I курс ПЦК «Теория музыки»
дисциплина «Мировая музыкальная литература»
5.1 Аттестационные требования:
1 аттестация
Выполнить следующие задания:
1. Викторина по пройденным темам:
Примерная викторина:
Месса си минор. 2 часть. Хор Глория. Органная токката и фуга ре минор. Тема фуги ХТК. Прелюдия и фуга ре мажор. Фуга. Страсти по Матфею. Вступление. Итальянский концерт 3 часть. Основная тема. Месса си минор. 5 часть. Ария альта Агнусдей. ХТК. Прелюдия и фуга до минор. Прелюдия. Страсти по Матфею. Хор №15 Месса си минор. 3 часть. Хор «Круцификсус». Итальянский концерт. 2 часть. Адажио.2. Игра тем по пройденному материалу:
– 7 тем.
Примерный список тем:
Токката ре минор Фуга ре минор ХТК 1 том. Прелюдия до мажор Итальянский концерт 2 часть Месса си минор. 3 часть №5 Месса си минор. 5 часть. Ария альта Страсти по Матфею. Вст.3. Подготовить вопросы для устного ответа:
Опера 17 века. Школы. Особенности. Инструментальная музыка 17 века. . Особенности творчества. Органное творчество Баха. Клавирное творчество И. Баха. Вокальное творчество .2 аттестация
Выполнить следующие задания:
1. Викторина по пройденным темам: . , Й. Гайдн.
Викторина:
. Опера «Орфей» 2д. Хор фурий №2 . Оратория Самсон. Ария Далилы 2 часть. Й. Гайдн. Симфония № 000. 3 часть. Трио. Й. Гайдн. Соната ми бемоль мажор. 1 часть. Гл. п. . Опера «Орфей». Вст. Хор пастухов. . Оратория Самсон. Хор филистимлян. 1 часть. . Опера «Орфей». Ария Эвридики. 3д. Й. Гайдн. Симфония № 000. 2 часть. Осн. т. . Оратория Самсон. Ария Самсона 1 часть. . Опера «Орфей». Второй ответ Орфея 2д. 1к.2. Игра тем по пройденному материалу:
– 3 т.
– 5тем.
Й. Гайдн – 5 темы.
Примерный список тем:
Гендель. Оратория Самсон. Хор филистимлян. Гендель. Оратория Самсон. Ария Далилы. Гендель. Оратория Самсон. Ария Самсона. Глюк. Опера Орфей. Хор пастухов 1д. Глюк. Опера Орфей. 2д. Вст. Глюк. Опера Орфей. 2д. 3 хор фурий. Глюк. Опера Орфей. 3д. Ария Орфея.3 аттестация
Выполнить следующие задания:
1. Викторина по пройденным темам: , Ф. Шуберт.
Викторина:
. Соната №8. 2 часть. Осн. т. Ф. Шуберт. Баллада Лесной царь. Вст. Ф. Шуберт. Симфония №8. 2 часть. Осн. т. . Симфония №3. 3 часть. Осн. т. . Соната № 23. 3 часть. Гл. п. Ф. Шуберт. Вокальный цикл «Прекрасная мельничиха». №11 «Моя». . Симфония №9. 4 часть. Финал. Ф. Шуберт. Вокальный цикл «Зимний путь». №5 Липа. . Симфония №5. 3 часть. Скерцо. Ф. Шуберт. Симфония №8. Вст.2. Игра тем по пройденному материалу:
– 7 тем
Ф. Шуберт. – 5 тем.
Примерный список тем:
Бетховен. Соната №8. 1 часть Вст. Бетховен. Соната №14. 1 часть. Осн. т. Бетховен. Соната №21. 1 часть. Осн. т. Бетховен. Соната №23. 1 часть. Осн. т. Бетховен. Симфония №3. 2 часть. Осн. т. Бетховен. Симфония №5. 1 часть Вст. Бетховен. Симфония №9. Тема финала. Ф. Шуберт. Симфония №8 2 часть Ф. Шуберт. Аве Мария. Ф. Шуберт. Прекрасная мельничиха. В путь. Ф. Шуберт. Прекрасная мельничиха. Любимый цвет. Ф. Шуберт. Зимний путь. Липа.3. Вопросы для устного ответа.
Героическая тема в творчестве . Фортепианное творчество Л. Бетховена. Симфоническое творчество Л. Бетховена. Романтизм в искусстве. Ф. Шуберт – представитель романтизма в музыке. Тема одиночества в творчестве Ф. Шуберта. Симфоническое творчество Ф. Шуберта. Вокальное творчество Ф. Шуберта.4 аттестация
Выполнить следующие задания:
1. Викторина по пройденным темам: Д. Россини, , Ф. Мендельсон, Р. Шуман.
Викторина:
. Опера «Вольный стрелок». Сцена в волчьей долине. 2д. Ф. Мендельсон. Концерт для скрипки с оркестром. 2 часть. Вст. Дж. Россини. Опера «Севильский цирюльник». Увертюра. Гл. п. Ф. Мендельсон. Песня без слов №25 . Опера «Вольный стрелок». Ария Агаты. 2д. . Опера «Вольный стрелок». Песня Каспара 1д. Дж. Россини. «Севильский цирюльник». 2д. Вст. Ф. Мендельсон. Увертюра «Сон в летнюю ночь». Гл. п. Ф. Мендельсон. Концерт для скрипки с оркестром. 1 часть. Гл. п.2. Игра тем по пройденному материалу:
Дж. Россини – 2темы.
– 2 темы.
Ф. Мендельсон – 3 темы.
Примерный список тем:
Россини Опера Севильский цирюльник. Увертюра. Россини. Опера Севильский цирюльник. Ария Фигаро. Вебер. Опера Вольный стрелок. Вст. Вебер. Опера Вольный стрелок. Сцена в волчьей долине. Ф. Мендельсон. Скрипичный концерт. 2 часть. Ф. Мендельсон. Сон в летнюю ночь. Вст. Ф. Мендельсон. Песня без слов №255.2 Экзаменационные требования
1 семестр
Экзамен включает в себя следующие формы работы:
а) викторина – проводится в письменной форме на заранее подготовленных бланках и состоит из 20 пунктов. Викторину составляет назначенный ППЦК ассистент.
б) ответ по билету, включает 2 вопроса. Первый – теоретического характера. Второй – разбор произведения с игрой музыкальных отрывков.
в) Игра музыкальных отрывков (картотека).
Также на экзамен необходимо предоставить:
- терминологический словарь, заполняемый в течении семестра.
- конспект с дополнительной литературой 9 в течении семестра)
Викторина по пройденным темам: , , Й. Гайдн, .
Примерная викторина:
. Месса си минор. 2 часть. Хор Глория. . Опера «Орфей» 2д. Хор фурий №2 . Оратория Самсон. Хор филистимлян. 1 часть. Й. Гайдн. Симфония № 000. 2 часть. Осн. т. . ХТК. Прелюдия и фуга ре мажор. Фуга. . Симфония №41. 3 часть. Менуэт. Трио. Й. Гайдн. Симфония № 000. 3 часть. Трио. . Оратория Самсон. Ария Самсона 1 часть. . Опера «Орфей». Второй ответ Орфея 2д. 1к. . Месса си минор. 3 часть. Хор «Круцификсус». Й. Гайдн. Соната ми бемоль мажор. 1 часть. Гл. п. . Опера «Орфей». Ария Эвридики. 3д. . Оратория Самсон. Ария Далилы 2 часть. . Страсти по Матфею. Вступление. . Симфония №40. 4 часть Финал. Гл. п.2. Игра тем по пройденному материалу: , , Й. Гайдн, - минимальное количество тем – 25 примеров (список составляется из проверенных темпредоставленных на аттестационные уроки).
3. Примерный перечень устных вопросов на экзамен.
Опера 17 века. Школы. Особенности. Инструментальная музыка 17 века. . Особенности творчества. Органное творчество Баха. Клавирное творчество И. Баха. Вокальное творчество . Оперная реформа . Опера «Орфей» Глюка. Ораториальный жанр в творчестве . Й. Гайдн – отец симфонии. ВКШ. – гениальный композитор венской классической школы. Оперное творчество В. Моцарта. Симфоническое творчество В. Моцарта.III курс ПЦК «Теория музыки»
дисциплина «Мировая музыкальная литература»
АТТЕСТАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
III курс 5 семестр
1 Аттестация
1. Викторина по пройденным темам: «Иван Сусанин», «Руслан и Людмила», «Русалка», «Камаринская», «Вальс-фантазия», «Арагонская хота»
Примерная викторина:
Глинка «Арагонская хота» 1т. Глинка «Руслан и Людмила» Iд. 1-я песнь Баяна Глинка романс «Не искушай» Даргомыжский «Русалка» IV д. ария Русалки Глинка «Вальс-фантазия» осн. т. Даргомыжский «Русалка» Iд. каватина Князя Глинка «Иван Сусанин» IIIд. Романс Антониды Глинка «Руслан и Людмила» Iд. сцена похищения Людмилы Даргомыжский «Червяк» Даргомыжский «Русалка» IIд. Песня Наташи Глинка «Иван Сусанин» IIд. Мазурка Глинка «Камаринская» 2-я тема2. Игра тем по пройденному материалу:
(минимальное количество 10 шт)
3. Устный ответ:
Народная песня в музыке города Вокальная бытовая лирика Инструментальная музыка : судьба и творчество. Верстовского в развитии вокальной музыки. Своеобразие романсовой лирики . и его камерно-вокальная лирика.8. Творческий путь .
9. Достижения композитора в области оперного жанра («Жизнь за царя», «Руслан и Людмила»).
10. Формирование в творчестве традиций симфонического жанра.
11. Рождение русского классического романса.
12. Творческий путь композитора.
13. Основные этапы образной и жанровой эволюции творчества.
14. Своеобразие драматургии оперы «Русалка».
15. Уникальность оперы «Каменный гость» в свете проблемы «слово и музыка».
16. Трактовка соотношения текста и музыки в камерно-вокальных сочинениях .
2 Аттестация
1. Викторина по пройденным темам: «Богатырская симфония», «Князь Игорь», «Картинки с выставки», «Борис Годунов», «Хованщина»
Викторина:
Мусоргский «Хованщина» вст. «Рассвет на Москве-реке» Мусоргский «Картинки с выставки» «Старый замок» Бородин «Князь Игорь» IVд. Плач Ярославны Мусоргский «Борис Годунов» пролог 2к. сцена коронации Бородин «Симфония № 2» IIч. Осн. т. Бородин романс «Спящая княжна» Мусоргский «Картинки с выставки» «Прогулка» Мусоргский «Хованщина» песня Марфы Бородин «Князь Игорь» Iд. песня Галицкого Бородин «Симфония № 2» IV ч. Г. п. Мусоргский «Борис Годунов» IVд. 1к. 3-й монолог Бориса Мусоргский «Борис Годунов» IVд. 3к. Сцена под Кромами2. Игра тем по пройденному материалу:
(минимальное количество 10 шт)
3.Устный ответ:
1. Историческая роль в становлении «Могучей кучки».
2. Основные жанры творчества .
3. Принципы эпической драматургии в опере «Князь Игорь».
4. Вокальная лирика .
5. Эпические черты в драматургии в Симфонии № 2.
6. Понятие «вокального театра» .
7. Взаимоотношения слова и музыки в камерно-вокальных произведениях Мусоргского.
8. Жанровая, образно-смысловая и музыкально-выразительная основа вокальных сочинениий .
III курс 6 семестр
3 Аттестация
Викторина по пройденным темам: «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Ромео и Джульетта», Симфонии №№ 1,4,5,6, концерт для фортепиано с оркестром, романсыПримерная викторина:
Чайковский «Ромео и Джульетта» тема Св. п. «Евгений Онегин» Iд. трио Симфония № 6 IVч. Г. п., тема рока Концерт для фортепиано с оркестром III ч. Соло солиста «Пиковая дама» IIд. Романс Полины Симфония № 4 Iч. Г. п. «Евгений Онегин» IIIд. Ариозо Онегина «Пиковая дама» Iд. Баллада Томского Романс «Благословляю вас леса» Концерт для фортепиано с оркестром Iч. Г. п. «Ромео и Джульетта» реприза Г. п. Симфония № 5 IIIч. Осн. т.2. Игра тем по пройденному материалу:
(минимальное количество 10 шт)
Устный ответ:1. Идея, образы и драматургия раннего произведения – увертюры-фантазии «Ромео и Джульетта».
2. Симфония № 4 – концепция цикла.
3. Симфонии № 5, № 6 – проблема финала.
4. тема «рока», «фатума», «судьбы» в симфоническом творчестве .
4 Аттестация 6 семестр
1. Викторина по пройденным темам:
Викторина:
2. Игра тем по пройденному материалу:
(минимальное количество 10 шт.)
3. Устный ответ:
1. – принципы исполнительского стиля.
2. Жанры фортепианного наследия (музыкальные моменты, прелюдии, этюды-картины).
3. Принципы симфонизации жанра фортепианного концерта.
6.3. Экзаменационные требования
III курс 5 семестр
1. Произведения на экзаменационную викторину:
- оперы: «Иван Сусанин», «Руслан и Людмила», «Князь Игорь», «Русалка», «Борис Годунов», «Хованщина»,
- симфонические произведения: «Камаринская», «Вальс-фантазия», «Арагонская хота», Богатырская симфония.
- камерные сочинения: «Картинки с выставки», романсы
2. Произведения устного ответа:
- биографического плана: Музыкальная культура до Глинки, Глинка – основоположник русской музыкальной культуры, Деятельность музыкального объединения «Могучая кучка»,
- аналитического плана: Мусоргский «Картинки с выставки», Опера Глинки «Иван Сусанин», Бородин опера «Князь Игорь», Русские романсы XVIII века (Гурилев, Варламов, Алябьев, Верстовский), Мусоргский опера «Борис Годунов»,
3. Игра музыкальных примеров наизусть в количестве 50 тем.
III курс 6 семестр
1. Произведения на экзаменационную викторину:
- оперы: «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Снегурочка», «Царская невеста», «Садко», «Алеко»
- балеты: «Петрушка», «Весня священная»
- симфонические произведения: «Кикимора», «Волшебное озеро», «Шехеразада», Симфонии №№ 1,4,5,6, «Божественная поэма», «Ромео и Джульетта», концерт для фортепиано с оркестром.
2. Произведения устного ответа:
- биографического плана: Балакирев и его роль в русской музыке, Творческий путь Чайковского, Жизненно-творческий путь Рахманинова, Новаторство Скрябина.
- аналитического плана: Вокальное творчество Рахманинова на примере романсов, Римский-Корсаков «Шехеразада», Чайковский опера «Евгений Онегин», Симфоническое творчество Лядова, Стравинский балет «Петрушка», Рахманинов концерт для фортепиано № 2, Народные обряды в опере Римского-Корсакова «Снегурочка», Чайковский симфония № 6.
3. Игра музыкальных примеров наизусть в количестве 60 тем.
