Клещ является очень опасным существом, он носитель клещевого энцефалита и болезни Лайма. До середины ХХ века проживал только на территории Сибири, но постепенно стал распространяться на запад. Сейчас встречается по всей территории России.
Раньше считалось, что таежный клещ живет на ветвях деревьев и оттуда спрыгивает на своих жертв. Такое мнение складывалось из-за того, что присасывается он в основном в верхней части тела человека и животных. Но потом выяснилось, что это такая тактика. Клещ ищет места, где его труднее обнаружить, а живет он в густой и высокой траве или на нижних ветках кустарников. На мелких животных это насекомое действительно сваливается сверху. А у человека он попадает на ноги и постепенно передвигается вверх, выискивая места, где можно присосаться. Таежный клещ, фото это наглядно иллюстрируют, пристраивается там, где кожа наиболее нежная, а значит, ее легко прокусить. Сам укус человек или животное не чувствуют, поскольку в ранку насекомым впрыскивается фермент, обладающий обезболивающим эффектом.
Если раньше таежный клещ обитал только в густых лесных зарослях, то сейчас его можно встретить на пастбищах возле населенных пунктов и в парковых зонах. Получается, что практически каждый человек входит в группу риска, необходимо принимать меры предосторожности. На дачах нужно скашивать траву не только внутри участка, но и вокруг него, таким образом, вы лишите клеща среды обитания. Отправляясь в лес, надевают штаны из плотной ткани, зауженные к низу, сапоги, куртку или ветровку с завязками и капюшоном. Каждые 10-15 минут себя необходимо осматривать. После леса в дом в этой одежде не заходить. Если таежный клещ все равно нашел лазейку и присосался, не впадайте в панику. Его нельзя просто вырвать, останется внутри голова с хоботком, тогда гарантированно начнется инфекционный процесс. Нужно взять нитку, набросить на хоботок насекомого и затянуть, таким образом, он лишается пищи. Затем его легко снять. Самого клеща поместить в банку и сдать в лабораторию, чтобы выяснить, был ли он заражен. Саму ранку обработать йодом. Далее нужно обратиться к врачу и сделать профилактические прививки. Помните, легкомыслие ведет к инвалидности на всю оставшуюся жизнь.
Приложение 1.
Эталон ответа
на задание для самостоятельной внеаудиторной работы
Рисунки гельминтов

эхинококк

Критерии оценки:
Оценка «5» ставится, если зарисовано не менее 3 видов гельминтов.
Оценка «4» ставится, если зарисовано 2 гельминта.
Оценка «3» ставится, если зарисован 1 вид гельминта
Оценка «2» ставится, если задание не выполнено.
Приложение 2.
Контрольные вопросы по теме
1. Перечислите основные особенности круглых червей.
2. Какие гельминтозы встречаются наиболее часто у детей?
3. Каковы особенности жизненного цикла остриц? Меры профилактики энтеробиоза
4. Особенности жизненного цикла описторха. Меры профилактики описторхоза
Критерии оценки за устный опрос (контрольные вопросы):
Оценка "5" ставится, если обучающийся: показывает глубокое и полное знание и понимание материала; полное понимание сущности рассматриваемых понятий, явлений и закономерностей, теорий, взаимосвязей; умеет составить полный и правильный ответ; правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы; допускает не более одного недочёта, который легко исправляет.
Оценка "4" ставится, если обучающийся: показывает знание всего изученного материала; даёт полный и правильный ответ; допускает незначительные ошибки и недочёты; небольшие неточности в формулировке понятий; материал излагает в логической последовательности, допуская негрубую ошибку или два недочёта, которые может исправить.
Оценка "3" ставится, если обучающийся: излагает материал фрагментарно; не всегда последовательно, допускает ошибки при формулировке выводов, ошибки при определении понятий; отвечает неполно на вопросы преподавателя.
Оценка "2" ставится, если обучающийся: не раскрывает основное содержание материала; не делает выводов и обобщений; допускает более двух грубых ошибок, которые не может исправить даже при помощи преподавателя.
Проверочная работа
Вариант 1.
Вставьте пропущенные слова:
1. Гельминты – это паразитические черви, относящиеся к ……………. червям. 2. Болезни, вызываемые сосальщиками, называются ……….. 3. Тело печёночного сосальщика ……………. формы. 4. Характерный признак печёночного сосальщика - …………………………. .5. Промежуточным хозяином печёночного сосальщика является ………………. .6. Основными хозяевами печёночного сосальщика являются …………… .
Вариант 2.
Вставьте пропущенные слова:
1. Тело ленточных червей имеет вид ………………………… . 2. Бычий цепень достигает длины ………… , паразитирует в …………….. человека. 3. Промежуточным хозяином бычьего цепня является …………………. .4. Окончательным хозяином бычьего цепня является ………………… .5. С загрязнённым кормом онкосферы попадают в организм промежуточного хозяина, где оседают ……………. .
Эталоны ответов:
Вариант 1.
1. Гельминты – это паразитические черви, относящиеся к низшим червям. 2. Болезни, вызываемые сосальщиками, называются трематодозами. 3. Тело печёночного сосальщика листовидной формы. 4. Характерный признак печёночного сосальщика – все внутренние органы разветвлены. 5. Промежуточным хозяином печёночного сосальщика является малый прудовик. 6. Основными хозяевами печёночного сосальщика являются жвачные животные, человек.
Вариант 2.
1. Тело ленточных червей имеет вид длинной плоской ленты. 2. Бычий цепень достигает длины 4-10 м, паразитирует в тонком кишечнике человека. 3. Промежуточным хозяином бычьего цепня является крупный рогатый скот. 4. Окончательным хозяином бычьего цепня является человек. 5. С загрязнённым кормом онкосферы попадают в организм промежуточного хозяина, где оседают в мышцах.
Критерии оценки:
Оценка «5» ставится, если правильно даны 6 ответов.
Оценка «4» ставится, если правильно даны 4-5 ответов.
Оценка «3» ставится, если правильно даны 3 ответа.
Оценка «2» ставится, если правильно даны менее 3 ответов.
Приложение 3.
Задание для самостоятельной работы по новой теме
Заполните таблицу:
Основные представители паразитических паукообразных и
причиняемый ими вред
Отряд | Представители отряда | Вред, причиняемый человеку |
Скорпионы | Скорпион | |
Пауки | Тарантул Каракурт | |
Клещи | Чесоточный клещ Клещ домашний Таёжный клещ |
Эталоны ответов:
Основные представители паразитических паукообразных и
причиняемый ими вред
Отряд | Представители отряда | Вред, причиняемый человеку |
Скорпионы | Скорпион | Укусы. Яд скорпиона нейротоксичен, в результате токсического действия развиваются затруднения речи, дыхания, глотания, судороги, тошнота, озноб, боли в сердце. Степень интоксикации варьирует от лёгкого покраснения до тяжёлых отравлений. |
Пауки | Тарантул Каракурт | Укус ядовит. В ранку попадает яд, вызывающий местные явления и симптомы общей интоксикации. Исход благоприятный. Укус ядовит. Появляется боль в суставах, острая боль в животе, пояснице, груди. Нарушается чувствительность в конечностях, развивается отёк век, озноб, пострадавший испытывает страх, теряет сон, может быть летальный исход (4%). |
Клещи | Чесоточный клещ Клещ домашний Таёжный клещ | Вызывает зудневую чесотку, может вызвать осложнения – дерматит, экзему. Клещи, их выделения являются мощными аллергенами. Переносчики весенне-летнего энцефалита, болезни Лайма. |
Приложение 4.
Задания для предварительного контроля знаний
Задание: О каком представителе класса паукообразных идёт речь?
1) Он поселяется в норках, охотится ночью, питается насекомыми, верхняя часть тела бурая, а нижняя – чёрная, его яд вызывает болезненные местные явления. (Тарантул)
2) Мелкий клещ, вызывает у человека зудневую чесотку. (Зудень)
3) Имеет значительно сегментированное тело, состоящее из головогруди и брюшка. Очень чувствителен к низким температурам, активен ночью, питается мелкими членистоногими, имеет жало, его яд нейротоксичен. (Скорпион)
4) Относится к отряду клещей, его выделения являются мощными аллергенами. (Клещ домашний)
5) Его яд обладает очень сильным системным действием, очень опасными являются самки, активен по ночам, живёт в гнёздах возле крупных камней. (Каракурт)
6) Является переносчиком весенне-летнего энцефалита. (Таёжный клещ)
Критерии оценки за работу по новой теме:
Оценка «5»: обучающийся набирает 8 баллов (1балл за каждый правильный ответ)
Оценка «4»: обучающийся набирает 5-7 баллов
Оценка «3» не ставится
Приложение 5.
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
Пользуясь текстом учебника [1, с.381-388], кратко опишите следующих паукообразных: сольпугу, железницу, аргазового клеща, собачьего клеща.
Список использованных источников
1.Биология [Текст]: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / , , ; под ред. . – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 416 с.
2. Биология [Текст]: учебное пособие для учащихся медицинских училищ / , , ; под ред. . – М.: Медицина, 1987. – 448 с.: ил.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


