РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу обучающегося СПбГУ

Герасименок Яны Геннадьевны

на тему: «Живопись в творчестве Ш. Бодлера («Салоны» и «Цветы зла»)»

Искусство все более отказывается от своих рамок: картины в музеях соседствуют с инсталляциями и перформансами, театральные подмостки расширяют границы методами кинематографа, литературные тексты визуализируются в кинофильмах, телесериалах, компьютерных играх и социальных сетях. В эпоху тотальной конвергенции как никогда важным становится понимание сути процесса взаимодействия искусств, его эстетическое осмысление. Не вызывает сомнения актуальность работы Яны Геннадьевны, посвященной одному из самых показательных примеров подобного взаимодействия в истории – синтезу литературы и живописи, переводу художественного кода живописного произведения в текст.

Содержание исследования полностью соответствует заявленному названию и раскрывает его тему. Здесь представлен глубокий анализ критического и поэтического творчества Шарля Бодлера, вся жизнь которого была тесно связана с изобразительным искусством. На примере столь разных по форме и содержанию произведений, как «Салоны» и «Цветы зла», автор определяет поэтику интермедиального дискурса Бодлера-критика и Бодлера-поэта.

Работа состоит из  введения, трех глав, заключения и списка использованных источников. В приложении представлены картины, нашедшие отражение в творчестве Бодлера.

Структура исследования упорядочена в соответствии с задачами и определяет логическое повествование. В первой главе рассмотрен феномен Салона во французской культуре и  произведен анализ структурных и жанровых особенностей трех «Салонов» Бодлера (1845, 1846, 1859), выявлена неизменно поэтическая стилистика этих обзоров. Вторая глава посвящена синтезу словесного и изобразительного искусств, воплощенному в фигурах поэта и художника, которые становятся неразличимы у Бодлера, конструирующего образ идеального творца. Ярким примером такой личности становится образ Делакруа. В третьей главе автор исследует экфрасис в «Цветах зла»: нулевой, свернутый, психологический; миметический и немиметический, а также выделяет жанрообразующую, метапоэтическую и поэтическую функцию экфрасиса в «Салонах» Бодлера.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Новизна работы определяется отсутствием обобщающих исследований, посвященных проблемам взаимодействия живописи в поэтическом и критическом наследии Шарля Бодлера. Тем ценнее глубокий последовательный структурно-семантический анализ интермедиальной природы текстов этого французского автора.

Яна Геннадьевна справедливо отмечает, что дискуссии о соотношении поэзии и живописи велись на протяжении всей истории. Если Симонид Кеосский называл живопись «молчащей поэзией», а поэзию «звучащей живописью», то Леонардо да Винчи  обострял это сравнение: «Живопись есть немая поэзия, а поэзия есть слепая живопись». Лессинг в «Лакооне» выступал против знаменитой формулировки un pictura poesis, полагая, что у живописи и литературы свои средства выражения, ибо живопись  искусство пространственное, для которого характерно изображение одного яркого момента в деталях, а литература – искусство временное, которое изображает сам процесс действия. Однако позиция самого Бодлера по этому вопросу неочевидна, хотелось бы уточнить, какого мнения придерживался он при создании своих экфрасисов?

Последовательно анализируя «Салоны» Бодлера 1845, 1846, 1859 годов, Яна Геннадьевна резюмирует их усложнение от формы каталога к полноценному очерку с глубокими теоретическими рассуждениями. Как менялось на протяжении этих трех обзоров соотношение аналитического и описательного начала?

Автор раскрыл тему, достиг поставленных целей и задач, ему удалось провести цельное логически завершенное исследование. В работе выявлено, какое место занимает живопись в творчестве Бодлера и на каких уровнях воплощается это искусство в его произведениях. Выделены творческая манера поэта, его эстетические категории, идеи и концепции, а также авторское понимание фигуры поэта и художника. Четко и репрезентативно определено место экфрасиса и его значение в критике и поэзии Бодлера.

Работа написана грамотным научным языком. Характер изложения материала демонстрирует широкую эрудицию Яны Геннадьевны, глубокое понимание художественного процесса во французской культуре XIX века. 

Выпускная квалификационная работа отвечает требованиям, предъявляемым к сочинениям данного вида, автор заслуживает получить академическую степень магистра.

«6» июня 2018 г.  _____________ 

  Подпись  ФИО