Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО БИОЛОГИИ

Глава 1. Введение в курс общей биологии

Задание 1. Кто впервые ввел термин «биология» в науку?

А)  

В) Эдвард Зюсс

Б)

Г)

Задание 2. Соотнесите определения с понятиями:

1. Биосистема

А. Особая форма движения материи, выражающаяся в совокупном взаимодействии универсальных свойств организмов.

2.Жизнь

Б. Область существования живых организмов, охватывающая часть атмосферы до высоты озонового слоя, всю гидросферу и часть литосферы

3. Биосфера

В. Целостное образование, созданное множеством закономерно связанных друг с другом элементов, выполняющих особые функции

4.Культура

Г. Творческое отражение и преобразование природы в человеческой деятельности, ступень общественного сознания

Задание 3. Перечислите основные свойства жизни?

Задание 4. Соотнесите:

Обмен веществ

А. Увеличение массы и размеров особи за счет приращения массы и числа клеток.

Рост

Б. Специфические ответные реакции организмов на изменение окружающей среды

3. Раздражительность

В. Совокупность химических реакций, обеспечивающих поступление в организм из внешней среды энергии и химических соединений их превращение в организме и удаление из организма в окружающую среду в виде преобразованной энергии и продуктов жизнедеятельности.

Задание 5. В чем различие автотрофов от гетеротрофов?

Задание 6. Сколько существует основных структурных уровней? Перечислите их от наименьшего к наибольшему.

Задание 7. Среди названных уровней организации материи определите уровни организации жизни:

А. молекулярный

Г. биосферный

Б. организменный

Д. элементарных частиц

В. атомарный

Е. клеточный

Задание 8. Соотнесите:

1.Интродукция

А. Преднамеренный или случайный перенос особей или видов в какую-либо страну или область с новыми не привычными для них климатическими и другими природными условиями

2.Акклимитизация

Б. Приспособление организмов к новым условиям существования

Задание 9. На какие группы делят методы биологических исследований? Приведите примеры методов в каждой группе.

Задание 10. Из названных свойств исключите те, которые не относятся к живому?

А. развитие

Г. магнетизм

Б. рост

Д. энергозависимость

В. управление

Е. обмен веществ