Карточки по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов».
Напиши данные глаголы во 2-м и 3 –м лицах единственного числа.Слышу_______________________________________________________,
играю _______________________________________________________,
бегу _________________________________________________________,
приду ________________________________________________________,
дышу_________________________________________________________.
К глаголам припишите близкие по значению глаголы в неопределенной форме.
Строить - ____________________________, ____________________________________,
Гореть _ _____________________________, ___________________________________,
Просить -____________________________, __________________________________,
Сказать - ___________________________, ___________________________________,
Плакать - ____________________________, __________________________________,
Блестеть - ___________________________, __________________________________.
Слова для справок: сверкать, спросить, сиять, пылать, воздвигать, промолвить, рыдать, умолять, пламенеть, сооружать, реветь, воздвигать.
Прочитайте. Подчеркните глаголы в настоящем времени, укажите их спряжение.
Стоит весна. Мерзлая земля еще звенит под ногами, а по канавкам уже журчит вода. В конце апреля дружно цветут фруктовые сады. На лугах желтеют первые цветы. Зеленеет лес. Птичий гомон и щебетанье наполняют его. В лицо приятно дует теплый ласковый ветерок.
Последнее предложение разберите по членам предложения.
Запишите вместо точек глаголы 2-го лица единственного числа. Выделите безударные окончания глаголов.Они скучают - ты скучаешь. Они думают - …………………………….. Они запирают - ……………………………….... Они дрожат - ………………………………… Они спешат - ………………………………… Они поднимают - …………………………………… Они вертят - ……………………………….
Допиши окончания глаголов. Выдели их. Определи спряжение глаголов.Конь вырвется – догон….., а слово сказанное не ворот……
Одной рукой узла не завяж…..
В решете воде не удерж…….
Цену вещи узна….., когда ее потеря……..
Слезами горю не помож…….
