Урок. Рождественский пост. (30.11.2014)

Урок. Рождественский пост. (30.11.2014)

(Урок-практикум по работе с православным календарем).

Ход урока.

1. Молитва. Царю Небесный.

2. Повторение по теме «Ангелы».

3. Что такое календарь.

- Кто мне скажет, какое сейчас время года? А месяц? А день?

- А откуда вы все это знаете? Вы, наверное, каждый день черточки рисуете и пересчитываете их, чтобы узнать сколько сегодня дней прошло от 1 ноября? Или, может быть,  вы определяете месяц года по высоте солнца? Как же вы это определили?

- По календарю.

- А какие у вас дома есть календари? Что мы из них можем узнать? Рассматриваем, обсуждаем. (Прим. У 3 детей из 12 присутствовавших на уроке (возраст 5-6 лет) было представление только о календаре «в телефоне»).

2. Практическая работа. Знакомство с церковным календарем.

- А что это за календари?

- Православные, Церковные.

- Что мы можем узнать, глядя в церковный календарь?

Вот в этом календаре отмечены самые главные православные праздники: Пасха и двунадесятые праздники (находим их в календаре, перечисляем. Если дети уже умеют писать – заполняем в таблицу.  Если нет – в готовую таблицу вклеиваем даты-заготовки и прориси икон).

- Но в этом календаре указаны не все праздники! А в церкви каждый день – праздник. Вспоминается то или иное евангельское событие, память святых. 

- К чему нас призывает церковь в праздничные дни?

- К благодарению Бога, святых, к молитве и обращению нашего сердца от земного к небесному. В этот день у кого-то – День Именин, есть храмы – у которых в этот день – престольный праздник. Где же нам узнать о праздниках каждого дня?

- Работа с православным календарем с богослужебными указаниями. (На примере сегодняшнего дня. Находим дату, можно обратить внимание на старый и новый стиль. Какой сегодня праздник? Какое Евангельское чтение будет читаться на Литургии. Дети обращают внимание на указание Рождественский пост.) 

3. Что такое пост?

Возвращаемся к настенному православному календарю.

- Почему некоторые дни выделены квадратиками синего цвета?

- Это время постов. Они похожи на поезда, некоторые с одним вагончиком, а некоторые гораздо длиннее.

- Сможете ли вы определить на какие дни выпадают маленькие поезда?

- А зачем в церкви посты? Может быть, без них было бы лучше – ешь, веселись, гуляй и ни о чем не думай?

- Обратите внимание, сколько длинных поездов? 4.

- К квадратикам какого цвета примыкают эти темные поезда? К красным, они обозначают праздники.

- Давайте в наших рабочих тетрадях сделаем для себя памятку о постах предстоящего года. (Если дети хорошо умеют писать – заполняем таблицу. Если нет, вклеиваем заготовки.)

Наименование поста	Дата начала и окончания	Праздник, к которому веден нас пост.
Рождественский пост (Филиппов)	28 ноября – 6 января	7 января – рождество Христово
Великий пост	23 февраля – 11 апреля	12 апреля – Воскресение Христово (Пасха)
Петров пост	8 июня – 11 июля	12 июля – День святых апостолов Петра и Павла
Успенский пост	14 – 27 августа	29 августа – Успение Пресвятой Богородицы

4. Рождественский пост.

- Итак, ребята. Оказывается, несколько дней назад начался у православных особый период -  Рождественский пост.

- Когда он начался? Как вы думаете, почему его еще называют Филипповым постом? Ищем ответ в календаре.

- К какому празднику ведет нас дорожка этого поста?

- Как вы думаете, почему так устроено в Церкви: пост перед праздником?

- Это время подготовки. (Вспомните, как вы недавно отмечали свой день рождения – дома все готовились к этому празднику, прибирались, готовили угощение, наряжались. И гости ваши тоже готовились к празднику – готовили подарки, умывались, причесывались, надевали парадную одежду)

- Тем более нужно готовиться и к встрече Рождества Христова. Поэтому и начинается за 40 дней до Рождества – подготовительный период  - Рождественский пост. 

- Как это постится? (Стоять на посту. Солдат-пограничник стоя на посту охранет государственную границу. Что же должен охранять православный человек, стоя на посту?)

- Кто может постится? Какова мера поста?

- Как вы понимаете слова церковного канона: «Постящеся, братие, телесне, постимся и духовне»?

Пост телесный, без поста духовного, ничего не приносит для спасения души, даже наоборот, может быть и духовно вредным, если человек, воздерживаясь от пищи, проникается сознанием собственного превосходства. Истинный пост связан с молитвой, покаянием, с воздержанием от страстей и пороков, искоренением злых дел, прощением обид, с воздержанием от супружеской жизни, с исключением увеселительных и зрелищных мероприятий, просмотра телевизора. Пост не цель, а средство — средство смирить свою плоть и очиститься от грехов. Без молитвы и покаяния пост становится всего лишь диетой.

«Пост в соединении с молитвой - это два крыла, которыми только и можно возлететь на высоту добродетели”. (преп. Петр Дамаскин)

- Ребята, а что это за праздник такой – Рождество? Может быть, это просто продолжение веселого Нового года? Но почему тогда весь мир, отмечает этот праздник и про него говорят: «В целом мире Торжество, наступает Рождество»?

- В этот день отмечается Рождество Иисуса Христа. Завершение Ветхого Завета и начало Нового.

- Какое основное событие праздника?  – Христос Рождается, Христос приходит на землю, Бог вочеловечивается!

- Для чего Господь становится человеком? - Чтобы человек мог стать Богом.

- Ребята,  а люди Ветхого Завета ожидали Спасителя? - Да, о Пришествии Сына Божия говорили многие пророки. Об этих пророчествах знали многие и многие ждали с нетерпением этого чуда Рождества!

- И когда это чудо случилось, наверное, все они сразу обрадовались и поспешили встретить народившегося Спасителя? - Нет, почти никто не знал о Его Рождестве.

- Кто же узнал первым? - Пастухи.

- А почему именно им первым Господь открыл эту великую тайну о том, что Бог явился во плоти?  - Они одни были на посту и не спали в эту святую ночь, поэтому и услышали ангельское пение и слова, которые говорили им ангелы. « …не бойтесь; я возвещаю вам великую радость.., ибо ныне родился вам в городе Давидовом Спаситель, Который есть Христос Господь; и вот вам знак вы найдёте Младенца в пеленах, лежащего в яслях» (Лк. 2,10—12).

- Как они прореагировали? - Они тотчас отправились туда, куда указал им ангел.

- И мы  вами должны иметь такие же чистые и любящие Бога сердца, чтобы отвечать на его призывы и следовать за Ним. И сейчас Церковь призывает нас вступить на путь поста и подготовится к встрече Рождества Христова.

- Кто еще шел на поклон к родившемуся Спасителю? - Волхвы!

- Откуда они шли? - Издалека, их путь был труден, полон опасностей. Но они достигли своей цели – Богомладенца Христа.

- Так же и мы должны начать путь к Рождеству издалека, потрудиться, смирить свое тело, дать волю своей душе!

- Чего же она хочет? Быть с Богом – любить Его, говорить с ним.

- Давайте вспомним слова кратких молитв, к которым мы можем помолится в любое время, особенно в  эти дни Рождественского поста.

- Покаянные: «Господи,  помилуй», «Господи, прости»,

- Просительные «Господи, благослови»,

- Славословные: «Слава Тебе, Господи…».

А вы помните главное песнопение праздника Рождества Христова? Поем тропарь.

- Пост – это лестница, ведущая нас к Рождеству. Сегодня уже третья ступенька, а всего нам предстоит пройти сорок.

- Чем подкрепляются путешественники в  пути: отдых и пища.

- Где постящемуся взять силы для поста? Молитва. Богослужение. Таинства (Благодать Духа Святаго), самое главное – Причастие.

- Праздничные дни. (4 декабря – Введение во храм Пресвятой Богородицы. 7 декабря – святой вмц. Екатерины, 19 декабря – святителя Николая Чудотворца, 31 декабря – святого Симеона Верхотурского, 1 января – преп. Илии Муромца, 2 января – святого Иоанна Кронштадского, 4 января – святых Богоотец, 6 января – Навечерие Рождества Христова)

- Поделка. «Календарь рождественского поста».

Обводим следы своих ножек. Каждую ножку раскрашиваем в соответствии с выпавшей датой – синие, праздничные и воскресные дни – розовые. Сочельник – темно-фиолетовый. Рождество Христово – Золотая дата. На протяжении поста вклеиваем иллюстрации праздничных дней.

(Можно следы приклеивать по мере прохождения по тропинке поста, например на момент проведения урока шел третий день поста и мы наклеили три следа)