All I wanna do oh, All I wanna do oh oh oh
All I wanna learn, Is English every timeee oh oh oh oh
English every time
Лиля Стасевич: Дорогие наши Людмила Николаевна, Анжелика Михайловна, Валентина Петровна, Людмила Владимировна, мы никогда не забудем ваши уроки.
(Учителям дарят цветы).
СЦЕНА 7. ЧАЕПИТИЕ
На сцене за столом сидят Шляпник, Соня и Мартовский Заяц
Входит Алиса и пытается присесть за краешек стола
Шляпник и Заяц: Мест нет! Мест нет!
Алиса (усаживаясь на свободный стул): Места сколько хочешь!
Шляпник достал из кармашка часы, озабоченно посмотрел
на них, встряхнул, поднес к уху и опять встряхнул.
Шляпник: Какое сегодня число?
Алиса: Двадцать третье мая!
Шляпник (вздыхает): Врут на два дня. (Зайцу) Говорил я тебе: нельзя их смазывать сливочным маслом!
Заяц: Да ведь… Да ведь… масло было высшего сорта!
Шляпник: Ну и что? Все равно туда могли попасть крошки! Незачем было мазать механизм хлебным ножом!
Заяц (Алисе): Не хочешь ли тОрта?.
Алиса: Какого тОрта? Что-то я его не вижу.
Заяц: Его тут и нет.
Алиса: Зачем же предлагать? Это не очень-то вежливо!
Заяц: А зачем садиться за стол без приглашения? Это не очень-то вежливо!
Шляпник: Соня опять заснула. Всю ночь торт пекла.
Соня: Да-да-да. Конечно-конечно…
Алиса: Да нет тут никакого тОрта! Вот если бы вы пришли ко мне в гости, я бы вела себя повежливее: в лучших традициях гостеприимства.
Шляпник: Алиса, а ты танцевать умеешь?
Алиса: К чему этот вопрос…
Шляпник: Каждая хорошая и гостеприимная хозяйка после того, как испекла торт, должна станцевать джигу-дригу.
Алиса:Всё страньше и страньше! Может, вы меня научите ее танцевать?
Шляпник: Так уж и быть: покажу пару движений. Уважаемая, Татьяна Владимировна и … Татьяна Владимировна, этот танец – для вас!
ТЕХНОЛОГИЯ
Танец «Мамба по-русски»
1. Ты, ты, ты и ты
Вы в танцующем салате пестрые цветы
Режу ваши стройные бутоны,
Затем добавляю шоколад,
Груши, киви, лимоны
Салат чудо
Лепестки в нём красивы все и все легки
Здесь походки, прически, улыбки, ресницы
В салате моём это все пригодится
Танцуй не тормози,
А если ты ещё не в теме
Смотри, делай просто все по моей системе
Не важно кто ты, какого ты роста
В общем, то всё очень просто
Припев:
А ну давай подёргай головой
А ну давай подрыгай вот так ногой
А ну давай расстёгивай свой пиджак
А ну подвигай бёдрами во-вот так
Теперь добавь энергии в пальцы рук
Теперь вокруг оси своей сделай круг
Еще немного пластики и ты стал
Уже почти как профессионал
А ну давай-давай!
Это мамбо по-русски!
2. Ты встань тут, а ты пожалуй здесь
Из вас получается термоядерная смесь
Делай шаг в право, делай шаг в лево
Хлопок поворот вот основа припева
Двигайся, прыгай, тряси волосами
А ну-ка попробуйте сами
Раз, два, раз, два, три.
На партнёра посмотри
Вниз глаза не опускай.
Вслух считать не забывай
Припев.
Настя Авилова: Хотим также поблагодарить всех учителей технологии: Александра Ивановича и ____________________________________
Учителям дарят цветы
СЦЕНА 8. ПРОГУЛКА С ШЛЯПНИКОМ
На сцене Алиса и Шляпник
Алиса: А вы знаете, где здесь выход в прекрасный сад?
Шляпник: Я как раз туда и направляюсь. Меня вЫзвали в суд, то есть в сад… то есть в суд… впрочем, не важно… куда-то же меня вызывАли.
Алиса: Это очень огорчительно.
Шляпник: Ты так думаешь?
Алиса: Ой, вообще, я недавно заметила, что от горчицы люди огорчаются, а от уксуса – куксятся, а от лука – лукавят, а от… а от… а вот от сдобы – люди становятся добрее!
Шляпник: Ну просто химические реакции! Вот бы нашей Королеве сдобы побольше. А то чуть что, кричит: «Голову с плеч!»
Алиса: Какая несправедливость!
Шляпник: Даааа. С непривычки страшно. Вот если б твой «сдобный закон» сработал… (вздыхает). Ну что ж, мне, пожалуй, пора.
Алиса: Надо бы расспросить учителя: какой реактив головосрубание понижает…
ХИМИЯ
Сценка для учителей химии
На сцене стол, на нем ингредиенты для опыта «Искусственный снег».
По сцене в волнении ходит Валет и хватается за голову.
Валет: Что же мне делать!?!? Скоро состоится слушанье моего дела!!! И мне отрубят голову!!! Неужели, и вправду отрубят?!? Герцогиня не пощадит! Чтобы такое сделать, чтоб смягчить ее нрав… чтобы она стала… белой и пушистой… как снег! Да! Как снег!!!
Демонстрирует опыт
Валет (смешивает и приговаривает): Вот это сюда…. А теперь немного… Получается!!! Надеюсь, сегодня мне не отрубят голову!
Или: Ну вот, не получилось ничего… Надо было химию учить лучше… (уходит, понурив голову)
Ученик: Елена Дмитриевна и Алла Степановна, ваши уроки мы не забудем никогда.
Учителям дарят цветы
СЦЕНА 9. ВСТРЕЧА С ГЕРЦОГИНЕЙ
Белый Кролик (выходит и объявляет): Ее Величество Королева Расчудесии, Герцогиня Червонная!
Звучит торжественная музыка и выходит
Красной Королевы, потом сама Королева
Королева: Кто такая? Твое имя, девочка?
Алиса: Алиса, с позволения вашего величества!
Королева(разглядывая Алису): Может быть сразу отрубить ей голову… Палач, голову с плеч!..
Алиса: Глупости какие!
Белый Кролик: Ваше величество, это ведь маленькая девочка!
Королева: В крокет играть умеем?
Алиса: Умеем!
Королева: Тогда пошли! А то ведь знаешь, милочка, ведь совершенно не с кем играть в крокет. Ах, эта тяжелая монаршья доля! Приходится то и дело отрубать головы. Или хотя бы просто все время командовать палачу… Вот послушай: «Голову с плеч!».
Алиса(вежливо): У вас это очень убедительно получается.
Королева:Да? Спасибо. А на самом то деле здесь никто не рубит голов(вздыхает). Все только об этом говорят. Ах, как нелегко в наше время добиться порядка и послушания…(Уходят).
НОМЕР ДЛЯ АДМИНИСТРАЦИИ
Танго для администрации
Голос за кадром: , Антонина Васильевна, Ирина Анатольевна, Юлия Анатольевна, Галина Константиновна, Алена Владимировна и Ольга Александровна
Учителям дарят цветы
СЦЕНА 10. БЕЛЫЙ КРОЛИК
Выходит Алиса и Белый Кролик (с разных сторон)
Белый Кролик:Ну, как успехи?
Алиса: По-моему, в этой стране вообще неправильно играют, наверное, никаких правил не знают, а если и знают, то не выполняют! И вы себе не представляете, как ужасно неудобно играть, когда все фламинго для крокета живые! Например, я могла крокировать королевиного ежика, а он взял да и убежал от моего ежа…
Белый Кролик: Как тебе нравится Королева?
Алиса: Она так…
Королева (голос из-за кулис): Говорите погромче, нам не слышно!
Алиса(кричит): ОНА ТАК СИЛЬНО ИГРАЕТ, ЧТО ПРЯМО ХОТЬ СРАЗУ СДАВАЙСЯ!
(говорит Кролику) Вот если бы я была королевой, я бы не стала рубить головы. Даже понарошку. Белый Кролик: Так это тебе в Зазеркалье нужно. Там кто угодно может стать королевой. Алиса: Что вот так прям и уйти… не попрощавшись?
Белый Кролик: Почему? Попрощаться – это весьма кстати.
Песня «Я люблю тебя, школа…» в исполнении 11Б
Ученик: Хотим сказать спасибо всем педагогам, а также работникам столовой, медицинскому и техническому персоналу.
СЦЕНА 11. В ЗАЗЕРКАЛЬЕ
Выходит Алиса и в восхищении рассматривает цветы
Алиса: Ах, Лилия… Как жалко, что вы не умеете говорить!
Лилия(поворачиваясь): Говорить-то мы умеем. Было бы с кем!
Алиса: Неужели здесь все цветы говорят?
Лилия: Не хуже тебя, только гораздо громче.
Роза(поворачиваясь):Просто мы считаем, что нехорошо заговаривать первыми. А я как раз стою себе и думаю: догадаешься ты с нами заговорить или нет?
Алиса:А как это вы все научились так хорошо говорить? Я во многих садах бывала, и про уроки биологии слыхАла, но никогда не слышала, чтобы цветы говорили!
Цветы: Мы еще и танцевать умеем!
БИОЛОГИЯ
Песня и танец для учителя биологии
Ах, сударыня, скажите, отчего же
Этот вечер удивительный такой?
- Право, сударь, может быть,
Это трудно обьяснить…
Но, наверно, потому что вы со мной
.- Ах, сударыня, когда мы с вами вместе,
Все цветочки расцветают на лугу!
- Я скажу вам, сударь мой:
Мне бы надо бы домой,
Но цветочки я обидеть не могу!
Как приятно и забавно,
Что я очень нравлюсь вам,
Ну, а вы мне и подавно!
Вот и славно, трам-пам-пам.
Ученик: , эти прекрасные цветы танцевали для Вас.
Учителю дарят цветы
СЦЕНА 12. ЧЕРНАЯ КОРОЛЕВА
На сцену выходят Алиса и Черная Королева
Черная Королева:А ты здесь откуда? И куда это ты направляешься?
Алиса:Я просто хотела взглянуть на сад, Ваше Величество…
Черная Королева:Разве это сад? Видала я такие сады, рядом с которыми этот – просто заброшенный пустырь!
Алиса:По-моему, Зазеркалье страшно похоже на шахматную доску. И как бы мне хотелось, чтобы меня приняли в эту игру! Я даже согласна быть Пешкой, только бы меня взяли… Хотя, конечно, больше всего мне бы хотелось быть Королевой!
Черная Королева:Это легко можно устроить. Если хочешь, становись Белой Королевской Пешкой. К тому же ты сейчас стоишь как раз на второй линии. Доберешься до восьмой, станешь Королевой…
- Пешка, как ты знаешь, первым ходом прыгает через клетку.
- Так что на третью клетку ты проскочишь на всех парахна паровозе, должно быть, и тут же окажешься на четвертой.
- Там ты повстречаешь Труляля и Траляля…
- Пятая клетка залита водой, а в шестой расположился Шалтай-Болтай… Но ты молчишь?
Алиса: Разве… я должна… что-то сказать?.
Черная Королева: Тебе бы следовало поблагодарить меня за любезные пояснения. Что же, предположим, что ты так и сделала…
- Значит, так: седьмая клетка вся заросла лесом, но ты не беспокойся: один из Рыцарей на Коне проведет тебя через лес.
- Ну, а на восьмой линии мы встретимся как равные – ты будешь Королевой, и мы устроим по этому случаю пир! Вот, возьми (отдает карту) Прощай! (Уходит)
Алиса(крутит карту в руках): Какая интересная здесь география…(Уходит).
Лиля Стасевич: Примите от всех нас, Светлана Владленовна, эти цветы и поздравления.
Учителю дарят цветы
ГЕОГРАФИЯ
Номер для учителя географии
Песня переделка «А за окном то дождь, то снег…», танец с зонтиками
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
