В рамках ЛПЗ учебной дисциплины «Введение в педагогическую профессию» студенты I курса Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж» специальностей «Дошкольное образование», «Физическая культура» и «Коррекционная педагогика в начальном образовании» 21.09.2017 г. Посетили образовательные организации Воронежской области с целью ознакомления с разными их типами:
Школу-Лидер образования Воронежской области МБОУ Бобровская СОШ №1, имеющую статус региональной инновационной площадки по направлению «Создание, апробация и распространение образовательных моделей, способствующих эффективной реализации ФГОС общего образования».
На приеме у Почетного работника общего образования РФ Кравченко Любови Викторовны в присутствии зам. директора по УВР и учителя физической культуры Котовой Марины Александровны студенты узнали о структуре работы школы, системе физического воспитания в содружестве с ДЮСШ, спортивной базой Ледового дворца им. В. Фетисова, уроках физической культуры, внеурочной деятельности школы. Подробно познакомили студентов с работой специализированных классов с углубленным учебно-тренировочным процессом по гандболу и хоккею с шайбой.
Юноши и девушки осмотрели учебные классы, оснащенные интерактивными и демонстрационными досками, лингвистический кабинет для изучения иностранных языков с персональной кабинкой, оборудованной монитором и наушниками для каждого учащегося, кабинетом моделирования, где учащиеся 10-х и 7-х классов демонстрировали результаты работы с робототехникой. Побывали в спортивном зале, на спортивных площадках во дворе школы, посетили Ледовый дворец им. В. Фетисова, где Валентина Петровна с удовольствием поведала о «секретах» тренировочных занятий спортивной школы с учащимися 1-9 классов по хоккею, о занятиях фигурным катанием.
Студенты побывали на городском стадионе и в плавательном бассейне. Во время заключительной встречи с директором студенты выразили слова глубокой благодарности за прием и уверенность в том, что такая организация учебно-воспитательной и спортивной работы соответствует желаниям современной молодежи и что форма дуального обучения будет способствовать раскрытию их таланта в области будущей профессии учителя физической культуры.
Куратор, преподаватель спортивных дисциплин Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», .
МК ДОУ «Подгоренский детский сад №2»
Знакомство студентов с РППС МК ДОУ «Подгоренский детский сад №2» 21.09.2017 г. проходило по плану, разработанному зав. ДОО Павленко Светланой Викторовной.
Тема: Развивающая предметно-пространственная среда ДОО.
Цель: дать понятие о РППС как необходимом условии для реализации ФГОС ДО.
Задачи:
1. Знакомство со средовыми решениями ДОО.
2. Демонстрация особенностей РППС ДОО.
3. Зависимость построения образовательного процесса от средового потенциала.
4. Обеспечение первичного включения обучающихся в образовательном процессе.
5. Формирование устойчивого интереса к профессии.
I. Практическая часть.
1. Знакомство со средой на территории ДОО в свете требований ФГОС ДО.
1.1. Спектр и функциональное назначение центров детской активности (ЦДА) на свежем воздухе.
1.2. Зонирование и наполнение центров детской активности.
2. Образовательное пространство ДОО.
2.1. Центры детской активности в помещении.
2.2. Зонирование и наполнение центров детской активности.
3. Организация центров детской активности для реализации 5 образовательных областей.
4. Специфика средовых решений ДОО.
II. Обеспечение включенности.
1. «Путешествие по центру «эСТеЛь» - мастер-классы с педагогами центра «эСТеЛь» с включением обучающихся.
1.1. Творческая студия «Рукодельница».
1.2. Логоцентр «7 гномов».
1.3. Центр речевого развития «Слоговичок».
1.4. Роботехническая студия «Роботенок».
III. Рефлексия.
Светлана Викторовна представила будущим специалистам инновационную форму организации работы с детьми дошкольного возраста. Будущие воспитатели вместе с куратором Кузнецовой Анной Ивановной все смогли увидеть своими глазами.
Студентов познакомили с территорией детского сада.
пригласила их в «Утренний круг», где подарила заряд бодрости. Студенты побывали в развивающем центре «эСТеЛь». В логоцентре предложила девушкам попробовать себя в роли часовщиков.
В творческой мастерской провела мастер-класс по изготовлению цветов. В центре речевого развития показала возможности использования дидактических пособий в речевом развитии дошкольников.
встретила студентов в студии робототехники и продемонстрировала работу с различными видами конструкторов.
В коррекционном блоке будущие воспитатели посетили массажный кабинет; раскрыла тайны светлой и темной сенсорных комнат. Логопед предложила веселые дыхательные упражнения.
Педагогические работники детского сада включили студентов в некоторые виды деятельности. Педагоги, работающие в этом дошкольном учреждении, показали, к чему нужно стремиться нашим студентам. Спасибо им за мастерство и гостеприимство.
Куратор, преподаватель психолого-педагогических дисциплин Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», .
МБ ДОУ Павловский детский сад «Мозаика»
21.09.2017 г. в МБ ДОУ детский сад «Мозаика» в г. Павловске гостеприимно встретили студентов заведующая и старший воспитатель
провела экскурсию по территории дошкольного учреждения, где игровые площадки оформлены в соответствии с требованиями ФГОС ДО: имеют специальные прорезиненные покрытия, все песочницы накрыты крышками. На детских площадках в соответствии с возрастом детей имеются развивающие игровые зоны: театр «Лесная школа», автошкола, метеостанция, автомастерская и др. Дети могут поиграть в шашки, где сами становятся шашечными фигурками и самостоятельно передвигаются по игровому полю. Помимо детских площадок есть и спортивная площадка.
В целях обеспечения безопасности все двери ДОО закрыты на электронные замки. У каждого родителя есть ключ от дверей группы, в которую ходит их ребенок.
Имеются пандусы для детей-инвалидов.
В детском саду есть бассейн, который посещают дети со 2-ой младшей группы регулярно. Прекрасно оборудованы спортивный и музыкальный залы. В спортивном зале инструктор по физической культуре оборудовала для спортивных игр зоны: волейбол, гандбол, гольф, баскетбол и др. Дети самостоятельно выбирают направление физкультурно-спортивной деятельности, но не более 3-х видов, и по сигналу инструктора по физической культуре меняются местами.
В каждой возрастной группе есть игровая зона, рабочая и спальня. На дверях группы есть маршрут занятий, которые дети могут выбрать самостоятельно: планетарий, центр робототехники, клуб «Юный шахматист», «Дом моделей» и т. д.
Прийдя в детский сад, дети выбирают себе маршрут на весь день.
В старшей и подготовительной группе есть уголки уединения, где дети могут отдохнуть от других ребят и взрослых.
Для родителей в фойе имеется электронный стенд, где они могут узнать новости детского сада, меню, познакомиться с работниками дошкольного учреждения, получить полезную для себя информацию.
Студентам очень понравилось данное дошкольное учреждение, посещение которого укрепило их в правильности выбора профессии.
Куратор, преподаватель психологии Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», .
КОУ ВО «Бобровская школа-интернат для детей-сирот с ОВЗ»
21 сентября 2017 года в рамках лабораторных и практических занятий по дисциплине «Введение в педагогическую профессию» для студентов специальности «Коррекционная педагогика в начальном образовании» была организована поездка в КОУ ВО «Бобровская школа-интернат для детей-сирот с ОВЗ». Поездка носила ознакомительный характер с образовательным учреждением такого типа.
Студенты имели возможность познакомиться с отличительными особенностями образовательной организации, специалистами, работающими в школе-интернате, распорядком дня, с материально-технической базой. Они увидели учебные кабинеты, специальные кабинеты: светлую и темную сенсорные комнаты, кабинет лекотеки, ритмики, модульный центр и др.
Для них продемонстрировали фрагменты занятий с детьми с ОВЗ по акватерапии, рисованию песком. Студенты наблюдали организацию и проведение урока по физической культуре; в кабинете лекотеки учитель-дефектолог показал особенности работы с детьми с ОВЗ по развитию пространственных представлений.
Знакомство с образовательными организациями разного типа способствует пониманию сущности и значимости педагогической профессии, укрепляет интерес к будущей педагогической деятельности.
Куратор, преподаватель педагогики Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», .
МБ ДОУ «Слободской детский сад «Пряничный домик»
21 сентября 2017 года студенты специальности «Дошкольное образование» Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж» посетили МБ ДОУ «Слободской детский сад «Пряничный домик» Бобровского района, где заведующая рассказала о дошкольном образовательном учреждении «Пряничный домик» и познакомила их с развивающей предметно-пространственной средой, созданной в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Студенты отметили, что наиболее их впечатлила музейная зона, зеленая зона, ИЗО-студия, зона безопасности дорожного движения.
В заключение студенты задали заведующей интересующие их вопросы и выразили надежду на дальнейшее сотрудничество.
Куратор, преподаватель психологии Павловского филиала ГБПОУ ВО «Губернский педагогический колледж», .
