МДОУ «Детский сад № 000»
Консультация для родителей
на тему:
«Волшебный песок»
Подготовила: воспитатель
Дорогие мамы и папы!
Многим из вас уже знакомы с кинетический песок, многие только слышали о нем.
Кинетический песок – это удивительный и таинственный материал, потрясающая игрушка для детского творчества, которая в последнее время завоевывает все больше внимания. Количество игр с этим материалом безгранично. Каждый ребенок придумывает что-то свое. Кинетический песок способен увлечь игрой взрослых и детей на довольно продолжительное время.
Процесс знакомства с песком может растянуться на несколько часов.
Первое, что стоит сделать - это высыпать его в песочницу или на стол просто попробовать его на ощупь. На вид кинетический песок очень похож на мокрый песок, но при этом на ощупь он абсолютно сухой. Попробуйте слепить с ребёнком из песка самую простую фигуру, например небольшой шарик, почувствуйте, какие плотные получаются фигуры, а затем просто надавите на фигуру пальцем и наслаждайтесь видом и ощущением того, как фигура растекается по поверхности. Попробуйте пропустить песок сквозь пальцы, он как будто течёт.
Такие простые занятия с кинетическим песком отлично способствуют релаксации.
Игра с песком – это естественная и доступная для каждого ребёнка форма взаимодействия и преобразования мира.
Что же происходит с ребёнком, когда он играет в песок?
Зачастую ребёнок не может словами выразить свои переживания, страхи. И тут ему на помощь приходят игры с песком. Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных фигурок, создавая из песка собственный мир, ребёнок освобождается от напряжения. А самое главное – ребёнок приобретает собственный бесценный опыт символического разрешения множества жизненных ситуаций. Дети, которые активно играли в песке, чаще вырастают уверенными и успешными.
Наблюдения психологов показывают также, что именно первые совместные игры детей в песочнице могут наглядно показать родителям особенности поведения и развития их детей. Родители видят, что их ребёнок становится излишне агрессивным или робким в общении со сверстниками - это может стать поводом для размышления о собственной системе воспитания ребёнка.
Перенос занятий с ребёнком в песочницу даёт больший воспитательный и образовательный эффект:
- существенно усиливается желание ребёнка узнать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно. в песочнице мощно развивается «тактильная» чувствительность, как основа развития «ручного интеллекта». в игре с песком более гармонично и интенсивно развиваются все высшие психические функции (память, мышление, восприятие, внимание, а также речь и моторика. совершенствуется развитие предметно – игровой деятельности, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно – ролевой игры и коммуникативных навыков ребёнка. песок, как и вода, способен «заземлять» отрицательную энергию. Это его свойство особенно востребовано в работе с «особыми» детьми: дети с нарушениями речи, агрессивные дети, тревожные дети и др.
Игры на изучение свойств кинетического песка.
Игра «Рождение цветка»
Предложите детям слепить из песка небольшой шарик, а затем просто надавить на него пальцем. Наслаждайтесь видом и ощущением того, как шарик растекается по поверхности и превращается в цветок.
Игра «Готовим печенья и кексики»
Для этой игры можно использовать различные формы для выпечки, кулинарные высечки и даже скалку. Дети раскатывают песок как тесто и при помощи форм-вырубок пекут печенье. Используя формы для кексов можно устроить настоящее чаепитие для кукол.
Игра «Учимся считать»
Цель этой игры - обучение порядковому счету. Делаем из песка несколько кучек, в одной из них прячем игрушку. Ребенку нужно найти ее по подсказке взрослого: «Ищи в третьей кучке справа» или «В пятой слева». После можно предложить малышу самому спрятать игрушку и подсказать вам, как ее найти.
Игра «Прятки или найди клад»
Самые простые прятки — в песке можно спрятать несколько маленьких предметов (игрушки из киндера, детальки конструктора, пуговки, шарики и прочие мелкие предметы) и предложить детям найти их. Задача может быть разной: найти конкретную игрушку, найти все игрушки, найти определенное количество игрушек.
Позднее, можно поиграть в обучающие прятки с буквами и цифрами. Предложить детям найти определенные буквы или цифры, из них составить слова, примеры или неравенства. Из цифр выложить последовательность, например, по убыванию, возрастанию, четную/нечетную.
Игра «Рисуем на песке»
Предложите детям попробовать порисовать на песке палочкой. Рисовать палочкой гораздо веселее, чем карандашом на бумаге, можно несколько раз поправлять и изменять свой рисунок.
Игра «Покорми цыплёнка»
Кинетический песок способен слипаться, как бы примагничиваться. Данное свойство можно наблюдать в игре. Заранее слепить цыплёнка, распределить по поверхности стола маленькие комочки песка – зёрнышки. Предложить детям покормить цыплёнка. В конце обратить внимание на то, как вырос комок – цыплёнок.
Игра «Угадай-ка»
На кинетическом песке любой предмет или штампик оставляет отличный, хорошо различимый след и из этого также получается отличная развивающая игра.
Перед игрой предложите детям разровнять песок на столе. Далее оставляйте следы разными фактурными предметами, а ребята будут угадывать предмет и находить отличия.
Желаем вам успеха!
