составьте пресс-релиз для рассылки в СМИ.
Критерии:
- Грамотность Интересный информирующий заголовок Соблюдена структура пресс-релиза Логика изложения Оформление
ЗАДАНИЕ 9Д
Составьте факт-лист к пресс-релизу. В факт листе укажите важные цифры и факты мероприятия. Например,: дата, время, место проведения, количество участников, важные приглашенные гости, спонсоры, исторические фаты, другие важные даты и факты, имеющие отношение к мероприятию (минимум 10 фактов).
Оформить факт лист в соответствии с требованиями и в едином стиле.
Критерии:
- Грамотность Логика изложения Оформление Лаконичность Структура факт-листа
ЗАДАНИЕ 9Е
Составьте подробный пошаговый план подготовки пресс-конференции, заполнив таблицу. Не упустите из виду ни одну задачу. Можно пользоваться конспектом. Задачи постройте в хронологическом порядке.
№п/п | Задача | Сроки исполнения (дата или время) | Ответственные лица |
1 | |||
2 | |||
… |
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 10
Создание офиса разбора претензий от потребителей услуг ОГБПОУ «ТомИнТех»
Проверяемые результаты обучения:
У5 организовывать работу с потребителями
З1 определение, значение и содержание ПР
З5 цели организации отношений с потребителями
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к заданию:
1.Сбор информации о различных формах работы с претензиями.
2.Разработка и обоснование принципов работы офиса разбора претензий в современной организации
Задание:
1.Сформулировать цель и задачи работы офиса разбора претензий от потребителей услуг ОГБПОУ «ТомИнТех»
2.Разработать структуру офиса разбора претензий от потребителей услуг ОГБПОУ «ТомИнТех», отражающую полный цикл работы с претензиями
3.Презентовать свою работу
Критерии оценки:
Правильно сформулированы цели и задачи работы офиса – 1 б.
Разработана структура офиса, включающая полный цикл работы с претензиями – 2б.
Студент использовал современные интерактивные технологии в работе офиса разбора претензий – 1б.
Студент презентовал свою работу и ответил на вопросы студентов и преподавателя – 1б.
Оценка студента за задание – сумма всех заработанных им баллов
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 11
Анализ проведённых исследований на предмет отношения занятых к ОГБПОУ «ТомИнТех».
Проверяемые результаты обучения:
У6 организовывать работу с работниками предприятий
З1 определение, значение и содержание ПР
З6 значимость отношений с работниками
З7 принципы современных коммуникаций с работниками
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к занятию:
1. Проведение исследований на предмет отношения занятых к ОГБОУ СПО «ТомИнТех».
Ход занятия:
Этап 1. Самостоятельная работа студентов.
Задание:
1.Обработать результаты исследования в соответствии с выбранным методом исследования.
2.Проанализировать результаты и сформулировать вывод, отражающий, насколько достигнута цель и решены задачи исследования.
3.Выявить недостатки в организации работы с занятыми, вызывающими их недовольство и критику.
Этап 2.Обсуждение выводов.
Каждый студент оглашает результаты своих исследований и выводы по ним, отвечает на вопросы группы и преподавателя.
Критерии оценки:
Полно сформулирован вывод по результатам исследования. Студент хорошо ориентируется в материале – 2 б.
Верно выявлены недостатки в организации работы с занятыми. Ответ аргументирован – 2 б.
Студент активно участвует в обсуждении результатов других исследований – 1 б.
Оценка студента равна сумме всех заработанных им баллов.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 12
Разработка предложений по организации работы с занятыми
Проверяемые результаты обучения:
У6 организовывать работу с работниками предприятий
З1 определение, значение и содержание ПР
З6 значимость отношений с работниками
З7 принципы современных коммуникаций с работниками
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к занятию:
1. Проведение исследований на предмет отношения занятых к ОГБОУ СПО «ТомИнТех».
2. Анализ проведённых исследований на предмет отношения занятых к ОГБОУ СПО «ТомИнТех».
Ход занятия:
Этап 1. Самостоятельная работа студентов.
Задание:
1.На основании результатов исследования на предмет отношений занятых к ОГБОУ СПО ТомИнТех разработайте предложения по организации работы с занятыми.
Этап 2.Обсуждение предложений.
Каждый студент презентует свои предложения по организации работы с занятыми, аргументируя их ссылками на результаты исследования, отвечает на вопросы группы и преподавателя.
Критерии оценки:
Полно сформулированы предложения по организации работы с занятыми ОГБОУ СПО ТомИнТех. Студент хорошо ориентируется в материале – 2 б.
Предложения основаны на результатах исследования и решают проблемы, выявленные в ходе исследования – 2 б.
Студент активно участвует в обсуждении результатов других исследований – 1 б.
Оценка студента равна сумме всех заработанных им баллов.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 13
Определения важности применения форм лоббирования в современном обществе
Проверяемые результаты обучения:
У7 анализировать ситуации для лоббирования вопросов
З1 определение, значение и содержание ПР
З8 цели и способы лоббирования
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к занятию:
1.Студенты готовят доклады по предложенным темам.
Ход занятия:
Занятие проводится в форме круглого стола.
1.Доклады студентов по предложенным темам (формы лоббирования).
2.Дискуссия (определение важности применения форм лоббирования в современном обществе).
Перечень дискуссионных тем:
- Использование формальных и неформальных контактов как формы лоббирования в современном обществе; Лоббирование через мобилизацию общественного мнения; Использование избирательных кампаний как формы лоббирования.
Правила круглого стола:
- Внимательно слушать докладчика Быть корректным, уважать друг друга Не критиковать мнения других участников, а выражать свое мнение по обсуждаемому вопросу Все участники равноправны
Критерии оценки:
Студент подготовил доклад – 2б.
Студент хорошо ориентируется в материале – 1б.
Студент активно участвует в дискуссии – 1б.
Студент соблюдает правила круглого стола - 1б.
Оценка студента равна сумме всех заработанных им баллов.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 14
Создание имиджа ОГБПОУ «ТомИнТех» с использованием организации специальных событий
Проверяемые результаты обучения:
У9 организовывать специальные события, с целью создания имиджа компаний
З1 определение, значение и содержание ПР
З4 цели и правила проведения мероприятий в рамках ПР
З10 виды специальных событий для улучшения имиджа
З11 правила организации специальных событий
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к занятию:
1. Поиск и сбор информации о повышении имиджа компаний через организацию специальных событий.
2.Разработка сценария проведения одного из специальных событий для ОГБОУ СПО «ТомИнтех».
Ход занятия:
1.Работа над проектными заданиями по индивидуальным темам.
2.Подготовка электронной презентации своего проекта.
3.Представление и защита своего проекта.
Темы проектов:
1.Разработка специального события «круглый стол»;
2.Разработка специального события «прием»;
3.Разработка специального события «презентация»;
4.Разработка специального события «конференция»;
5.Разработка специального события «выставка»;
6.Разработка специального события «церемония открытия»;
7.Разработка специального события «день открытых дверей».
Содержание проекта:
- Цель и задачи специального события; Сценарий специального события; Этапы подготовки специального события; Списки участников и гостей; Списки СМИ (при необходимости); Рассадка гостей (при необходимости); Оформление помещения; Оборудование и материалы; Перечень ПР-материалов; Иллюстрации.
Требования к электронной презентации:
- Презентация оформлена в едином стиле; Текст презентации не содержит ошибок; Материал представлен в логической последовательности; Текст на слайдах разборчив, читаем.
Критерии оценки:
Проект выполнен в полном объеме, содержание проекта включает все необходимые пункты – 2б.
Студент грамотно презентовал свой проект, хорошо ориентируется в теме, отвечает на вопросы - 2б.
Соблюдены все требования к электронной презентации – 1б.
Оценка студента равна сумме всех заработанных им баллов.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 15
Выявление преимуществ и недостатков при организации ПР на предприятии или использования внешнего консультирования.
Проверяемые результаты обучения:
З1 определение, значение и содержание ПР
З13 виды и способы организации деятельности ПР
Подготовка к занятию:
1.Сбор информации о «+» и «-« организации внешнего консультирования и службы ПР.
Задание:
Заполните таблицу в тетради, используя конспекты и материал доклада.
Способ организации деятельности ПР | Организация ПР на предприятии | Использование внешнего консультирования |
Преимущества | 1. 2. …. | 1. 2. … |
Недостатки | 1. 2. … | 1. 2. … |
Критерии оценки:
«Отлично» - таблица заполнена безошибочно или содержится одна ошибка,
«Хорошо» - в таблице допущены допущены 2 ошибки,
«Удовлетворительно» - в таблице допущены 3-4 ошибки,
«Не удовлетворительно» - в таблице допущены 5 и более ошибок.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 16
Проведение сравнительного анализа Западной и Восточной деловой культуры.
Проверяемые результаты обучения:
У 10 использовать культурные различия в деятельности ПР
З14 уровни деловой культуры
З15 критерии, содержание и значение ПР в культурных различиях
Подготовка к занятию:
1.Поиск и сбор информации о традициях, особенностях народов, относящихся к Западной и Восточной культуре
Задание:
Проведите сравнительный анализ Западной и Восточной деловых культур:
1.Рассмотрите минимум по 5 отличительных черт каждой из культур.
2.Проведите сравнительный анализ.
Критерии оценки:
Рассмотрены по 5 черт каждой из культур – 2б.
Проведен сравнительный анализ – 2б.
Студент хорошо ориентируется в материале – 1б.
Оценка студента равна сумме всех заработанных им баллов.
Список литературы
Связи с общественностью: теория, практика, коммуникативные стратегии: учеб. пособие для студентов / под. ред , . – М.: Аспект пресс, 2013. – 198 с. Паблик Рилейшнз для менеджеров и маркетеров. М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Издательство «ГНОМ-ПРЕСС», 2010. – 256 с. Связи с общественностью: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / . – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 112 с.
Интернет-ресурсы
. – [Электронный ресурс]. URL: http:// www. . au (Австралия), (дата обращения: 01.09.2015). PR Info. – [Электронный ресурс]. URL: http:// www. prinfo. webzone. ru (дата обращения: 01.09.2015). Public Relations Paradise. – [Электронный ресурс]. URL: http:// www. (США) (дата обращения: 01.09.2015). 4p Маркетинг. [Электронный ресурс]. URL: http:// www.4p. ru (дата обращения: 01.09.2015). Анализ рынка PR (Национальная служба новостей). [Электронный ресурс]. URL: http:// www. nns. ru (дата обращения: 01.09.2015). Гуманитарный клуб Связи с общественностью. [Электронный ресурс]. URL: http:// www-ic. dcn-asu. ru (дата обращения: 01.09.2015). Информационно-аналитическая газета PR-News. [Электронный ресурс]. URL: http:// www. pr-news. spb. ru (дата обращения: 01.09.2015).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


