Обобщающий тест по информатике для 5 класса
Сопоставьте информацию и форму её представления.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Текстовый документ. | __ Текстовая информация. |
2) Чертёж. | __ Звуковая информация. |
3) Дата рождения. | __ Видеоинформация. |
4) Мультфильм. | __ Числовая информация. |
5) Музыкальное произведение. | __ Графическая информация. |
Установите порядок действий при регистрации почтового ящика.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Войти в сеть Интернет.
__ Произвести регистрацию электронного ящика.
__ Пройти по ссылке "регистрация в почте".
__ Зайти на сайт mail. ru.
__ Заполнить регистрационную форму.
В текстовом редакторе для вставки таблицы нужно произвести следующее действие:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) на вкладке "главная" в группе "буфер обмена" нажать кнопку "вставить".
2) на вкладке "вставка" в группе "таблица" нажать кнопку "таблица".
3) на вкладке "главная" в группе "таблица" нажать кнопку "таблица".
По какому признаку отсортирован список учащихся в классном журнале?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) По времени.
2) По дате.
3) В порядке возрастания и убывания чисел.
4) В порядке следования букв в алфавите.
Определите порядок подготовки текстового документа.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Редактирование.
__ Печать.
__ Набор.
__ Форматирование.
Выберите те буквенные сочетания, которые могут являться именами файлов.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) :собака. png
2) $обака. png
3) собака1.png
4) собака. png
5) соб? ка. png
6) собака/.png
При помощи какого кода закодирована вся информация в компьютере?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) кода дорожных знаков
2) восьмеричного
3) азбуки Морзе
4) двоичного
5) азбуки Брайля
Укажите, какой корабль занимает ячейку В5.
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) четырёхпалубный
2) трёхпалубный
3) однопалубный
4) двухпалубный
Все клавиши клавиатуры условно можно разделить на группы:
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) клавиши управления звуком
2) клавиши управления курсором
3) специальные клавиши
4) дополнительные клавиши
5) функциональные клавиши
Правда ли, что к техническим информационным каналам относится...
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ телевизор?
__ рот?
__ кожа?
__ телефон?
__ радио?
__ нос?
Обобщающий тест по информатике для 6 класса
Выберите верные определения.
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) Алгоритм с циклами – это алгоритм, содержащий команды, которые повторяются, пока выполняется заданное условие.
2) Линейный алгоритм – это алгоритм, в котором команды выполняются в нестрогом порядке.
3) Алгоритм с ветвлениями – это алгоритм, в котором в зависимости от некоторого условия выполняется либо одна, либо другая последовательность команд.
Как называется исполнитель, который может вносить изменения в алгоритм.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Нестандартный.
2) Формальный.
3) Неформальный.
4) Непостоянный.
Соотнесите типы объектов с примерами.
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) Объекты-предметы. | __ Чтение, учеба, поездка. |
2) Объекты-явления. | __ Яблоко, портфель, линейка. |
3) Объекты-процессы. | __ Дождь, ветер, снег. |
Соотнесите понятия и определения.
Укажите соответствие для всех 7 вариантов ответа:
1) Аппаратное обеспечение – это… | __ система текстовых, графических, музыкальных, видеофайлов и так далее. |
2) Программное обеспечение – это… | __ способы взаимодействия аппаратного и программного обеспечения компьютера. |
3) Аппаратно-программный интерфейс – это… | __ способы взаимодействия программ между собой (их совместимости), а также программного обеспечения и информационных ресурсов. |
4) Информационные ресурсы – это… | __ способ, с помощью которого человек взаимодействует с компьютером. |
5) Программный интерфейс – это… | __ способы взаимодействия устройств компьютера между собой. |
6) Пользовательский интерфейс – это… | __ совокупность всех устройств компьютера. Базовая комплектация содержит следующие функциональные блоки: системный блок, монитор, клавиатура, мышь. |
7) Аппаратный интерфейс – это… | __ набор всех установленных на компьютере программ. На каждом компьютере этот набор может быть различным. Это зависит от сферы деятельности человека. |
Петя, Саша, Коля и Ваня играют в прятки. Они спрятались так что, Петя видит Ваню и Колю, Саша видит Петю, а Коля видит Ваню и Сашу. Постройте по данному условию граф. Сколько циклов он содержит?
Запишите число:
___________________________
Укажите последовательность действий для поворота изображения в текстовом редакторе Microsoft Word на 90 градусов вправо.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Выделить объект.
__ Выбираем функцию «Повернуть».
__ Выбираем вкладку «Формат».
__ Выбираем команду «Повернуть вправо на 90 градусов».
Продолжите предложение "Понятие «Система как «черный ящик» употребляется в том случае, если…".
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) система похожа на ящик.
2) система не представляет интереса.
3) человек не знает, как устроена та или иная система «внутри».
Запишите формулу, для вычисления значения в указанной ячейке таблицы.
Изображение:
Запишите ответ:
__________________________________________
Укажите верные утверждения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Ярлыки – это значки, содержащие изображение стрелочки в нижнем левом углу.
2) Описание любого из объектов ОС можно получить с помощью контекстного меню – правая кнопка мыши.
3) Набор значков на различных компьютерах может быть разным, т. к. каждый пользователь размещает на рабочем те значки, с которыми он чаще всего работает.
4) Набор значков на различных компьютерах одинаковый.
Система – это…
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) подход к описанию сложного объекта, при котором называют его составные части.
2) любой объект, состоящий из множества взаимосвязанных элементов и существующий как единое целое.
3) подход к описанию сложного объекта, при котором называют его составные части, рассматривают их взаимодействие и взаимовлияние.
Обобщающий тест по информатике для 7 класса
Установите соответствие между категориями компьютерных программ и их описаниями.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Являются частной собственностью правообладателей. | __ Коммерческие |
2) Предоставляются бесплатно в виде двоичного кода. | __ Свободные |
3) Любой пользователь имеет доступ к исходному коду. | __ Бесплатные |
4) Продаются в специальной упаковке с сопроводительными документами. | __ Проприетарные |
Какие существуют формы представления информации?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Образная. 3) Математическая.
2) Знаковая. 4) Химическая.
С чего начинается процесс решения любой задачи?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) С обработки информации 3) С передачи информации
2) Со сбора информации 4) С определения свойств информации
Файлы, с какой графикой имеют наименьший размер?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Фрактальной. 3) Векторной.
2) Растровой. 4) Трёхмерной.
Пользователь просматривал содержимое каталога D:\Видео\Фильмы\Комедии\Отечественные, после чего он поднялся в файловой структуре на три уровня вверх, перешёл к просмотру каталога выпускной и запустил файл с именем Прощание. mpg. Укажите верный порядок следования частей полного имени файла, запущенного пользователем.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Прощание
__ .mpg
__ \Выпускной\
__ D:
__ \Видео
Выберите внутренние устройства компьютера?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Блок питания. 4) Процессор.
2) Клавиатура. 5) Жёсткий диск.
3) Материнская плата.
Какое условие должно выполняться при неравномерном кодировании сообщения, чтобы была возможность расшифровать сообщение?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Коды всех символов должны начинаться одинаково.
2) Код никакого из символов не должен начинаться с кода другого символа.
3) Все символы должны встречаться в сообщении одинаково часто.
4) Коды всех символов должны иметь разную длину.
Соотнесите начертание шрифта с его названием.
Укажите соответствие для всех 7 вариантов ответа:
1) Нормальный (обычный). | __ Пример |
2) Курсивный. | __ Пример |
3) Полужирный. | __ Пример1 |
4) Подчёркнутый. | __ Пример1 |
5) Зачёркнутый. | __ Пример |
6) Верхний индекс. | __ Пример |
7) Нижний индекс. | __ Пример |
Программное обеспечение (ПО) – это...
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) возможность обновления программ за счет бюджетных средств.
2) список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы.
3) совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере.
Выберите основные структурные единицы текстового документа.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) Раздел.
2) Слово.
3) Страница.
4) Строка.
5) Абзац.
6) Символ.
Обобщающий тест по информатике для 9 класса
Укажите порядок следования этапов решения задачи с помощью компьютера.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Программирование.
__ Формализация задачи.
__ Создание алгоритма
__ Постановка задачи.
__ Тестирование и отладка.
Укажите верные выражения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Прототип – это объект, который отражает существенные особенности реального объекта.
2) Модель – это новый упрощённый объект, который отражает существенные особенности реального объекта, процесса или явления.
3) Смешанные модели – это модели, в которых одновременно используются образные и знаковые модели.
4) Натурные модели – это реальные предметы, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта.
Что скрыто в данной записи процедуры?
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Промежуточные переменные
2) Выходные параметры
3) Входные параметры
4) Название процедуры
Укажите соответствие между технологиями создания сайтов и их назначением.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Связывание всех технологий воедино, программирование логики сайта. | __ Каскадные таблицы стилей CSS. |
2) Оформление элементов веб-страницы. | __ Язык программирования, php. |
3) Создание динамических элементов веб-страницы. | __ Язык разметки гипертекста HTML. |
4) Разметка блоков веб-страниц. | __ Базы данных, MySQL |
5) Хранение пользовательской и другой информации. | __ Сценарный язык программирования, JavaScript. |
Дайте определение понятию "Графическая информационная модель".
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Графическая информационная модель – это описание объекта на одном из языков кодирования информации.
2) Графическая информационная модель – это наглядный способ представления объектов и процессов в виде графических изображений.
3) Графическая информационная модель – это метод построения моделей, предназначенных для изучения и исследования объектов, процессов или явлений.
Определите значение в ячейке Е3.
Изображение:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) 200
2) 100
3) 300
Выберите верные утверждения.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Серверные СУБД используют принцип централизованного хранения и обработки данных, который основан на архитектуре клиент-сервер.
2) Настольные СУБД используют принцип централизованного хранения и обработки данных, который основан на архитектуре клиент-сервер.
3) Настольные СУБД ориентированы на обслуживание одного пользователя, работающего на определённом компьютере с базами данных в любой момент времени.
4) Серверные СУБД ориентированы на обслуживание одного пользователя, работающего на определённом компьютере с базами данных в любой момент времени.
Выберите верные продолжения фразы "Легенда в диаграмме...".
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) условное обозначение.
2) может размещаться только справа.
3) может размещаться в любом месте диаграммы.
4) необязательна (при использовании одного цвета).
Перечислите виды соединений, в глобальной компьютерной сети.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Телефонная сеть.
2) Современный оптоволоконный кабель.
3) Электрический кабель.
4) Радиосвязь через ретрансляторы и спутники связи.
К какому типу относится таблица, изображенная на рисунке?
Изображение:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) "Объекты-свойство-объекты".
2) "Объект-объект".
3) "Объект-свойство".
4) Ни к какому из перечисленных.
Обобщающий тест по информатике для 10 класса
Укажите порядок, в котором происходило развитие цифровых носителей информации.
Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:
__ Стальная катаная лента.
__ Магнитная лента.
__ Стальная проволока.
__ Кассета.
__ Магнитный диск.
От чего зависит качество компьютерного звука?
Выберите несколько из 3 вариантов ответа:
1) Тактовой частоты процессора.
2) Частота дискретизации.
3) Разрядности дискретизации.
Текст состоит из символов - букв, цифр, знаков препинания и т. д., как компьютер их различает?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) По их изображению. 3) По их сигналам.
2) По их двоичному коду.
Перечислите свойства множества целых чисел, представимых в компьютере.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Дискретно. 4) Ограничено.
2) Бесконечно. 5) Неограниченно.
3) Конечно.
В каком году Сэмюэль Морзе совместно с Альфредом Вейлом разработал систему передачи букв точками и тире, ставшей известной во всём мире как код Морзе?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1835 3) 1832
2) 1837 4) 1839
Чему будет равно k по завершении работы циклов?
k:=7;
while false do
repeat
k:=k+1;
until k<8;
Запишите число:
___________________________
Что такое кодирование информации?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) это процесс представления информации, который удобен для её хранения и/или передачи.
2) это шифрование информации.
3) это способ представления информации для её хранения.
Кто создал полевой транзистор?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Уолтер Браттейн. 4) Уильям Шокли.
2) Джон Бардин. 5) Роберт Нойс.
3) Ли де Форест.
Какие типы данных относятся к порядковым?
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
1) Массив. 5) Множество.
2) Ограниченные. 6) Пользовательские.
3) Перечислимые. 7) Логические.
4) Символьный. 8) Целочисленные.
Обобщающий тест по информатике для 11 класса
Какова последовательность этапов моделирования?
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Разработка модели.
__ Анализ результатов моделирования.
__ Постановка задачи.
__ Компьютерный эксперимент.
Соотнесите термины с их определениями.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Модель – это… | __ своеобразный список элементов системы. |
2) Модель состава – это… | __ новый упрощённый объект, который отражает существенные особенности реального объекта, процесса или явления. |
3) Синтез – это… | __ выделение её частей с целью прояснения состава системы. |
4) Анализ системы – это… | __ мысленное или реальное соединение частей в единое целое. |
Укажите преимущества визуальных HTML-редакторов, по сравнению с редакторами исходного кода при оформлении веб-страниц?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Можно не знать язык разметки гипертекста.
2) Сразу виден результат работы.
3) Более рациональное написание кода.
4) Проверка правильности кода.
Соотнесите термины с их определениями.
Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:
1) Запрос – это... | __ упорядочение данных по возрастанию или по убыванию. |
2) Сортировка – это... | __ задание ограничений для записей, отбираемых в набор данных. |
3) Форма – это... | __ команды и их параметры, с которыми пользователь обращается к СУБД для поиска данных, сортировки, добавления, удаления и обновления записей. |
4) Отчёт – это... | __ документ, который формируется на основе таблиц и запросов для просмотра или вывода на печать необходимой информации. |
5) Таблица БД – это... | __ вспомогательный объект, который создаётся для более удобной работы пользователя при вводе, просмотре и редактировании данных в таблице. |
6) Фильтрация – это... | __ главный объект БД, состоящий из записей и полей. |
Какой тип будет у следующих полей: "Номер", "Дата", "Отметка о выполнении"?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Все поля будут текстового типа.
2) Поля "Номер" и "Дата" будут числового типа, а поле "Отметка о выполнении" – логического.
3) Поле "Номер" будет числового типа, поле "Дата" – типа "Дата", а поле "Отметка о выполнении" – логического.
4) Поле "Номер" будет числового типа, а поля "Дата" и "Отметка о
выполнении" – текстового.
Укажите порядок установления зависимости.
Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:
__ Наблюдение.
__ Сбор сведений.
__ Вывод.
__ Анализ.
Сопоставьте классификации информационных ресурсов по наиболее важным параметрам.
Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:
1) Массовое, региональное, ведомственное и прочее. | __ Тематика хранящейся в них информации. |
2) Открытая, закрытая, конфиденциальная. | __ Вид носителя информации. |
3) Общественно-политическая, научная, финансово-экономическая, экологическая и прочая информация. | __ Форма собственности. |
4) Бумажный, электронный. | __ Форма представления информации. |
5) Государственная (федеральная, субъекта федерации, муниципальная), общественных организаций, акционерная, частная. | __ Принадлежность к определённой информационной системе. |
6) Текстовая, цифровая, графическая, мультимедийная. | __ Источник информации. |
7) Библиотечная, архивная, научно-техническая и так далее. | __ Назначение и характер использования информации. |
8) Официальная информация, публикации в СМИ, статистическая отчетность, результаты социологических исследований и так далее. | __ Доступность информации. |
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) модель структуры.
2) системный анализ.
3) модель "чёрного ящика".
4) модель состава.
5) модель.
Какие классификации информационных систем существуют?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) По уровню автоматизации.
2) По функциональному назначению.
3) По области применения.
4) По определению.
Что включают логические выражения?
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) Знаки арифметических действий.
2) Операции отношений.
3) Логические операции.
4) Логические переменные.
5) Логические действия.
6) Логические константы.
