Ильмира Заманова. Салаватский музыкальный колледж, II курс (домра)
Преподаватель: .
- Чувствовала ли ты волнение во время выступления?
- да, волнение было и это сказалось на исполнении второго произведения.
- Какое произведение потребовало от тебя особых усилий?
- На первое произведение у меня ушло много времени и сил, но все-таки, я считаю, мне удалось с ним справиться.
- Хотела бы ты еще принять участие в подобном конкурсе?
- Да, мне очень нравится участвовать в подобных мероприятиях.
- Что бы ты пожелала остальным участникам конкурса?
- Успехов и дальнейшего творческого роста.
Элина Мухаметзянова. Салаватский музыкальный колледж, II курс (домра).
Преподаватель: .
- Как ты считаешь, все ли у тебя получилось при исполнении конкурсной программы?
- Почти все, по крайней мере все получилось лучше чем было до этого.
- Пришлось поволноваться, наверное?
- Да, конечно, волнение было, особенно при исполнении полифонии.
- Возникали ли у тебя сложности в ходе работы над конкурсной программой?
- Да, возникали. До сих пор возникают проблемы в сложных местах.
- Понравился ли тебе наш город?
- Очень, хотелось бы вновь приехать сюда.
Гулия Нартдинова, Октябрьский музыкальный колледж, IV курс (баян).
Преподаватель: .
- Нравится ли тебе участвовать в подобных конкурсах?
- Да, нравится.
- Возникает ли чувство волнения при выступлении?
- Нет, не возникает, ведь конкурс проходит в стенах родного колледжа.
- Кто выбирал тебе конкурсную программу?
- Программу мы выбирали вместе с преподавателем, Галиной Григорьевной Исламовой.
- Какое произведение потребовало больше усилий при разучивании?
- рибылова, соната №3, IV часть.
- Хотела бы ты еще участвовать в подобных конкурсах?
- Да, мне это очень интересно.
Зиряк Миннуллин, Октябрьский музыкальный колледж, IV курс (баян).
Преподаватель: .
- Какие у тебя остались впечатления от конкурса?
- Я очень доволен проделанной работой, на мой взгляд, с программой я справился.
- Как ты оцениваешь выступления других конкурсантов?
- Все ребята молодцы, все старались показать себя наилучшим образом, и поэтому возникало чувство достойной конкуренции.
- Скажи, пожалуйста, какие планы у тебя на будущее?
- Сказать однозначно пока что сложно, но свой инструмент забывать не собираюсь.
С участниками 1 тура беседовали студентки отделения «Теория музыки» Татьяна Лысенкова и Илюза Шарафуллина.
