«Посвящение первоклассников в Юные музыканты»

«Посвящение первоклассников в Юные музыканты»

Ведущий: 

Добрый день, дорогие друзья! Каждый год в нашу школу приходят новые ученики. Впереди у  вас будет много праздников, прежде чем вы дойдете до самого главного – выпускного вечера. Сегодня ваш первый праздник «Посвящение в Юные музыканты», где вы войдете в страну музыки. И неважно, станете ли вы профессионалами или любителями, главное – научиться понимать этот мир, мир искусства.

Стих:        Первый раз в первый класс! 

  Сколько здесь ребячьих глаз-

  Серых, карих, голубых,

  Жизнерадостных таких!

  Первый раз в первый класс!

  Сколько нового для вас!

  Мир чудесной красоты-

  Музыкой зовешься ты!

Ведущий: 

Чтобы получить звание Юного музыканта, нужно пройти испытания. Вы готовы? Тогда  начнем с проверки ваших знаний. Я загадываю загадки, а вы хором отвечаете:

Семь кружочков-малышат на линеечках сидят.

Ах, как дружно все живут, звонко песенки поют,

Очень заняты работой эти радостные (ноты).

Чтобы всюду ноты-точки размещались по местам,

Пять линеек нотной строчкой мы назвали (нотный стан).

Завитой красивый знак нарисуем мы вот так,

Он велик и всемогуч, это наш (скрипичный ключ).

Если нота захотела повышенья до небес,

Для нее есть  знак особый, называется (диез).

А пониже стать решила, вот, пожалуйста, изволь

И на этот случай знак есть, называется (бемоль).

Чтоб не спутать польку с маршем или вальсом, например,

Обязательно на страже здесь всегда стоит (размер).

Ведущий: 

Вы совсем недавно начали путешествие в удивительной музыкальной стране, но уже узнали много нового. Ребята, а знаете ли вы, что ноты любят играть в прятки, прячутся в словах. Вы знаете такие слова? Давайте хором назовем ноты по именам! Эти ноты могут спрятаться в начале, середине, конце слова. Их может быть не одна, а две. Родители тоже могут помочь своим детям. (За слово - смайл).

Ведущий: 

В нашей стране каждый год уделяют особое внимание какому-либо явлению  общественно-культурной жизни. Этот 2016г. был объявлен годом кино. Кино и музыка между собой тесно связаны. На заре создания первых фильмов, когда перед зрителями в зале оживали фотографии: двигались, разговаривали люди, все проходило в полнейшей тишине, т. к. тогда еще не умели синхронно записывать звук, эту роль играл иллюстратор, или тапер. В юные годы ими были , знаменитая актриса, – известный советский композитор.

  Когда появились звуковые фильмы, перед композиторами открылись новые, интересные возможности. Музыка может включаться в фильм по-разному: герой поет и играет на музыкальном инструменте (т. е. она звучит в «кадре»). Часто музыка звучит за кадром, только для зрителя, передавая отношение авторов к происходящим  событиям. Есть фильмы, где музыка занимает главное место, например «Шербургские зонтики», где все герои не разговаривают, а поют, и это совсем не скучно смотреть! И наконец, в мультфильмах музыка, ее характер и ритм определяют «поведение» рисованных или кукольных героев.  Наши ученики старших классов подготовили небольшой концерт, где будет звучать музыка кино. Чтобы ее услышать, вам нужно отгадать, на каком музыкальном инструменте она будет исполнена. Слушайте:

                                Концерт

Стих: 1.  «Три струны играют звонко, 

  Инструмент тот - «треуголка».

  Поскорее узнавай-ка,

  Что же это? (Балалайка)

1. Бойко Никита уч.4кл. (пр. ,конц. )

  Г. Гладков «Песенка львенка и черепахи»

Стих: 2. «У какого инструмента

  Есть и струны и педаль?

  Что же это?

  Несомненно, это звонкий наш (Рояль)

2.Кривулин Максим уч.3кл. (пр. )

  Б. Жерар «Мама - первое слово» из к\ф «Мама»

Стих: 3. У него рубашка в складку,

  Любит он плясать вприсядку.

  Он и пляшет и поет,

  Если в руки попадет.

  Сорок пуговиц на нем

        С перламутровым огнем.

  Весельчак, а не буян

  Голосистый наш (Баян)

3. Чикулаев  Дмитрий уч.5кл. (пр. )

  Украинская нар. песня в обр. «Ихав казак на  вийноньку»

Стих: 4. « Он по виду брат баяну,

  Где веселье, там и он.

  Я подсказывать не стану,

  Всем знаком (Аккордеон)

4.Белькова Анастасия уч.4кл. (пр. )

  В. Шаинский «Голубой вагон»

Стих: 5.  «А это что за чудеса?

  В лесу мы слышим голоса,

  Ребята у костра сидят,

  Поют и на нее глядят.

  Чтобы она вдруг зазвучала,

  Щипни струну ты для начала.

  А струн бывает семь иль шесть,

  Ее достоинств нам не счесть.

  Всем под нее легко поется,

  Скажите, как она зовется? (Гитара)

5. Ансамбль гитаристов (пр. )

  Г. Гладков «Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты»

Стих 6:  Движенья плавные смычка  приводят в трепет струны,

  Мотив журчит из далека, поет про вечер лунный.

  Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.

  Звучит мечтательный мотив, его играет (Скрипка)

Ансамбль скрипачей (пр. ,конц. )

  Е. Светланов «Колыбельная Светланы» из к/ф «Гусарская баллада»

  Е. Дога Вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь

Ведущий: 

Не устали? Тогда давайте поиграем. Вы знаете, что звуки бывают музыкальные, вы их сейчас слышали, а шумовые мы создадим сами:

Игра 1.  «Дождик в лесу» Ведущий предлагает зрителям потирать ладонью об ладонь, образующийся шум похож на дождь, шуршащий по листьям.

Игра 2.  Пошумим на разных языках: собачки, кошечки, машины, комары, ветер, птенчик, рыбка.

Игра 3.  На мой вопрос надо отвечать хором «Это я» или «Это не я»

  Кто упрямо с инструментом

Каждый день борьбу ведет,

Кто пока не поиграет,

Даже кушать не пойдет?

  Кто не выучил заданье,

Маму обманул опять,

Кто сказал: «Теперь не будут

Нам уроки задавать»?

  Кто все пьесы повторяет

И гостям сыграть их рад,

Кто бежит вприпрыжку в школу,

Словно в праздник на парад?

  Кто дневник оставил дома,

Ручку, нотную тетрадь.

Кто зевает и не хочет

Длительности сосчитать?

  Это кто все-все запомнил,

Тянет руку отвечать,

Кто все правильно исполнил,

Выучил урок на «5»? 

Стих:  Посмотрите, эти дети с нотной грамотой дружны,

Нашей школе музыкальной вот такие и нужны.

И поэтому сегодня в первый раз и навсегда

Первоклассников с почетом в музыканты примем?- «Да!»

Ведущий:  А теперь завуч (директор) школы вручит свидетельство о присвоении звания Юного музыканта каждому первокласснику.

Стихи педагогов:

1-й:

Мы желаем, малыши,

Вам всего хорошего.

Пусть всегда по музыке

Будет только «пять»

Если не забудете,

Что без упражнения,

Без труда мелодиям

Просто не бывать!

2-й:

Будет и бессонная

Ночь перед экзаменом,

И часы за гаммами,

И за стенкой стук,

Но с большим старанием

Поздно или рано ли

Станет райской музыкой

Звук из ваших рук.

3-й:

Вы не бойтесь трудностей,

Будьте постарательней

И тогда раскроется

В вас большой талант.

Были вы до этого просто первоклассники,

А теперь любой из вас Юный музыкант!

Ведущий:

Когда рождается человек или делается доброе начинание, у нас в стране принято сажать дерево (тем более сейчас самое благоприятное для этого время года).Давайте и мы посадим свое дерево - Дерево исполнения желаний. Я предлагаю каждому первокласснику вооружиться ручкой и на листке написать или нарисовать свою мечту, а затем наклеить на дерево, чтобы оно ожило. ( Беланова Полина 7 кл. пр. исполняет «Мечты»)

Ведущий:

Мы верим, что пройдет немного времени и мы будем вами гордиться. Желаем так же, как сегодня, легко преодолевать трудности и добиваться цели.  ПОЗДРАВЛЯЕМ!

06.10.2016.