Основная программа профессионального обучения по программам подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии 18560 слесарь-сантехник (стр. 2 )

Должен знать: устройство и способы ремонта трубопроводных санитарно-технических систем из стальных и полимерных труб; устройство поршневых пистолетов и правила работы с ними; способы разметки мест установки приборов и креплений; правила установки санитарных и нагревательных приборов.

Примеры работ

Разборка, ремонт, сборка:

1. Бачков смывных.

2. Ванн различных.

3. Вентилей.

4. Кранов, кроме трехходовых.

5. Моек различных.

6. Раковин.

7. Смесителей.

8. Умывальников.

9. Унитазов.

10. Установок для мойки подкладных суден.

11. Шкафов вытяжных.

Слесарь-сантехник 5-го разряда

Характеристика работ. Разборка, ремонт и сборка сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Смена участков трубопроводов из чугунных труб. Установка дефектных мест при испытании трубопроводов.

Должен знать: устройство и способы ремонта различных санитарно-технических трубопроводных систем; способы установления дефектных мест при испытании трубопроводов.

Примеры работ

Разборка, ремонт, сборка:

1. Аппаратуры.

2. Водонагревателей.

3. Воздухосборников.

4. Колонок.

5. Кранов трехходовых.

6. Крестовин.

7. Манометров.

8. Отводов секционных.

9. Стекол водомерных.

10. Тройников.

Слесарь-сантехник 6-го разряда

Характеристика работ. Разборка, ремонт и сборка сложных деталей и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Испытание санитарно-технических систем. Ревизия и испытание аппаратуры. Разметка мест установки контрольно-измерительных приборов.

Должен знать: правила испытания санитарно-технических систем и арматуры; способы подготовки и испытания котлов, бойлеров, калориферов и насосов.

Примеры работ

Разборка, ремонт, сборка:

1. Бойлеров.

2. Инжекторов.

3. Калориферов.

4. Котлов паровых.

5. Систем автоматических пожаротушения.

6. Терморегуляторов.

7. Устройств горелочных.

2. Характеристика подготовки

Основная программа профессионального обучения по программам  подготовки, переподготовки и повышения квалификации по рабочей профессии 18560 Слесарь-сантехник представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов подготовки слушателей.

Основная цель подготовки по программе –  прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве  Слесаря-сантехника  в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм.

Подготовка по программе предполагает изучение следующих учебных дисциплин:

- Специальная технология

- Экономика отрасли и предприятия (Приложение 1)

- Материаловедение (Приложение 2),

- Электротехника (Приложение 3),

- Чтение чертежей (Приложение 4),

- Охрана труда (Приложение 5)

3. учебный план

основной  программы профессионального обучения  по программе профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации по рабочей  профессии

18560 Слесарь-сантехник

Срок обучения 1  месяц

Индекс	Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей	Учебная нагрузка  обучающихся, час.	Распределение по месяцам	Форма промежуточной аттестации
Всего часов	В том числе
Лекции	ЛПЗ
ОП.00	Общепрофессиональный цикл	20	14	6	20
ОП.01	Материаловедение	5	3	2	5	з
ОП.02	Электротехника	5	3	2	5	з
ОП.03	Чтение чертежей	5	3	2	5	з
ОП.04	Охрана труда	5	5	5	з
ПМ.00	Профессиональный цикл	29	25	4	29
ПМ.01	Специальная технология	29	25	4	дз
ПП	Производственная и учебная практика	98	-	98	98	дз
В.00	Вариативная часть	5	5	-	5
В.01	Экономика отрасли и предприятия	5	5	-	5	з
Консультации	2	2	-	2
ИА	Квалификационный экзамен	6	2	4	6	э
Всего	160	48	112	160	5з/2дз/1э

4. Оценка качества освоения основной программы профессионального обучения по программе профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации

по рабочей профессии

Оценка  качества  освоения  основной  программы  профессионального обучения по программе  профессиональной  подготовки,  переподготовки и повышения квалификации  по рабочей профессии 18560 Слесарь-сантехник, включает текущий контроль знаний и  итоговую аттестацию слушателей.

Текущий контроль знаний и итоговая аттестация проводится образовательным учреждением по результатам освоения программ учебных дисциплин и профессионального модуля. Формы и условия проведения текущего контроля знаний и итоговой аттестации по  профессиональному модулю доводятся до сведения слушателей в начале обучения.

Оценка качества освоения основной программы профессионального обучения осуществляется аттестационной комиссией по результатам выполнения выпускной квалификационной работы и сдачи теоретической части. Членами аттестационной комиссии по медиане оценок освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций определяется интегральная оценка качества освоения программы профессиональной подготовки персонала по рабочим профессиям.

Лицам, прошедшим соответствующее обучение в полном объеме и аттестацию, образовательными учреждениями выдаются документы установленного образца: Свидетельство о профессии рабочего.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА

Программы предназначены для подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «слесарь-сантехник» 2-6-го разрядов.

Программа составлена на основании типовой, утверждённой экспертно-методическим Советом Екатеринбургского центра обучения кадров промышленности г. Екатеринбург, 2005 г.

Сборник содержит квалификационные характеристики, учебные планы, программы теоретического и производственного обучения.

Квалификационные характеристики составлены в соответствии с требованиями Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (М., 2000, вып. 2, раздел «Слесарные и слесарно-сборочные работы») и содержат требования к основным знаниям, умениям и навыкам, которые должны иметь рабочие указанной профессии и квалификации.

Допускается вносить в квалификационные характеристики коррективы в части уточнения терминологии, оборудования и технологии в связи с введением новых ГОСТ, а также особенностей конкретного производства, для которого готовится рабочий*.

Кроме основных требований к уровню знаний и умений в квалификационные характеристики включены требования, предусмотренные п. 8 «Общих положений» ЕТКС.

Учебные программы разработаны с учетом знаний обучающихся, имеющих среднее (полное) общее образование.

Продолжительность обучения при подготовке новых рабочих установлена 4 месяца в соответствии с Перечнем профессий профессиональной подготовки (М.: Минобразования, 2001 г.). Продолжительность обучения при повышении квалификации определяется образовательным учреждением, учебным подразделением предприятия, на базе которого проводится подготовка рабочих с учетом целей и задач обучения, сложности изучаемого материала, уровня квалификации обучаемых.

Программа производственного обучения составлена так, чтобы по ней можно было обучать слесаря-сантехника непосредственно на рабочем месте в процессе выполнения им различных производственных заданий.

К концу обучения каждый рабочий должен уметь выполнять работы, предусмотренные квалификационной характеристикой, в соответствии с техническими условиями и нормами, установленными на предприятии.

Квалификационная (пробная) работа проводится за счет времени, отведенного на производственное обучение.

Количество часов, отводимых на изучение отдельных тем программы, последовательность их изучения в случае необходимости можно изменять в пределах общего количества учебного времени.

Программы теоретического и производственного обучения необходимо систематически дополнять материалом о новом оборудовании и современных технологиях, исключать устаревшие сведения.

Теоретическое обучение

ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИЙ КУРС

Учебная дисциплина: МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Металлы и сплавы. Основные сведения о металлах и сплавах. Классификация металлов, их свойству. Железоуглеродистые сплавы: чугун, сталь; их получение и состав. Основные физические, химические и механические свойства чугуна и стали. Термическая и термохимическая обработка стали; виды и назначение. Применение различных марок чугуна, углеродистой и легированной стали для изготовления труб и санитарно-технических изделий.

Цветные металлы и сплавы; их свойства, применение. Коррозия металлов; способы защиты металлов от коррозии. Металлокерамические материалы.

Твердые сплавы и минералокерамические материалы. Литые твердые сплавы (стеллиты и сормайты); их состав, свойства, применение для наплавки. Классификация твердых сплавов по способу производства.