Размышления о формировании «душ» (призраков) и «фантомов» (привидений) фауны и флоры с точки зрения нейтронных наук (НН) (стр. 2 )

Посмотрим сразу на рис.2б, на котором изображен ион лазерного света. Как видим, по конструкции он однотипен с ионом NaCl, только двигателем у него является иголка света, пристыковавшаяся к молекуле газа. Имеем два иона – оба в конечном итоге тепловые, т. к. в определенных условиях они могут создавать хаотическое активное движение среди молекул газов и жидкостей, т. е. попросту толкаться среди них. Однако они принципиально отличаются по способам собственного формирования и конечного поведения.

Если мы имеем объем газа или жидкости, в который попадают свет или электростатический заряд (ЭСЗ), то получим обычные тепловые ионы, которые изучаются со школы. Ион лазерного света формируется совершенно иначе, так как газ необходимо посадить на иголки потока света, который имеет скорость 3·108 м/с. Сделать это можно только одним способом – поперечной продувкой газов через поток света. В газовых лазерах скорость поперечной продувки газов невелика по сравнению со сверхзвуковой скоростью, поэтому эту операцию необходимо повторять многократно – это накачка лазера. На Солнце накачку потоков света производят поперечные потоки газов, идущие за ударными волнами из труб-нитей, а так как поверхность светила имеет кривизну, то слоев таких ударных волн множество, как в высотной многоэтажке. Это, в свою очередь, приводит к тому, что количество иголок света, захвативших молекулы газа, в потоке возрастает, растет и мощь лазерного потока. Отсюда и рост температуры в солнечной короне до миллионов градусов по Цельсию при начальной t = 6000°С. Солнечный лазерный свет постоянно расходится и становится рассеянным, и мы его называем ультрафиолетом.

Сравним лазерный световой ион и ЭСЗ как две пули, одна из которых выпущена из гладкоствольного ружья, а вторая – из нарезного оружия, т. е. вращающаяся в полете. Два ЭСЗ, движущиеся под углом друг к другу и контактирующие в месте встречи как два вращающихся тела с выступами, частично разрушаются на световые иголки с разной частотой. Отсюда видно, что из пересекающихся электромагнитных волн (интерференции) можно получить слабосветящуюся голограмму, которую и видит персональный зритель, как компьютер, человек, но практически не видят другие. Это рождение образов при чтении, размышлениях и т. д. Электромагнитные голограммы рождаются в тот момент, когда мы видим истинные световые изображения или слышим звук – это наша база сравнения для идентификации образов или звуков.

Став на точку зрения, что высоковольтные электростатические заряды (ВЭСЗ) излучают свои концевые кусочки, то сразу становится понятным, что подпитка ВЭСЗ производится также зарядами, и нарушения логики в последовательности «передатчик → антенна → сигнал» нет.

Отложим пока тяжелый вопрос формирования электростатических зарядов в жидкостях человека и рассмотрим прием электростатических зарядов организмом человека.

Каким образом устроен «телерадиоприемник» человека?

Начнем издалека, с подводных лодок. В соленой морской воде устойчивый радиосигнал на сверхдлинных волнах достигает антенны лодки на глубине не более 28 м, а далее рассеивается. При этом радиосигнал может быть захвачен в этом месте течением и переизлучен через несколько минут, часов, суток за многие мили от лодки.

Из приведенных примеров следуют факты:

радиосигналы захватываются водой и могут переноситься на большие расстояния; радиосигналы могут проходить сквозь воду.

Захват и перенос радиосигнала водой – это хранение информации. Повторное излучение сигнала на большом удалении от подлодки – это уже ретрансляция.

Обратим особое внимание на то, что никаких устройств в морской воде нет, но информация была записана и вновь передана, причем без искажений.

Рис.3

Каков механизм данного явления? Смотрим на рис. 3.

Распределенный радиосигнал при наличии антенны, в данном случае на подлодке, направляясь к ней, уплотняется, т. к. антенна – это электрическая емкость, при этом он еще и тормозится в более плотной среде. Если совпадает близкая к максимальной глубина погружения лодки и нижняя граница текущего слоя воды, то максимально заторможенный ряд сигналов из электростатических зарядов начинает ионизацию молекул растворенных солей, и в первую очередь NaCl (см. рис.2а).

Этот ионизированный нижний слой солевых ионов сносится течением, а за ним пристраивается следующий, и т. д. В результате получаем слой-пленку солевых ионов в общем слое текущей жидкости, на котором записана вся радиопередача. Чтобы перейти в режим ретранслятора, этот слой-пленка должен подняться на поверхность воды на каком-либо подъеме дна, где резко увеличится подвижность ионов, которая приводит к потере электростатических зарядов с излучением их в воздушное пространство в той же последовательности.

Здесь мы разобрали главный принцип приема и передачи телерадиосигнала – это ионизация солей в жидкостях и их деионизация, т. е. испускание сигнала. На этом принципе работают все связи в организме человека, причем самые устойчивые – в жидкостях параллельного мира.

Определились, что жидкости человека могут принять телерадиосигнал и отправить его. Осталось разобраться, как появляются образы, картинки в организме человека.

Все начинается с облучения человека сигналом, т. е. его прохождение непосредственно через тело с определенной частотой. Разные органы человека при помощи своих конкретных солевых растворов и конкретных кристаллических материалов органов, ответственных за принимаемую и излучаемую частоту, сортируют принимаемый сигнал. Под сортировкой понимается при совпадении частот сигнала и органа его ионизация – это значит, он принял сигнал, частичная хаотическая ионизация – это разогрев органа с последующим излучением и проход через органы без ионизации, но с общим кратковременным возбуждением. Предположим, что сигнал принес с собой картинку, и определенная часть мозга, настроенная на данную частоту, прошла ионизацию, т. е. запись сигнала. Ионизация данного участка мозга – это одновременно и его разогрев, который резко увеличивает приток крови для своего охлаждения. Таким образом, мы снова получили быстротекущий слой крови-жидкости (0,2м/с), на который, как на магнитную дорожку, произведена переионизация с участка мозга в кровь с заданной последовательностью. Фиксируем – временной дорожкой записи стала кровь. Данный участок мозга связан с органами зрения и слуха при помощи ленты-крови с ионной связью. Попав в уши и глаза человека, кровь сбрасывает ионы в другом солевом растворе без дальнейшей его ионизации – это излучение сигнала на поверхность органа с изменением его электростатического напряжения, колебания которого приводит к появлению звука и картинки перед глазами. Если обычно свет-изображение вызывает колебания колбочек и палочек в глазу с преобразованием их в электрические сигналы, то в нашем случае мы наблюдаем обратный процесс.

В этом месте мои коллеги сразу поставили вопрос, зачем такая двойная переадресовка, если человек «видит» мозгом? Самое смешное состоит в том, что так считает все человечество, потому что так сказали ученные.

Задайте себе вопрос, а каков механизм этого видения? У мозга есть «глаза» и свой «телевизор», и где записывается информация для длительного хранения? Далее, каждый образованный человек знает, что мы воспринимаем зрительные картинки со скоростью 24 кадра в секунду, т. е. около 40 миллисекунд каждая картинка останавливается в непонятном месте при непрерывной подаче световых сигналов, и последнее – как отсчитывается ритм этих кадров? (В немом кинематографе стандартная частота киносъемки и кинопроекции составляла 16 кадров в секунду. С появлением в кино звука стандартом стала частота 24 кадра в секунду, потому что старая скорость непрерывного движения кинопленки оказалась недостаточной для получения необходимого частотного диапазона качественной оптической фонограммы).

Представьте себе, что в глаза человека поступает непрерывный свет с определенной частотой. Палочки и колбочки под механическим давлением света непрерывно колеблются, а один кадр из 24 фиксируется как неподвижная фотография. Непрерывное колебание палочек и колбочек постоянно рождает поток электрических импульсов, а картинка кадра неподвижна, как это может быть?

Начнем наше разбирательство вопросов с художника, рисующего портрет неизвестной по памяти. Память – это запись изображения девушки в электрическом виде, которая хранится в виде ионов, при этом необходимо помнить, что при многократном вспоминании изображения мы извлекаем не запасенное ранее их множество, а просто записываем его снова и вновь можем извлечь. Здесь мы снова сталкиваемся с двойным ходом процесса, т. е. вспоминаем изображение и автоматически его снова записываем.

Итак, художник извлек из определенной ячейки мозга электрический пакет изображения, т. е. поток освобожденных электростатических зарядов, который атаковал часть мозга, ответственную за зрительное восприятие, как антенну, разделившую электростатические заряды на магнитную и электрическую части, которая, в свою очередь, передала электрические сигналы через нервные связи на палочки и колбочки, что, в свою очередь привело к проецированию изображения через роговицы глаз в пространство, даже если веки закрыты. Изображение при этом состоит из потоков света, который родили палочки и колбочки, которые за счет собственного сжатия и колебаний разламывают электрические сигналы на б–-частицы и г–-пакеты света. Здесь необходимо знать, что электрон – более сложная и крупная структура, чем химэлементы, который состоит из «поезда» в виде б–-частицы и г–-пакета (см. рис.4).

Рис.4. Электрон	Рис.5. Химэлемент с вращающимися иголками-магнитиками

Фрагмент т/п №4(6х5). АЗОТ.
газ-1	жидкость-1	газ-2	жидкость-2	газ-3	тв. состояние
5
К4г1	124	К4ж1	129	N4г2 Азот	134	К4ж2	139	К4г3	144	К4тс Калий	149
-1	-1	-1	-1	-1	-1
125	130	1026	135	140	145	150
946	4 1/6	984	4 2/6	1022	4 3/6	1061	4 4/6	1099	4 5/6	1137	5
12,4	25	12,9	26	13,4	27	13,9	28	14,4	29	14,9	30
Рис.6. Шестиконечный «еж» с иголками на основе «пятерок». Азот – «газ-2».

Приведем фрагмент Таблицы 2.1 из Главы II Основ Нейтронных наук.